高績(jī)效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理特訓(xùn)營(yíng)

**部分： 認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理

環(huán)節(jié)說(shuō)明：

這是開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，主要是將學(xué)員分組，目的是讓學(xué)員親身體會(huì)團(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程，明確做為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé)，了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感，激發(fā)學(xué)員的奮斗精神，并為后面環(huán)節(jié)埋下伏筆”。

學(xué)員分組：

所有團(tuán)隊(duì)組建

選出領(lǐng)導(dǎo)班子（隊(duì)長(zhǎng)，政委，起隊(duì)名，隊(duì)呼，隊(duì)歌）

團(tuán)隊(duì)風(fēng)采：

士氣展示（隊(duì)名，隊(duì)呼，隊(duì)歌，我們的目標(biāo)展示）

確定本次受訓(xùn)目標(biāo)

活動(dòng)討論：目標(biāo)管理對(duì)我們個(gè)人和組織有哪些好處？   

教練點(diǎn)悟：

   目標(biāo)特點(diǎn)

   理解目標(biāo)

   目標(biāo)管理價(jià)值和意義

   視頻欣賞                               

第二部分：目標(biāo)設(shè)定，合作共贏

 環(huán)節(jié)說(shuō)明：  

    項(xiàng)目名稱(chēng)：解手鏈                                     

    形式：10人一組為佳

    時(shí)間：20分鐘

    材料：無(wú)

    適用對(duì)象：全體人員 

    操作程序

      1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

      2、培訓(xùn)師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)

      3、告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

      4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，教練可允許學(xué)員決定放棄，重新開(kāi)始。

 項(xiàng)目目標(biāo)：

      1、讓學(xué)員清晰了解，市場(chǎng)是瞬息萬(wàn)變的，要勇于嘗試與實(shí)踐

      2、突破慣性思維

      3、目標(biāo)執(zhí)行中，善于溝通與傾聽(tīng)；

      4、有舍才有得；

      5、敢于打破常規(guī)

      6、與大家合作才有可能完成目標(biāo)

 學(xué)員分享要點(diǎn)：

    1、你在開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否思路很混亂？

    2、當(dāng)解開(kāi)了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化？

    3、后問(wèn)題得到了解決，你是不是很開(kāi)心？

    4、在這個(gè)過(guò)程中，你學(xué)到了什么？

 教練總結(jié)：

1、目標(biāo)設(shè)定來(lái)源

2、目標(biāo)設(shè)定的原則   

    3、目標(biāo)設(shè)定過(guò)程

    4、目標(biāo)執(zhí)行流程  

5、目標(biāo)評(píng)估與激勵(lì)

6、目標(biāo)執(zhí)行中創(chuàng)新與突破

7、創(chuàng)建良性競(jìng)爭(zhēng)文化對(duì)目標(biāo)執(zhí)行的意義和價(jià)值

8、視頻欣賞   

 培訓(xùn)形式：（情景模擬、深度對(duì)話(huà)、大型游戲、音樂(lè)冥想、學(xué)員分享、講師導(dǎo)語(yǔ)）

                第三部分：B點(diǎn)思維，以終為始

 環(huán)節(jié)說(shuō)明：

  項(xiàng)目名稱(chēng)：意愿人生

  項(xiàng)目規(guī)則：

  1、全隊(duì)分成兩隊(duì)，設(shè)為A、B隊(duì)，從中選出后的優(yōu)勝隊(duì)PK

  2、兩隊(duì)相繼輪流從始點(diǎn)到終點(diǎn)，**的方法相似度不能高于80%

  3、不合格者由裁判直接警示本隊(duì)重新走過(guò)

  4、時(shí)間控制在20分鐘

  5、時(shí)間跨度超越10秒仍無(wú)合格方法者為敗

  6、時(shí)間到達(dá)20分鐘，兩隊(duì)扔沒(méi)分勝負(fù)時(shí)，兩隊(duì)同時(shí)獲勝

 項(xiàng)目目標(biāo)：

    1、**游戲讓學(xué)員感受到目標(biāo)確定，執(zhí)行的方法有多種。 
　　2、在目標(biāo)執(zhí)行的過(guò)程中，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新

