用“CDM三維模型”打造王牌銷售團隊

  培訓(xùn)講師:王飛

講師背景:
王飛:銷售人才培養(yǎng)教練銷售人才培養(yǎng),培養(yǎng)銷售管理者,訓(xùn)練銷售精英原伊利集團冷飲銷售系統(tǒng)全國培訓(xùn)經(jīng)理;現(xiàn)專注于銷售人才培養(yǎng)領(lǐng)域研究與實踐;銷售人才培養(yǎng)顧問王飛:用CTTI能力發(fā)展模型培養(yǎng)銷售管理者,用銷售過程分解訓(xùn)練方式訓(xùn)練銷售精英。王飛老師 詳細>>

王飛
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用“CDM三維模型”打造王牌銷售團隊詳細內(nèi)容

用“CDM三維模型”打造王牌銷售團隊

**部分:“CDM三維模型”之“C”

——(Culture 文化)--王牌銷售團隊的五大文化基因

一、協(xié)作文化

1、定義協(xié)作

2、協(xié)作的四種類型

練習(xí)1:不同協(xié)作類型的對比表

練習(xí)2:不同職能組之間分銷協(xié)作性信息表

二、敬業(yè)文化

1、關(guān)于敬業(yè)度的調(diào)研分析

2、敬業(yè)度的全球挑戰(zhàn)

3、敬業(yè)度的驅(qū)動因素

4、團隊敬業(yè)度的驅(qū)動因素排序

5、個人敬業(yè)度的驅(qū)動因素排序

6、提高員工敬業(yè)度的五個方法

三、公平文化

1、公正和工作穩(wěn)定性

2、員工眼中的金錢

3、老板眼中的金錢

4、薪酬的水平

5、有效的薪酬戰(zhàn)略

6、尊重之心

案例:員工的描述(不尊重員工的企業(yè)及員工的感受)

案例:員工的描述(尊重員工的企業(yè)及員工的感受)

案例分析:一頁紙的《員工手冊》

7、物質(zhì)工作環(huán)境

8、工作自主權(quán)

9、受限制的溝通

四、成就文化

1、公司自豪感的四個基本要素

2、對待員工的倫理

3、工作實現(xiàn)

4、工作挑戰(zhàn)

案例分析:員工是如何看待工作的

5、反饋、賞識和獎勵

調(diào)查數(shù)據(jù):員工得到了他們所需要的反饋嗎?

6、績效反饋的五項核心內(nèi)容

7、賞識員工的四種方法

8、有地給予賞識的五個原則

五、同事情誼

1、團隊合作

2、有效合作討論的準備程序

3、設(shè)立討論的基本原則

案例:一個典型的討論會議程

六、整體團隊文化的實施方案

1合作關(guān)系

2、將合作關(guān)系理論變?yōu)楹献麝P(guān)系實踐

(1)四項指導(dǎo)實踐的原則

(2)引進合作關(guān)系時的實施步驟


第二部分:“CDM三維模型”之“D”

(Development培養(yǎng))--培養(yǎng)和發(fā)展銷售團隊

一、人才管理:王牌銷售團隊的根基

1、銷售人才戰(zhàn)略

2、銷售團隊人才管理系統(tǒng)

3、構(gòu)建卓越銷售組織的四個建議

二、標準化銷售工作操作手冊:銷售人才培養(yǎng)基礎(chǔ)

1、銷售團隊中常見的四種現(xiàn)象及問題

2、銷售手冊常見的三種現(xiàn)象

3、成立標準化業(yè)務(wù)操作手冊項目小組的四個步驟

4、編制標準化業(yè)務(wù)操作手冊的十個步驟

案例呈現(xiàn)

現(xiàn)場練習(xí):每個人按照模板結(jié)合所在公司的業(yè)務(wù)現(xiàn)場制作手冊綱要

分享:小組分享成果

點評:針對各組成果進行點評

總結(jié):評出佳成果

三、入職培訓(xùn):吸引優(yōu)秀銷售人才

1、銷售經(jīng)理捫心自問

2、不斷優(yōu)化入職培訓(xùn)對銷售團隊發(fā)展的四大收益

3、從六個方面引導(dǎo)新員工快速融入

4、做好銷售人員入職培訓(xùn)的四個指導(dǎo)原則

5、成功策劃新銷售人員入職培訓(xùn)的11個思維

案例呈現(xiàn)(5人一下新人入職培訓(xùn)的案例和50人以上新人入職培訓(xùn)的案例)

