生產(chǎn)制造型企業(yè)銷售人員互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:張守輝

講師背景:
老師職務(wù):?上海映輝網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)始人揮手間互聯(lián)網(wǎng)新媒體轉(zhuǎn)型社群創(chuàng)始人?2011年阿里學(xué)院獅王爭(zhēng)霸賽十大講師特約講師?上海百度公司特聘網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷講師?上海交大復(fù)旦管院上海財(cái)大外聘互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷老師?中國(guó)傳媒大學(xué)北大傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型及新媒體講師?上海交通大學(xué)安 詳細(xì)>>

張守輝
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生產(chǎn)制造型企業(yè)銷售人員互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

生產(chǎn)制造型企業(yè)銷售人員互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷培訓(xùn)

**講:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶行為改變及生產(chǎn)制造型企業(yè)的應(yīng)用

1. PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去中介化等)

2. 互聯(lián)網(wǎng)O2O及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)生產(chǎn)制造型企業(yè)的影響(搜索到社群粉絲)

3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代社群和粉絲經(jīng)濟(jì)的區(qū)別聯(lián)系及企業(yè)應(yīng)對(duì)

4. 線上競(jìng)爭(zhēng)紅海下傳統(tǒng)企業(yè)如何更好的利用線下閑置資源和社群

5. 85后、90后新興消費(fèi)族群4大特質(zhì)二次元和微營(yíng)銷社群

6. 互聯(lián)網(wǎng)獲取訂單流程及網(wǎng)絡(luò)影響消費(fèi)者選購(gòu)方式變化及應(yīng)對(duì)

第二講:企業(yè)銷售人員移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人品牌定位及完成銷售

1. 銷售個(gè)人**朋友圈完成銷售的要點(diǎn)(粉絲流量,品牌轉(zhuǎn)換,互動(dòng)銷售)

2. 銷售個(gè)人定義微信個(gè)人品牌的要素(定位,頭像背景,簽名介紹,內(nèi)容和定位匹配)

3. 個(gè)人**微信內(nèi)容運(yùn)營(yíng)個(gè)人品牌的注意事項(xiàng)(內(nèi)容類別,圖文工整,發(fā)布頻次,多個(gè)平臺(tái),互動(dòng))

4. 個(gè)人微信上增加管理粉絲的功能及使用(掃碼,查詢添加,面對(duì)面雷達(dá),粉絲信息管理)

5. 銷售人員**別人微信社群獲取粉絲步驟(如何加入,引起注意,@使用,變?yōu)樽约悍劢z)

6. 銷售人員基于線下資源獲取微信粉絲的途徑(進(jìn)店用戶,名片,線下活動(dòng))

第三講:企業(yè)銷售人員移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群運(yùn)營(yíng)要點(diǎn)及獲取信息

1. 企業(yè)銷售及管理人員自建微營(yíng)銷社群的要點(diǎn)

2. 用戶參與社群的方式以及社群為雙方帶來(lái)的價(jià)值

3. 企業(yè)運(yùn)營(yíng)好社群所需的儀式感及社群的群規(guī)的處理

4. 社群運(yùn)營(yíng)所需的內(nèi)容形成自組織黏住用戶及自動(dòng)拉新

5. 社群運(yùn)營(yíng)所需占用的時(shí)間及所需要的技能及注意事項(xiàng)

6. 社群運(yùn)營(yíng)所需的人員分工及社群里內(nèi)容分享的要點(diǎn)

7. 讓微信社群里種子用戶幫助拉新的方法及注意要點(diǎn)(群體價(jià)值,獎(jiǎng)勵(lì),內(nèi)容)

8. 讓微信社群粉絲產(chǎn)生依賴及產(chǎn)生購(gòu)買的方式(優(yōu)惠劵,紅包,場(chǎng)景體驗(yàn),稀缺感,贈(zèng)品,線下活動(dòng))

第四講:生產(chǎn)制造型企業(yè)PC互聯(lián)網(wǎng)流量和網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)

1. 企業(yè)如何依據(jù)客戶需求信息和網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)

2. 企業(yè)如何做好搜索引擎營(yíng)銷和用戶關(guān)鍵字的選擇

3. 第三方平臺(tái)的推廣辦法和文案策劃要點(diǎn)

4. 個(gè)人銷售如何定義自己的PC互聯(lián)網(wǎng)品牌

5. 個(gè)人銷售如何**博客沉淀自己專業(yè)形象

6. 個(gè)人如何**微博qq獲取行業(yè)客戶

7. 個(gè)人如何**商務(wù)交友及論壇社群獲取信息建立圈子

第五講:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)電商未來(lái)趨勢(shì)及企業(yè)的應(yīng)用 

1. 云計(jì)算、工業(yè)4.0、垂直電商趨勢(shì)及生產(chǎn)制造型企業(yè)思考

2. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 大數(shù)據(jù)及生產(chǎn)型企業(yè)的應(yīng)對(duì)

3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶參與及對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)的影響

