杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗員及抽樣技能訓(xùn)練
杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗員及抽樣技能訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗員及抽樣技能訓(xùn)練
一、質(zhì)量意識和質(zhì)量檢驗員必備的素質(zhì)
100%檢驗
何謂品質(zhì)? “品質(zhì)”的錯誤觀念;品 質(zhì) 管 制 的 演 進(jìn);
全面品質(zhì)管理 (TQM); PDCA循環(huán);預(yù)防之道;
質(zhì)量檢驗員必備的素質(zhì);
二、質(zhì)量檢驗策劃和進(jìn)料、制程、成品檢驗技能
1、 質(zhì)量檢驗的基本類型與方式
2、 物料、制程巡檢、成品或半成品質(zhì)量檢驗的依據(jù)與質(zhì)量檢驗的標(biāo)準(zhǔn);
3、質(zhì)量檢驗計劃與CP;
3、物料質(zhì)量檢驗操作技能和要點;
4、制程巡檢質(zhì)量檢驗操作技能和要點;
5、成品或半成品質(zhì)量檢驗操作技能和要點;
三、不合格品管理和監(jiān)視測量設(shè)備管理技能
1、 不合格品的管理技能;
2、 防止檢驗誤差與測量系統(tǒng);測量系統(tǒng)管理與常用量具使用與維護(hù)技能;
四、 抽樣檢驗技術(shù)和檢驗員抽樣技能
1、 抽樣檢驗的基本術(shù)語
2、 抽樣檢驗的種類:MIL-STD-105E與 GB/T 2828.1、MIL-STD-1916、C=0 等
3、 抽樣檢驗標(biāo)準(zhǔn)使用方法及注意事項
① 如何定等級要求VL
② 計數(shù)抽樣、計量抽樣、連續(xù)性抽樣技能
③ 計算和查表方法及結(jié)果處理
④ 減量——正?!訃?yán)轉(zhuǎn)換程序
………….
4、抽樣標(biāo)準(zhǔn)和抽樣檢測技能的案例練習(xí)、分析、現(xiàn)場答疑
五、 品管手法應(yīng)用技能
1、 排列圖應(yīng)用技能
2、 分層法應(yīng)用技能
3、 因果分析圖應(yīng)用技能
4、 直方圖應(yīng)用技能
5、 控制圖應(yīng)用技能
6、 散布圖應(yīng)用技能
7、 檢查表圖應(yīng)用技能
8、 新七種工具應(yīng)用技能說明
六、質(zhì)量檢驗計劃和質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)編寫技能
1、 質(zhì)量檢驗計劃和CP編寫技能
2、物料、制程巡檢、成品或半成品質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)指導(dǎo)書的編寫 ;
3、 質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)的建立-----塑膠類、五金類、電子類、包材類等;
4、 質(zhì)量記錄表格的編制技能;
周得良老師的其它課程
《PDCA管理循環(huán)及應(yīng)用培訓(xùn)》課程大綱PDCA循環(huán)又叫戴明環(huán),是美國質(zhì)量管理專家休哈特博士首先提出的,由戴明采納、宣傳,獲得普及,從而也被稱為“戴明環(huán)”。它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。全面質(zhì)量管理活動的全部過程,就是質(zhì)量計劃的制訂和組織實現(xiàn)的過程,這個過程就是按照PDCA循環(huán),不停頓地運轉(zhuǎn)的。PDCA循環(huán)不僅在質(zhì)量管理體系中運用,也適用于一切循序漸進(jìn)的
講師:周得良詳情
控制計劃和SPC統(tǒng)計過程控制實戰(zhàn)培訓(xùn)全面質(zhì)量管理的重點之一就是以數(shù)據(jù)為依據(jù),采用數(shù)理統(tǒng)計方法整理分析,處置與控制質(zhì)量。本課程主要是通過基本理論說明,Minitab案例練習(xí)及筆試,使學(xué)員能全面理解統(tǒng)計制程的特點,掌握統(tǒng)計過程控制的方法和使用過程,獲得“預(yù)防優(yōu)于檢測”的概念,避免浪費。學(xué)員背景要求:?僅需具備基本的數(shù)學(xué)知識和運算能力,自帶筆記本電腦和預(yù)裝Mini
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《活用品管新舊七大手法有效解決現(xiàn)場問題》你是否經(jīng)常憑經(jīng)驗判斷現(xiàn)場問題的原因,事后你才發(fā)現(xiàn)真實原因與你的判斷相差很遠(yuǎn),你是否經(jīng)常面臨各種混亂的互相纏繞的問題原因,不知如何制定可行的措施和方法。全面質(zhì)量管理的重點之一就是要通過對現(xiàn)場質(zhì)量問題的客觀分析,找到問題真實原因所在,舊品管七大手法正是客觀分析問題真實原因所在的有力工具.全面質(zhì)量管理的重點之一就是要通過對現(xiàn)
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零缺陷品質(zhì)管理實務(wù)-2天 02.03