現(xiàn)場練習(xí):每人策劃一個新人入職培訓(xùn)方案

分享:小組分享成果

點評:針對各組成果進行點評

總結(jié):評出佳方案

四、銷售培訓(xùn)與指導(dǎo)技術(shù):發(fā)展銷售人才核心能力

1、銷售人員培訓(xùn)

(1)導(dǎo)致銷售人員培訓(xùn)無效的四個錯誤

(2)銷售人員學(xué)習(xí)的三個層級

(3)專業(yè)化銷售人員訓(xùn)練的五個階段

(4)從銷售過程中開發(fā)銷售人員培訓(xùn)課程和體系

現(xiàn)場練習(xí):從ASK模型和顧客購買循環(huán)中分析銷售人員培訓(xùn)要點

2、銷售人員指導(dǎo)

(1)從管理到教練

(2)教練的思維模式:六條教練指導(dǎo)模式

(3)如何避免指導(dǎo)的六個致命錯誤

(4)銷售指導(dǎo)的戰(zhàn)術(shù)

(5)七種類型的銷售經(jīng)理及銷售指導(dǎo)技術(shù)

解決問題性經(jīng)理

雷厲風(fēng)行型經(jīng)理

武斷型經(jīng)理

自以為是型經(jīng)理

完美主義型經(jīng)理

惟命是從型經(jīng)理

先見之明型經(jīng)理

(6)指導(dǎo)動員的技術(shù)

現(xiàn)場練習(xí):按照銷售指導(dǎo)模型小組組織(分配角色)現(xiàn)場演練

分享:小組分享心得

總結(jié)點評:針對各組心得進行點評

五、全員職業(yè)化發(fā)展:保留核心銷售人才

1、全員職業(yè)化發(fā)展對銷售團隊發(fā)展的6項受益

2、代際差異對全員職業(yè)發(fā)展的影響

3、留住核心銷售人員的12個關(guān)鍵因素

現(xiàn)場練習(xí):制定留任核心銷售人員整改計劃

分享:小組分享成果

總結(jié)點評:針對各組成果進行點評

六、人才乘法:倍增團隊績效

1、人才乘法案例

2、人才增值的4D模型

視頻案例分析

現(xiàn)場練習(xí):小組按4D模型進行策劃對高績效基因的提煉和應(yīng)用

分享:小組分享成果

總結(jié)點評:針對各組成果進行點評

七、銷售人員績效激勵:持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵人才

1、團隊管理者在員工績效激勵中存在的三個問題

(1)過度依賴開會

(2)過度依賴罰款

(3)無評估或評估頻次太低

2、銷售人員績效溝通

(1)銷售人員績效指標的設(shè)定

(2)銷售人員績效目標的溝通確認

(3)銷售人員績效承諾與執(zhí)行計劃

3、銷售人員績效面談的方法

(1)銷售人員績效面談表的設(shè)置

(2)銷售績效面談的流程

(3)銷售人員績效改進激勵

練習(xí)一:銷售人員績效計劃(承諾)表的設(shè)置

練習(xí)二:銷售人員績效面談演練


第三部分:“CDM三維模型”之“M”

——(Management管理)---銷售團隊日常管理與激勵

一、銷售團隊管理的六個原則

原則一:關(guān)注結(jié)果

原則二:為整體作貢獻

原則三:聚焦關(guān)鍵點

原則四:利用優(yōu)勢

原則五:信任他人

原則六:正面思考

二、銷售團隊管理的七個工具

工具一:高效利用會議

工具二:報告的力量

工具三:工作設(shè)計與任務(wù)控制

工具四:個人工作方法優(yōu)化

工具五:控制預(yù)算

工具六:績效評估

工具七:學(xué)會放棄

三、銷售團隊管理者的四項修煉

**項修煉:遵守規(guī)范的商業(yè)倫理

(一)、認識商業(yè)倫理

1、風(fēng)險管理

2、贏得認同

3、吸引忠誠

4、認清風(fēng)險

5、抗拒壓力

6、應(yīng)對挑戰(zhàn)