4. 互聯(lián)網(wǎng) 和 互聯(lián)網(wǎng)的由來(lái)和生產(chǎn)型企業(yè)的應(yīng)對(duì)

5. 中大型傳統(tǒng)企業(yè)的核心價(jià)值鏈為核心的互聯(lián)網(wǎng)化( )管理轉(zhuǎn)型

 

張守輝老師的其它課程

保險(xiǎn)銷售如何善用微營(yíng)銷和社群提升銷售培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、微信、社群、網(wǎng)紅人格化更多的影響到我們的消費(fèi)者,2016年社群經(jīng)濟(jì)2017年網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)品牌人格化營(yíng)銷的興起,以銷售為主的傳統(tǒng)企業(yè),不得不使用更新的營(yíng)銷手段,抓取新客戶維護(hù)老客戶。如保險(xiǎn)銷售人員運(yùn)營(yíng)自己的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群微信系統(tǒng)和老客

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互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷銷售人脈提升課程------張守輝老師保險(xiǎn)行業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程對(duì)象:保險(xiǎn)公司的銷售中層管理人員及相關(guān)部門業(yè)務(wù)人員(學(xué)習(xí)微營(yíng)銷,同時(shí)了解互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn))。二、主要內(nèi)容第一講:金融篇:互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)大數(shù)據(jù)云計(jì)算知識(shí)及趨勢(shì)應(yīng)用第二講:營(yíng)銷社群篇:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群微營(yíng)銷發(fā)展趨勢(shì)及在保險(xiǎn)行業(yè)應(yīng)用第三講:移動(dòng)銷售篇:保險(xiǎn)行業(yè)全民銷

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電信校園O2O精準(zhǔn)營(yíng)銷培訓(xùn)大綱---張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷課程一.課程背景:線下競(jìng)爭(zhēng)加劇,學(xué)生用戶群體受線上影響加劇,線下和線上結(jié)合成為一種趨勢(shì)。然而各大省份高校紛紛不讓進(jìn)駐校園內(nèi)了,在這種情況下,線上攔截營(yíng)銷效果凸顯。那么如何進(jìn)行校園o2o精準(zhǔn)營(yíng)銷?是本課程主要解決的問(wèn)題。二.聽(tīng)課對(duì)象:運(yùn)營(yíng)商校園營(yíng)銷部門。三.課程形式1天(6小時(shí))四.課程總體目錄:1.

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《互聯(lián)網(wǎng)渠道運(yùn)營(yíng)策劃及020協(xié)調(diào)營(yíng)銷》即移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下,互聯(lián)網(wǎng)+O2O創(chuàng)新及電信行業(yè)應(yīng)用---張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷課程一、課程對(duì)象電信移動(dòng)聯(lián)通的渠道管理運(yùn)營(yíng)人員及市場(chǎng)營(yíng)銷等部門核心人員,營(yíng)業(yè)廳的管理人員二、主要內(nèi)容1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)O2O發(fā)展趨勢(shì)及用戶習(xí)慣改變2.O2O移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)電信網(wǎng)點(diǎn)商戶及電信營(yíng)業(yè)部影響及應(yīng)對(duì)3.自媒體傳播微信公眾賬戶及電信行業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)

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傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新媒體轉(zhuǎn)型總裁實(shí)戰(zhàn)公開(kāi)課培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、自媒體、微信、社群、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷等工具和概念的出現(xiàn),產(chǎn)生了很多新的商業(yè)模式和營(yíng)銷的創(chuàng)新;同時(shí)商品的過(guò)剩流量經(jīng)濟(jì)向粉絲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓我們和消費(fèi)者隨時(shí)隨地的接觸,這些都在改變我們的思維和營(yíng)銷方式。小米的雷軍說(shuō)過(guò):站在風(fēng)口上,豬

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)雙線營(yíng)銷及代言人人格化IP打造(副標(biāo)題:企業(yè)及個(gè)人新媒體IP打造和網(wǎng)紅人格化社群營(yíng)銷)------張守輝老師新媒體課程一、課程背景雙線營(yíng)銷:公司品牌+公司代言人品牌,通過(guò)人格化新媒體IP社群方式同時(shí)運(yùn)營(yíng),引領(lǐng)用戶需求達(dá)成銷售;流量經(jīng)濟(jì)下:消費(fèi)者先有需求,搜索查詢到我們,建立信任,多家比對(duì),產(chǎn)生購(gòu)買;新媒體人格化IP社群經(jīng)濟(jì):公司或者公司代言人

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體內(nèi)容營(yíng)銷和營(yíng)銷模式創(chuàng)新公開(kāi)課------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群、網(wǎng)紅、人格化IP營(yíng)銷等更多的影響到我們的消費(fèi)者,傳統(tǒng)企業(yè)必須適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)及消費(fèi)者的變化,如改變自己的營(yíng)銷模式和營(yíng)銷手段(如社會(huì)化媒體、微信、社群、網(wǎng)紅、人格化營(yíng)銷等),借助新媒體社群網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷等手段和思維玩轉(zhuǎn)粉絲經(jīng)濟(jì)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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