生產(chǎn)現(xiàn)場精細(xì)化管理

  培訓(xùn)講師:成永亮

講師背景:
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實戰(zhàn)講師班組長管理實戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷:成永亮曾任:富士康集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、高級講師,被學(xué)員封為“最累講師”,課程中都是實戰(zhàn)練習(xí),練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

成永亮
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生產(chǎn)現(xiàn)場精細(xì)化管理詳細(xì)內(nèi)容

生產(chǎn)現(xiàn)場精細(xì)化管理

**單元  精細(xì)化管理概論

1 疊塔游戲

1、 初的思維是什么

2、 有沒有好的辦法

3、 我們初的思維是否都有些誤區(qū)

4、 接受改變,重新認(rèn)識自我

1 精細(xì)化管理概論

1、何為精細(xì)

2、精細(xì)化管理概念

1 從5個方面理解精細(xì)化管

1、精細(xì)化管理是一種理念

2、精細(xì)化管理是一項科學(xué)的管理方法

3、精細(xì)化管理是組織管理的各單元和各環(huán)節(jié)及其相互配合

4、精細(xì)化管理崇尚規(guī)則意識

5、**訓(xùn)練使組織成員素質(zhì)不斷提升是做好精細(xì)化管理的保證

1 精細(xì)化管理的六大原則

1、整體把握,兼顧細(xì)節(jié)

2、流程管理,控制細(xì)節(jié)

3、化繁為簡,注重細(xì)節(jié)

4、精密協(xié)作,無縫銜接

5、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)量化

6、細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)習(xí)慣

1 制造業(yè)工企業(yè)精細(xì)化管理的著腳點

1、內(nèi)控人員管理

2、現(xiàn)場管理完善

3、內(nèi)控流程的精細(xì)化管理

第二單元  企業(yè)為何需要做精細(xì)化管理

1 社會競爭的結(jié)果

  1、行業(yè)內(nèi)競爭越來越激烈

  2、全球競爭更加激烈

  3、南方干枯帶給我們的思考

  4、人員的

1 安全生產(chǎn)的需求

1、 目前各個行業(yè)安全要求越來越高

2、 各類非政府機(jī)構(gòu)不斷挑戰(zhàn)安全底線

3、 安全生產(chǎn)企業(yè)本身的需求

4、 企業(yè)人員的意識提升帶來的

5、 客戶的意愿帶來的挑戰(zhàn)

1 國家發(fā)改委的要求

1 成本控制的要求

1 內(nèi)部監(jiān)督的要求

1 遇到問題的要求

第三單元 精細(xì)化管理診斷及操作六步法

1 明標(biāo)準(zhǔn)

1、 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知

2、 自我標(biāo)準(zhǔn)識別

3、 標(biāo)準(zhǔn)訂立

4、 標(biāo)準(zhǔn)宣講

5、 標(biāo)準(zhǔn)突破

1 識差距

1、認(rèn)識自己和行業(yè)的差距

2、提升自我差距

3、完善自我

1 做預(yù)防

1、預(yù)防遇案

2、預(yù)防措施

3、預(yù)防討論

1 抓執(zhí)行

1、從上到下的貫徹

2、改革的要領(lǐng)

3、執(zhí)行不到位的懲罰

4、監(jiān)督

1 重評估

1、自我評估

2、階段評估

3、相關(guān)評估

1 促改善

1、現(xiàn)場改善理念

2、現(xiàn)場改善方法

3、現(xiàn)場改善保障

第四單元  構(gòu)建制造業(yè)工行業(yè)精細(xì)化系統(tǒng)

1 精益化管理的著腳點

1、人員精細(xì)化管理

2、現(xiàn)場精細(xì)化管理

3、流程精細(xì)化

1 精細(xì)化管理的基礎(chǔ)方法----現(xiàn)場6S

1、整理

2、整頓

3、清掃

4、清潔

5、素養(yǎng)

6、安全

1 精細(xì)化管理的方法二---標(biāo)準(zhǔn)化管理

1、標(biāo)準(zhǔn)化概論

2、標(biāo)準(zhǔn)化制定

3、標(biāo)準(zhǔn)化流程

4、標(biāo)準(zhǔn)制定

1 精細(xì)化管理的方法三—目標(biāo)管理

1、目標(biāo)管理概念

2、目標(biāo)管理

1 PDCA管理

1 員工精細(xì)化管理

1、部門崗位設(shè)置

2、員工崗位說明書

3、考核及其KPI

1 流程精細(xì)化管理

1、流程識別

2、流程再造

3、流程設(shè)計

4、流程完善

第五單元  精細(xì)化管理的保障

1 做好現(xiàn)場6S

1 重整各流程

1 數(shù)據(jù)化管理

1 精益化管理

1 執(zhí)行力提升

1 目標(biāo)管理

 