7、提升商業(yè)倫理

8、價格和質(zhì)量

9、對待贈送禮物的態(tài)度

(二)、識別與遵守商業(yè)倫理

1、保持警惕

2、定義組織價值觀

3.直面恐懼

4、處理利益沖突

5、注意陷阱

6、重視監(jiān)管

7、虐待行為

8、避免歧視

9、識別性騷擾

10、保護私人信息

11、保護商業(yè)機密

12、應(yīng)對不誠實

13、謹防欺詐

14、認清財務(wù)欺詐

15、察覺員工欺詐

第二項修煉:管理自己

(一)、統(tǒng)一自我

1、工作與生活

2、管理的主體

3、管理對象

4、管理知識與技能的矛盾

5、管理思想和理論的矛盾

6、管理技術(shù)與藝術(shù)的矛盾

7、管理者的學(xué)習(xí)

(二)、管理自我

1、上梁不正下梁歪;

2、越自由就越危險,敢于要讓下屬監(jiān)控自己;

3、管理人員大的能力就是自律;

4、挑戰(zhàn)人性弱點--貪婪、好權(quán)

(三)、武裝自我

1、管理其實很簡單,不要被管理大師所忽悠;

2、PDCA-管理的靈魂

3、SWOT-管理的自知

4、魚骨圖分析法的應(yīng)用—找到問題的關(guān)鍵因素

5、A3思維與A3報告-解決問題的方法

第三項修煉:領(lǐng)導(dǎo)他人

(一)、界定和布置工作

1、制定工作目標

2、分派工作

3、授權(quán)

4、匯報

(二)、提高下屬的勝任能力

1、溝通

2、輔導(dǎo)

3、績效面談

4、績效監(jiān)督

(三)、建立人際關(guān)系

1、上司

2、直接下屬

3、重要客戶

4、橫向職能部門

第四項修煉:時間管理

(一)、界定必須自己做的事

(二)、界定下屬做的事

(三)、常規(guī)時間管理

(四)、時間管理六要素

1、效率與時間管理

2、成本與時間管理

3、計劃與時間管理

4、質(zhì)量與時間管理

5、溝通與時間管理

6、現(xiàn)場與時間管理

7、思維與時間管理

 

王飛老師的其它課程

績效管理是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán),它對企業(yè)的經(jīng)營目標、員工的職業(yè)生涯、企業(yè)文化等方面都有著重要的影響??冃Ч芾韺τ谄髽I(yè)的意義重大,它能夠促進企業(yè)目標的實現(xiàn),提高員工的工作質(zhì)量和工作效率,為員工提供一個發(fā)揮才華的舞臺。而績效管理系統(tǒng)的應(yīng)用可以進一步提升企業(yè)績效管理的效率和水平,幫助企業(yè)更好地實現(xiàn)績效管理目標。但由于績效考核是一項系統(tǒng)工程,考核的過程受多方面主

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當前,企業(yè)在人才選拔方面面臨著一系列挑戰(zhàn)。隨著市場的快速變化和競爭的加劇,對于優(yōu)秀人才的需求變得更為迫切。然而,企業(yè)在招聘過程中往往缺乏明確的選人標準,導(dǎo)致面試官難以準確評估候選人是否符合崗位要求。此外,面試流程的不規(guī)范,如缺乏結(jié)構(gòu)化面試、面試問題設(shè)計不合理等,使得選拔過程缺乏有效性和公正性。面試技巧的不足也是普遍存在的問題,這導(dǎo)致面試官難以挖掘候選人的真實

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近年來,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,國家的法律法規(guī)體系也日趨完善,在這種大環(huán)境下,全面法制意識得到全面提升,特別是在企業(yè)用工方面,工人的維權(quán)意識非常高,一旦一旦自身權(quán)益受損就主動利用法律武器維護權(quán)益,但我們一些國央企相關(guān)負責(zé)人及人力資源管理人員法治思維沒有跟上時代的發(fā)展,對勞動用工出行的風(fēng)險,還企望通過過去的方式去解決,導(dǎo)致很多糾紛在處理過程中屢屢吃虧,對于勞動用工

