中層管理者的職業(yè)化素質訓練
中層管理者的職業(yè)化素質訓練詳細內容
中層管理者的職業(yè)化素質訓練
引入 專業(yè)游戲
**章:職業(yè)和職業(yè)化通論
1、中國企業(yè)發(fā)展三段論
2、職業(yè)化的員工是時代要求
3、為誰職業(yè)化,何為職業(yè)化
3.1、職業(yè)與工作的區(qū)別;
3.2、人生價值同心圓
3.3、內職業(yè)和外職業(yè)的關聯(lián)
3.4、人生職業(yè)的五個階段
4、你在為誰工作
4.1、人生的價值在哪里
4.1、人生價值和職業(yè)規(guī)劃
視頻案例:小王和小張誰更職業(yè)?
故事案例:買火車票的故事
5、什么是職業(yè)化
5.1、職業(yè)中的五類員工
5.2、職業(yè)化的傳統(tǒng)要求
5.3、職業(yè)化的三化:標準化、規(guī)范化、制度化
5.4、新職業(yè)化的七大內涵
6、 職業(yè)成功的標準
6.1、企業(yè)基業(yè)長青的根本在人
6.2、什么是成功,什么是職業(yè)成功
6.3、職業(yè)目標與實現(xiàn)過程
6.4、亨利·明茨伯格的“職業(yè)化的三層論”(職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和行為規(guī)范)
6.5、職業(yè)化素質與能力模型;
第二章 職業(yè)化的工作素養(yǎng)
案例分析:如何看起來像那一行的人
1、公司職業(yè)化的整體形象要求
1.1 企業(yè)理念識別 (mind identity簡稱mi)
1.2 企業(yè)行為識別 (behavior identity,簡稱bi)
1.3 企業(yè)視覺識別 (visual identity, 簡稱vi)
2、要領
2.1、公司所有的用品、裝飾、擺設、器具都要在顏色、造型、流派、質感上“力求統(tǒng)一”。
2.2、公司所有的檔案、文書、作業(yè)、流程都要在操作上“力求標準”,而且“力求簡化”
2.3、公司所有的建筑、門廳、招牌、展示間辦公場所都要在設計或布置上“力求精致”。
3、個人職業(yè)化的整體形象要求
3.1、注意員工的衣著和談吐
3.2、注意員工準備資料的完整和仔細
3.3、注意員工解決問題的方法和效果
3.4、注意員工回答疑難的肯定與明快
3.5、注意員工的協(xié)調本事與溝通技巧
現(xiàn)場互動:職業(yè)化素養(yǎng)的自查
第三章 陽光的職業(yè)心態(tài)
決定業(yè)績的三方面中,職業(yè)心態(tài)起了決定作用
1、“吃虧是?!?/p>
2、“對不起,這是我的錯”
3、“絕不清高”
4、“承擔責任”
5、“相信一切皆有可能”
6、“相信一切都是好的安排“
7、“細節(jié)思維”
8、“結果思維”
9、“老板思維”
第四章 職業(yè)能力 職業(yè)化的五項能力修煉
**項技能 高效的職業(yè)化的思考力
做正確的事 VS 把事做正確
什么是職業(yè)的思考力?
1、科學工作方法
PDCA法
科學工作方法之六大步驟
九段秘書
2、 問題意識
“墨菲”定理
量化風險
3、 創(chuàng)新力
練習
創(chuàng)新V模式:找、抄、超
案例分析
第二項技能、職業(yè)化的接受指派工作能力
1、接受工作指派的技巧
1.1、主動積極的態(tài)度
1.2、掌握分寸
1.3、 確認上司的意圖
2、導請示匯報的程序
3、接受指派工作的要點
4、 接受工作的四項基本原則
管理理念1:努力提升自我勝任崗位
準則三:下屬的職權基礎是來自于上司的委托或任命
管理理念2:上司永遠是對的
準則一:服從并堅決地執(zhí)行上司的決定(不論對與錯)
管理理念3 :切忌議論上司的是非
準則二:下屬是上司的代表,下屬的言行是一種職務行為
管理理念4 :獨立承擔責任,學會如何請求工作
準則四:在職權范圍內做事(不要錯位)
第三項技能、職業(yè)人的時間管理能力
死神的帳單和72歲人的一生
1、時間管理的發(fā)展3個階段
2、效率與效能提高個人成效的方法
3、時間管理的三大觀念
3.1.時間觀念
3.2.效率觀念
3.3.效能觀念:
4、第三代時間管理象限示意圖
案例:假設現(xiàn)在是星期天的晚上,你要計劃未來五天的日程,面前是這五天要做的事情:
5、提高個人成效的方法
6、外因和內因的耗時
7、時間管理之降龍十八掌(略)
第四項技能 職業(yè)化的談判技巧
1、 談判的核心與要素
案例:A5、B4、C3,誰會和誰結盟?
案例:王五說:張三,你和李四交成協(xié)議,就能得到我這10萬。
2、 談判的基本程序
Ø 談判之初,營造氣氛
Ø 告示階段,雙方試探
Ø 交鋒階段,角逐實力
Ø 妥協(xié)階段,討價還價
Ø 簽訂協(xié)議,功成身退
3、談判的基本技巧
Ø 聆聽和發(fā)問
Ø 談判的語言
Ø 使用肢體語言和道具
Ø 談判的節(jié)奏和期限
Ø 先苦后甜的策略
Ø 其他談判技巧
第五項技能 職業(yè)人的會議管理能力和學習能力
1、會議的安排
u 制定議程
u 挑選與會者
1.1、首要原則是少而精
1.2、信息型會議
1.3、決策型會議
u 適宜溝通的會議室 布置
u 會議安排核查表
2、會議的主持
成功地開始會議
2.1.準時開會
2.2.向每個人表示歡迎
2.3.制定或者重溫會議的基本規(guī)則
2.4.分配記錄員和計時員的職責
3、靈活地應對會議的困境
4、職業(yè)化學習能力
4.1學習的五個步驟
4.2、高效學習的2個方法
學習型組織五行圖: 五項修煉
學習型組織太極圖:全面職業(yè)化組織構建策略
第五篇工作中的職業(yè)道德
1、 職業(yè)人應遵循的工作道德自查
央視主持人故事,法院的判決書
2、職業(yè)道德的涵義
3、社會的職業(yè)道德的五個方面
4、愛崗敬業(yè)
**、要有獻身事業(yè)的思想意識
第二、要培養(yǎng)干一行、愛一行的精神
第三、愛崗敬業(yè)要貫穿工作的每一天
5、誠實守信
(視頻:冠生園事件)
**、要靠教育;
第二、要靠自我養(yǎng)成,從說真話、守時間、講信譽等一點一滴的小事做起
第三,要發(fā)揮道德輿論的力量
6、辦事公道
**,秉公執(zhí)法,不徇私情
第二,提倡公平競爭,不偏袒,無私心
第三,一律照章辦事,不搞拉關系、走后門那一套
第四,誠信無欺、買賣公平
7、服務群眾
8、奉獻社會
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