課程體系
國際視野下的以色列與硅谷創(chuàng)新文化 課時：12H
創(chuàng)新驅(qū)動時代必修課：《國際視野下的以色列與硅谷創(chuàng)新文化》課程對象：創(chuàng)始人、董事長、總經(jīng)理、接班人、家族經(jīng)理人、職業(yè)高管課程價值：改善或變革創(chuàng)始人、決策者、經(jīng)營者家族企業(yè)創(chuàng)新理念。助推企業(yè)在構(gòu)建企業(yè)文化、團隊文化及戰(zhàn)略方面獲得清晰思路和方法。特別是在企業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域會形成與其他企業(yè)的比較優(yōu)勢，快速在紅海競爭中脫穎而出。內(nèi)容概述：中國經(jīng)過高速增長40年，中國的GDP...
講師：王德智咨詢電話：010-82593357下載需求表
生成式人工智能軟件應(yīng)用培訓課程 課時：6H
培訓主題為落實《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》的決策部署，縱深推進社會數(shù)字化進程，提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能水平，助力公民強化數(shù)字意識、開拓數(shù)字思維、掌握數(shù)字技術(shù)，夯實新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的人力資源基礎(chǔ)，加強各級勞動者在數(shù)字化時代的學習能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，擬定組織開展數(shù)字素養(yǎng)提升——生成式人工智能專題（AIGC）一期培訓班，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。培訓對象1.從...
講師：潘星咨詢電話：010-82593357下載需求表
老師-管理層積極心理課課程簡介 課時：6H
課程名稱：悅享生活與工作·積極心理學工作坊（管理層人員）課程簡介：本工作坊以積極心理學為指導，助力國企管理層在忙碌的工作中找到幸福與成就感。通過分享和討論，我們將共同探索如何培養(yǎng)應(yīng)對壓力、調(diào)動員工投入工作、建立和諧的人際關(guān)系、發(fā)掘自身優(yōu)勢，實現(xiàn)個人成就。課程時長：6小時課程特點：從我們企業(yè)的特點和管理層遇到的具體問題作為出發(fā)點，，開發(fā)了一個虛擬人物“龍哥”，...
講師：任效良咨詢電話：010-82593357下載需求表
員工子女教育 課時：12H
《員工子女教育》課程背景：子女教育問題對員工狀態(tài)產(chǎn)生多方面影響。它可能導致員工工作效率下降，情緒波動增大，精力分散，影響職業(yè)發(fā)展。同時，員工可能面臨家庭與工作失衡的問題，壓力倍增，滿意度降低。這些問題不僅影響員工的個人生活，更對企業(yè)團隊的和諧和整體業(yè)績構(gòu)成挑戰(zhàn)。因此，解決員工子女教育問題，對提升員工狀態(tài)和企業(yè)效益至關(guān)重要。課程收益了解孩子的行為邏輯；調(diào)整自己...
講師：任效良咨詢電話：010-82593357下載需求表
突破自我，激發(fā)潛能——團體輔導 課時：12H
《突破自我，激發(fā)潛能——團體輔導》一、課程背景：一個系列培訓項目的成功，除了需要重視提供的課程內(nèi)容之外，還有一個重要的事情就是建立同學們之間的鏈接，更好的學員關(guān)系和學習氛圍本身就是學員的重要收獲。為了幫助學員之間建立更多的鏈接，彼此進一步加深了解和協(xié)作，給未來的合作創(chuàng)造更多的可能性，本期《突破自我，激發(fā)潛能》積極心理團體輔導工作坊，將通過“迷茫的自我探索”、...
講師：任效良咨詢電話：010-82593357下載需求表
視覺羅盤玩轉(zhuǎn)課程設(shè)計 課時：12H
視覺羅盤玩轉(zhuǎn)課程設(shè)計課程大綱：第一天：第一部分：破冰環(huán)節(jié)l設(shè)計自己的LOGO，重新認識一下l巧用五指連線，打造共識高效團隊l拼接知識地圖，窺見課程全貌lRadio調(diào)頻活動，與視覺引導同頻第二部分：為什么用視覺引導設(shè)計課程（WHY）l活動導入：比拼最強大腦，找到大腦記憶規(guī)律l透過大腦原理，看到視覺引導本質(zhì)l視覺引導之劍，抓住課程設(shè)計重要流程l視覺引導八個轉(zhuǎn)化，...
講師：石雨鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
視覺引導在培訓中的應(yīng)用 課時：12H
視覺引導在培訓中的應(yīng)用【課程背景】視覺引導是當下非常流行的引導技術(shù)之一，視覺引導讓人們的思維更加立體，在培訓中的應(yīng)用也是非常的廣泛，尤其用視覺化思維設(shè)計課程，更多激發(fā)和調(diào)動起學員的積極性，讓學員成為學習的主體，讓培訓可以達到效果。視覺化課程特點，是將視覺呈現(xiàn)、視覺引導、視覺共創(chuàng)完美的結(jié)合，視覺是思維可視化，并不是畫畫，所以內(nèi)在核心在于思維發(fā)散與思維整理，讓學...
講師：石雨鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
做成功的職業(yè)生涯管理者 課時：12H
做成功的職業(yè)生涯管理者第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理引入：互動游戲職業(yè)夢想圖l何謂職業(yè)生涯管理？l為什么我們需要職業(yè)生涯管理？l職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容l職業(yè)生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱組織溝通是要點第二部分：職業(yè)生涯管理模型l職業(yè)生涯管理模型：人職匹配有趣的職業(yè)生涯：人和職業(yè)的博弈l人職匹配中的幾大問題職場關(guān)系錯位：家庭，職...