3、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的偉大力量

4、體驗(yàn)方法總比困難多的快感

 學(xué)員分享：

     1、目標(biāo)激勵(lì)作用 

     2、只要鎖定目標(biāo)，就有希望

     3、找準(zhǔn)對(duì)手，把自己逼成高手 

     4、做工過(guò)程，是忘掉面子的過(guò)程，只要不在乎面子，你的潛力無(wú)窮大

     5、向身邊專(zhuān)業(yè)的人士學(xué)習(xí) 

     6、對(duì)自己狠一點(diǎn)

     7、主動(dòng)負(fù)責(zé)，用心去做 

 8、領(lǐng)導(dǎo)一說(shuō)，馬上行動(dòng)

 9、堅(jiān)韌不拔地執(zhí)行徹底

 10、只有做出結(jié)果，才叫有效執(zhí)行

 11、既是主角，又是配角

 12、相互協(xié)調(diào)，通力合作

 教練總結(jié)：      

     1、B點(diǎn)思維

     2、沒(méi)條件，創(chuàng)造條件

 3、保證大局利益，忘掉個(gè)人面子

 4、目標(biāo)執(zhí)行的五大黑洞

 5、目標(biāo)執(zhí)行檢核的工具和方法

 6、GE績(jī)效管理系統(tǒng)

 7、績(jī)效管理注意事項(xiàng)  

 培訓(xùn)形式：（情景模擬、深度對(duì)話(huà)、團(tuán)隊(duì)游戲、音樂(lè)冥想、頭腦風(fēng)暴、學(xué)員分享）

第四部分：同舟共濟(jì)，挑戰(zhàn)目標(biāo)

 環(huán)節(jié)說(shuō)明：

   項(xiàng)目名稱(chēng)：同舟共濟(jì)

   方式：所有隊(duì)員必須集中在木塊上，所有隊(duì)員身體不得接觸木塊以外的地面，并保持姿態(tài)達(dá)到規(guī)定時(shí)間即視為成功。站立過(guò)程中，不得借助任何外力。

   目標(biāo)：

     團(tuán)隊(duì)面臨危機(jī)時(shí)，在積極思考解決辦法的同時(shí)

     更加注重思想動(dòng)作的統(tǒng)一性，用強(qiáng)有力的執(zhí)行

     去彌補(bǔ)思考、計(jì)劃的不足。

     團(tuán)隊(duì)溝通進(jìn)入無(wú)序狀態(tài)時(shí)，如何用快速度建立團(tuán)隊(duì)秩序，如何彰顯領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力。

     領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)在與當(dāng)團(tuán)隊(duì)管理混亂的時(shí)候能夠迅速的樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)知名，打造以人本管理為準(zhǔn)則的，有凝聚力和執(zhí)行力的核心團(tuán)隊(duì)。

 學(xué)員分享：

n 體驗(yàn)活動(dòng)：學(xué)員分享

n 莊重的儀式：企業(yè)興衰，責(zé)任在我。

n 受訓(xùn)人員向企業(yè)祝福并向領(lǐng)導(dǎo)承諾：我為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)什么，做到什么

n 近三個(gè)月我的目標(biāo)是什么？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證措施是什么？自我如何激勵(lì)?

 教練點(diǎn)悟：

經(jīng)過(guò)一天的特訓(xùn)，員工心態(tài)得到良好的調(diào)整，視野更加開(kāi)闊，胸懷更加寬廣，信心倍增。企業(yè)團(tuán)隊(duì)從優(yōu)秀向卓越邁進(jìn)。由此產(chǎn)生或提升的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，將為企業(yè)日后的發(fā)展發(fā)揮巨大的作用，創(chuàng)造更大的效益和財(cái)富……

 培訓(xùn)形式：（背景音樂(lè)、學(xué)員分享）

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