成永亮老師的其它課程

電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程大綱講師:成永亮課程前言1、近年來,國內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計,到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安全隱患可以消除5、用

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科級干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師:成永亮課程背景1、中國的教育很多事脫離企業(yè)需求的,在此基層上,企業(yè)一般不會招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理,一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報2、提報上來的干部,技術(shù)層面可以不擋一面,然后管理意識,管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn),作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來的

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電力企業(yè)班組長精益化管理課程前言1、精益化管理,是大勢所趨,目前中國企業(yè)都在推動精細(xì)化管理,作為一個重要的管理工具和管理手段。強(qiáng)化經(jīng)營質(zhì)量管控能力,掌握項目全過程管理技能,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。課程收益1、強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。2、幫助班組長深入理解“五大”核心理念;通過案例分析詮釋精益化管理的八種

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電力生產(chǎn)安全心理學(xué)——安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理與員工心態(tài)管理講師:成永亮課程前言1、近年來,國內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計,到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安

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電網(wǎng)發(fā)展趨勢課程大綱講師:成永亮課程收益1、重新認(rèn)識下,目前電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀2、作為電力人認(rèn)識下“十三五”規(guī)劃與我們電網(wǎng)的關(guān)聯(lián)3、認(rèn)識下結(jié)構(gòu)調(diào)整對于我們電網(wǎng)人的影響4、學(xué)習(xí)對于“智能電網(wǎng)”的進(jìn)一步認(rèn)識5、做好自我調(diào)整才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展課程對象1、各類型班組長2、各班組技術(shù)人員3、負(fù)責(zé)班組建設(shè)的人員4、儲備干部課程時間2天(6小時)課程形式講授法,案例分析

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成永亮老師最新資料,請保密,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)新形勢下“全能”供電所建設(shè)課程大綱講師:成永亮課程前言1、隨著農(nóng)村環(huán)境和形勢的變化,對供電所也提出了更高的要求。2、另外一方面,隨著新農(nóng)村用能、電力服務(wù)需求、用電方式的多樣化發(fā)展,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的發(fā)展方式、管理理念、服務(wù)模式等將帶來全方位深刻影響3、1月20日,國家電網(wǎng)公司第三屆職工代表大會第三次會議暨2018年工作會議

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做電力安全的好職工課程大綱講師:成永亮[課程收益]1、心態(tài)安全才能真的安全,樹立安全的心態(tài)2、懂安全才能執(zhí)行安全,有效了解安全法和安規(guī)3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全,全力學(xué)習(xí)安全技能和工具4、行動,安全行動了,才能真的安全[課程對象]1、電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、電力企業(yè)班組長、一線職工[課程時間]1-2天[課程形式]講授法,現(xiàn)場研討法,游戲法,視頻教學(xué)法,對比法[課

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成永亮老師最新資料,請保密,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)電網(wǎng)公司中層干部精益化管理講師:成永亮課程背景1、全國各行各業(yè)都在提出建設(shè)節(jié)約型社會2、精益化已經(jīng)成為電網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求3、電改,新能源,供給側(cè)改革都給電網(wǎng)公司造成很多的4、其他因素課程收益1、知道什么是精益化,精益化管理的要求2、重點學(xué)習(xí)精益化管理五原則3、明白精益化的一些具體運(yùn)用4、清晰推行精益化管理的步驟課程對象

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(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升講師:成永亮課程收益1、通過培訓(xùn)認(rèn)識作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升;2、中層干部跨部門溝通能力,自我溝通能力,各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的基本能力,通過培訓(xùn)可以有效的得到提升;3、中層干部作為重要的管理人員,天天和職工在一起,故很多管理受到了很大的限制,通過培訓(xùn),讓大家學(xué)會一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具

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互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱講師:成永亮課程收益1、清楚的認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)思維2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問題3、知悉安全生產(chǎn)的難點4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí)6、學(xué)習(xí)其他單位,安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對象1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)2、各類管理人員3、負(fù)責(zé)安全管理的人員4、安全專責(zé)5、想提升自我管理

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