零缺陷品質(zhì)管理實務(wù)-第一次把正確的事情做正確[課程目標(biāo)]:從數(shù)量時代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì),意味著客戶與市場日益增長的高質(zhì)量需求,我們要將這種需要轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù);為迎接挑戰(zhàn)和需求,我們必須變革陳舊的質(zhì)量管理文化(高層)、構(gòu)建有效的質(zhì)量管理流程體系(中層)、訓(xùn)練員工技能和保持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化(基層),用企業(yè)三個要素“過程、技術(shù)、人”的確定去應(yīng)對外部客戶需求的確定。學(xué)
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系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維與TQM全面質(zhì)量管理研修班課程背景:近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對質(zhì)量的要求提高;b工廠作業(yè)落后;c質(zhì)量失敗成本高,使公司在市場上的競爭處于不利的地位。為克服上面的三種壓力,只靠統(tǒng)計的質(zhì)量管理已無法應(yīng)對。因此將以往的技術(shù)、制造、檢驗部門的質(zhì)量管理,擴(kuò)至包括市場調(diào)查、研究發(fā)展、設(shè)計管制、進(jìn)料管制、制程管制、質(zhì)量保證、銷
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新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量管理計劃和生產(chǎn)質(zhì)量控制計劃CP培訓(xùn)質(zhì)量管理核心重點是事前在新產(chǎn)品開發(fā)過程精心策劃,達(dá)至事前預(yù)防管理的效果。如何事前預(yù)防:對于新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)需要從產(chǎn)品、技術(shù)方案、過程三個層次進(jìn)行策劃,三個層次重點是分別是產(chǎn)品控制策劃、技術(shù)方案評審或分析、過程質(zhì)量保證;對于新產(chǎn)品過程設(shè)計開發(fā),需要從三類型工序(檢驗、生產(chǎn)、物流)進(jìn)行策劃,重點是對各工序的產(chǎn)品特性和
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質(zhì)量成本控制研修班-1天 02.03
質(zhì)量成本控制研修班課程背景:在成品價格市場要求不斷降低,原材料與人力成本不斷上升的趨勢下,要有效地降低企業(yè)的總成本,一味依靠降低采購成本來降本,勢必導(dǎo)致供應(yīng)商與客戶兩敗俱傷。企業(yè)必須從軟成本入手,企業(yè)質(zhì)量損失成本數(shù)目驚人,如某大品牌手機(jī)因質(zhì)量事故導(dǎo)致數(shù)十億元的損失,質(zhì)量成本已然成為企業(yè)的第一大軟成本,必須引起眾多企業(yè)管理層足夠重視。據(jù)美國質(zhì)量協(xié)會統(tǒng)計,企業(yè)顯
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質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改進(jìn)實務(wù)研修班課程背景:在成品價格市場要求不斷降低,原材料與人力成本不斷上升的趨勢下,要有效地降低企業(yè)的總成本,一味依靠降低采購成本來降本,勢必導(dǎo)致供應(yīng)商與客戶兩敗俱傷。企業(yè)必須從軟成本入手,企業(yè)質(zhì)量損失成本數(shù)目驚人,如某大品牌手機(jī)因質(zhì)量事故導(dǎo)致數(shù)十億元的損失,質(zhì)量成本已然成為企業(yè)的第一大軟成本,必須引起眾多企業(yè)管理層足夠重視。據(jù)美國質(zhì)量協(xié)
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質(zhì)量檢驗員與抽樣檢驗技能-2天 02.03
課程名稱杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗員及抽樣技能訓(xùn)練課程時間2天(09:00-16:30)課程描述☆☆企業(yè)需要大批優(yōu)秀的質(zhì)量檢驗員——IQC、PQC、IPQC、QA、OQC!在生產(chǎn)型企業(yè)中,質(zhì)量檢驗是客觀需要,不論過去、現(xiàn)在和將來,嚴(yán)格質(zhì)量檢驗制度,加強(qiáng)質(zhì)量檢驗和質(zhì)量監(jiān)督工作是保證產(chǎn)品質(zhì)量不容忽視、不可缺少的重要環(huán)節(jié)。質(zhì)量檢驗和質(zhì)量監(jiān)督人員擔(dān)負(fù)著把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)的重要任
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