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在當今的商業(yè)環(huán)境中,人才管理已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵。對于非HR經(jīng)理而言,掌握人才密碼,即理解和運用人力資源管理的關(guān)鍵技能,是提升團隊效能和實現(xiàn)組織目標的必要條件。本課程旨在為非HR經(jīng)理提供一個全面的人力資源管理知識框架,幫助他們在日常工作中更有效地管理人才,構(gòu)建高效團隊。課程內(nèi)容涵蓋了人力資源管理的全流程,包括人才發(fā)展規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵和調(diào)整等

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隨著我國國有企業(yè)改革步伐的不斷加快,績效管理作為引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎,正受到前所未有的關(guān)注。當前,國央企站在改革的關(guān)鍵節(jié)點,面臨著一系列挑戰(zhàn):傳統(tǒng)觀念和體制的束縛導(dǎo)致績效改革難以深入推進;部分員工對新的績效模式存在抵觸情緒;績效指標體系的科學(xué)性和合理性有待提升;不能精準反映企業(yè)戰(zhàn)略目標和實際業(yè)務(wù)需求;績效管理流程不夠完善,過程監(jiān)控和結(jié)果應(yīng)用存在脫節(jié)現(xiàn)

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近年來,國企圍繞“管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減”目標進行了系列改革,有效激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力,改革工作取得了顯著的成績。但是對標世界一流企業(yè),國有企業(yè)在績效管理體系建設(shè)和人員組織建構(gòu)建設(shè)上仍然存在諸多短板弱項。組織架構(gòu)及崗位設(shè)置和新時期企業(yè)發(fā)展不相適應(yīng);人才梯隊建設(shè)存在不科學(xué)、不合理現(xiàn)象;干部管理機制失衡,提拔任用做得多,交流退出做得少??冃Э己?/p>

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越專業(yè)·悅銷售--銷售過程分解訓(xùn)練【課程特色】1.它是一套按照軍事訓(xùn)練(分解動作)的方式進行銷售技能訓(xùn)練的系統(tǒng)訓(xùn)練教程;2.它是一套從改變銷售人員對銷售工作認知到與客戶組織建立健康的業(yè)務(wù)關(guān)系,從而超越競爭對手拿到訂單,提升銷售額的完整流程和工具。3.它提供的方法和工具都可以馬上使用,并提升銷售成交率。4.它需要銷售團隊的最高統(tǒng)帥與銷售人員一起參與的訓(xùn)練課程。

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銷售渠道重構(gòu)與關(guān)鍵客戶管理【培訓(xùn)目標】:1.幫助銷售人員認識銷售渠道的構(gòu)成因素,為開發(fā)和管理渠道奠定基礎(chǔ);2.幫助銷售人員掌握區(qū)域市場的規(guī)劃與戰(zhàn)術(shù)布局技能,為策略性開拓銷售渠道做好規(guī)劃;3.幫助銷售人員掌握規(guī)范的經(jīng)銷商拜訪技巧,規(guī)范經(jīng)銷商拜訪流程,提高銷售人員的拜訪能力;4.幫助銷售人員掌握經(jīng)銷商管理的核心,確保銷售渠道暢通,提高銷售承載能力;培訓(xùn)時間:2天

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銷售團隊管理五項核心工具【課程目標受益人】1)銷售總監(jiān)2)銷售大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售主管3)培訓(xùn)經(jīng)理4)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師【課程主要解決的問題】1)銷售經(jīng)理無法掌控銷售人員一天都干嘛了?到哪去了?是否真的去拜訪客戶了?效果怎么樣?2)銷售經(jīng)理天天忙的兩腳不著地,但是銷售任務(wù)還是相差甚遠;3)一有機會就給銷售人員培訓(xùn)、講課,但是銷售人員的銷售技能還是沒有提高;4

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《銷售人才培養(yǎng)·發(fā)展高效團隊》銷售團隊領(lǐng)導(dǎo)者的核心能力發(fā)展路徑【課程特點】《銷售人才培養(yǎng)·發(fā)展高效團隊》課程的獨特性:1.它是一套通過發(fā)展組織(團隊)來促進業(yè)績增長的系統(tǒng);2.它能幫助銷售團隊領(lǐng)導(dǎo)者真正實現(xiàn)從“單純關(guān)注業(yè)務(wù)”轉(zhuǎn)變到“關(guān)注人”;3.它提供的一些關(guān)鍵技巧,只要學(xué)習(xí)、關(guān)注和運用,就能吸引銷售人才留任,降低人員流失率,提升團隊整體銷售能力,增加員工敬

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