講師：石雨鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
可視化思維加速課程設(shè)計法 課時：12H
可視化思維加速課程設(shè)計法課程背景：目前內(nèi)訓師、培訓師面臨著課程設(shè)計創(chuàng)新與落地兩大難題，學習了大量的TTT的課程卻還是沒有辦法快速地做出適合本企業(yè)實際情況的課程，并且在被培訓者不斷被各種培訓洗禮之后，很難再調(diào)動起被培訓者學習的興趣，面對著培訓師創(chuàng)造乏力，沒有更多好的方法和點子，沒有更多有效的培訓方式，并且沒有辦法讓培訓更加落地與業(yè)務(wù)相聯(lián)系，針對這樣的實際狀態(tài)，...
講師：石雨鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
思維導圖助力高效組織協(xié)作 課時：12H
思維導圖助力高效組織協(xié)作第一部分：為什么要學習思維導圖導入游戲：神奇的大腦記憶密碼鎖第二部分思維導圖的原理基礎(chǔ)導入游戲：大腦機制游戲l?思維導圖基本原理l?思維導圖繪制關(guān)鍵要素l??思維導圖繪制方法l??思維導圖繪訓練（自我SWOT分析）第三部分思維導圖的應(yīng)用技巧??導入游戲：智慧收集箱??能力提升：l思維導圖做時間管理與工作規(guī)劃l?思維導圖做頭腦風暴與總結(jié)...
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一頁紙高效工作法 課時：12H
一頁紙高效工作法【課程背景】視覺引導是當下非常流行的引導技術(shù)之一，視覺引導讓人們的思維更加立體，在培訓中的應(yīng)用也是非常的廣泛，尤其用視覺化思維設(shè)計課程，更多激發(fā)和調(diào)動起學員的積極性，讓學員成為學習的主體，讓培訓可以達到效果。視覺化課程特點，是將視覺呈現(xiàn)、視覺引導、視覺共創(chuàng)完美的結(jié)合，視覺是思維可視化，并不是畫畫，所以內(nèi)在核心在于思維發(fā)散與思維整理，讓學員在學...
講師：石雨鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
發(fā)揮個人優(yōu)勢，讓組織效益倍增 課時：12H
發(fā)揮個人優(yōu)勢，讓組織效益倍增第一部分：為什么識別優(yōu)勢非常重要引入游戲：搭建高塔游戲l何謂職業(yè)職場優(yōu)勢？l為什么我們需要發(fā)揮職場優(yōu)勢？l為什么發(fā)揮各種優(yōu)勢對組織有重點意義？第二部分：優(yōu)勢的基本理論l?蓋洛普優(yōu)勢理念是什么l?優(yōu)勢關(guān)系圖—笑臉模型l?個人優(yōu)勢發(fā)展策略第三部分：34個優(yōu)勢主題l?34個優(yōu)勢主題深入學習l?發(fā)現(xiàn)每個人的五個主題核心優(yōu)勢l?優(yōu)勢四大領(lǐng)域...
講師：石雨鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
做幸福的職業(yè)人創(chuàng)造更大企業(yè)價值第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理引入：互動游戲職業(yè)夢想圖l何謂幸福的職業(yè)生涯管理？l為什么我們需要幸福的職業(yè)生涯管理？l幸福職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容l幸福職業(yè)生涯管理的四要素模型第二部分：幸福職業(yè)生涯模型?幸福職業(yè)生涯管理模型：思維模式、自我發(fā)展、人際關(guān)系、人生意義四個方面第三部分：思維模式版塊??思維模型，搞定自己才能搞定工作，...
講師：石雨鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
績效管理與績效輔導課程大綱 課時：12H
績效管理與績效輔導課程大綱績效管理的實戰(zhàn)技能一、績效管理最有效的工具：績效管理循環(huán)1、直線經(jīng)理在績效管理中要特別關(guān)注哪個部分？?績效目標的分解落實?績效輔導與績效溝通的結(jié)合?績效考核打分過程中的注意事項?考核結(jié)果的運用2、討論：績效管理循環(huán)的5個環(huán)節(jié)中哪一個更重要？績效目標最重要，而績效溝通最難！二、績效目標1、直線經(jīng)理如何將績效目標讓員工接受?溝通三步法：...
講師：代旭咨詢電話：010-82593357下載需求表
戰(zhàn)略性競爭與管理隊伍建設(shè) 課時：12H
戰(zhàn)略性競爭與管理隊伍建設(shè)【培訓對象】金融行業(yè)人力資源總經(jīng)理【培訓收益】一.戰(zhàn)略性人力資源管理概述1.戰(zhàn)略性人力資源管理概念及發(fā)展歷程2.人力資源總經(jīng)理及人力資源部角色轉(zhuǎn)型3.從企業(yè)戰(zhàn)略到人力資源管理服務(wù)模式4.從企業(yè)戰(zhàn)略到人才管理(1)人才管理的三個要求(2)職業(yè)空間的小h通道到大H通道改變(3)職業(yè)技能提升訓練(4)案例：金融行業(yè)的大H通道建設(shè)5.從企業(yè)戰(zhàn)...
