數(shù)字化轉型課程體系
銀行產(chǎn)品經(jīng)理技能快速提升之道——以推動銀行戰(zhàn)略目標實現(xiàn)為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行都在開展產(chǎn)品經(jīng)理技能提升工作，目前存在以下問題急需解決：?不知道銀行產(chǎn)品經(jīng)理掌握哪些關鍵知識？?不清楚如何有效提升銀行產(chǎn)品經(jīng)理技能？?不知道產(chǎn)品經(jīng)理需要進行哪些重點創(chuàng)新？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強學員收獲:?學習銀行產(chǎn)品經(jīng)理掌握的關鍵知識。?提升銀行產(chǎn)...
講師：堅鵬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
數(shù)字化思維創(chuàng)新與企業(yè)數(shù)字化轉型之知行果課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?不清楚企業(yè)數(shù)字化轉型的方法？?不知道如何提升自己的數(shù)字化能力？?不清楚如何執(zhí)行企業(yè)數(shù)字化轉型戰(zhàn)略？課程特色:?系統(tǒng)講解國務院國資委2020年8月21日正式發(fā)布《關于加快推進國有企業(yè)數(shù)字化轉型工作的通知》。?原創(chuàng)企業(yè)數(shù)字化轉型方法論。?深度融合西方BLM模型及中國知行合一哲學思想。?深度結...
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數(shù)字化轉型背景下的金融場景搭建與營銷課程背景：數(shù)字化轉型背景下，很多農(nóng)商行存在以下問題：?不清楚如何搭建金融場景？?不知道如何挖掘客戶需求？?不知道如何開展數(shù)字化營銷？課程特色：?有實戰(zhàn)案例?有原創(chuàng)觀點?有精彩解讀學員收獲:?學習金融場景搭建方法、步驟及成功案例。?學習客戶需求挖掘方法、步驟及成功案例。?學習對公客戶數(shù)字化營銷方法與成功案例。授課老師：堅鵬老...
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數(shù)字化轉型背景下的對公客戶營銷 課時：6H
銀行數(shù)字化轉型背景下的對公客戶營銷課程背景：數(shù)字化轉型背景下，很多銀行存在以下問題：?不清楚如何搭建金融場景？?不知道如何挖掘客戶需求？?不知道如何開展數(shù)字化營銷？課程特色：?有實戰(zhàn)案例?有原創(chuàng)觀點?有精彩解讀學員收獲:?學習金融場景搭建方法、步驟及成功案例。?學習客戶需求挖掘方法、步驟及成功案例。?學習對公客戶數(shù)字化營銷方法與成功案例。授課老師：堅鵬老師銀...
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如何制定與實施銀行數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃——以推動銀行數(shù)字化轉型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行都在開展銀行數(shù)字化轉型培訓工作，目前存在以下問題急需解決：?缺少針對性的銀行數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃?不清楚如何制定銀行數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃工作？?不清楚如何有效推進銀行數(shù)字化轉型培訓工作？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強學員收獲:?學習科...
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如何制定企業(yè)數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃——以推動企業(yè)數(shù)字化轉型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多企業(yè)都在開展企業(yè)數(shù)字化轉型培訓工作，目前存在以下問題急需解決：?缺少針對性的企業(yè)數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃?不清楚如何分析企業(yè)數(shù)字化轉型年度培訓需求？?不清楚如何制定企業(yè)數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃工作？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強學員收獲:?學習科學制定...
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如何制定與實施企業(yè)數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃——以推動企業(yè)數(shù)字化轉型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多企業(yè)都在開展企業(yè)數(shù)字化轉型培訓工作，目前存在以下問題急需解決：?缺少針對性的企業(yè)數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃?不清楚如何制定企業(yè)數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃工作？?不清楚如何有效推進企業(yè)數(shù)字化轉型培訓工作？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強學員收獲:?學習科...
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如何制定銀行數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃——以推動銀行數(shù)字化轉型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行都在開展銀行數(shù)字化轉型培訓工作，目前存在以下問題急需解決：?缺少針對性的銀行數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃?不清楚如何分析銀行數(shù)字化轉型年度培訓需求？?不清楚如何制定銀行數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃工作？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強學員收獲:?學習科學制定...
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如何有效推進銀行數(shù)字化轉型工作 課時：3H
如何有效推進銀行數(shù)字化轉型工作——以推動銀行數(shù)字化轉型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行都在開展銀行數(shù)字化轉型工作，目前存在以下問題急需解決：?不清楚有效推進銀行數(shù)字化轉型的關鍵性工作？?不清楚有效推進銀行數(shù)字化轉型工作的具體步驟？?不清楚系統(tǒng)評價銀行數(shù)字化轉型提升效果？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強學員收獲:?學習有效推進銀行數(shù)字化...
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企業(yè)家數(shù)字化轉型實戰(zhàn)訓練營——BLM企業(yè)數(shù)字化轉型實戰(zhàn)解決方案課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?企業(yè)數(shù)字化轉型定位不清晰?企業(yè)數(shù)字化轉型目標不明確?企業(yè)數(shù)字化轉型方法不知道課程特色：?原創(chuàng)企業(yè)數(shù)字化轉型方法論。?解讀實戰(zhàn)的企業(yè)數(shù)字化轉型案例。?深度結合企業(yè)數(shù)字化方案設計與執(zhí)行的知行果合一。學員收獲:?學習領先的企業(yè)數(shù)字化轉型方法論。?學習如何設計企業(yè)數(shù)字化轉...
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企業(yè)數(shù)字化轉型背景下的企業(yè)人力資源管理課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?不清楚企業(yè)數(shù)字化轉型目前的發(fā)展階段與重要應用？?不知道企業(yè)數(shù)字化轉型給企業(yè)人力資源管理帶來哪些機遇與挑戰(zhàn)？?不知道企業(yè)數(shù)字化轉型背景下如何開展人力資源管理工作？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀企業(yè)數(shù)字化轉型在人力資源管理方面的最新應用。?用獨特視角解讀企業(yè)數(shù)字化轉型背景下人力資源管理的發(fā)展趨勢...
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企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新工作坊課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?不清楚如何進行重點突破數(shù)字化創(chuàng)新？?不知道如何開展企業(yè)數(shù)字化營銷工作？?不知道標桿企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新成功案例？學員收獲：?學習原創(chuàng)企業(yè)BLM系統(tǒng)創(chuàng)新方法論。?學習標桿企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新成功案例。?學習如何實現(xiàn)數(shù)字化創(chuàng)新知行果合一。授課老師：企業(yè)數(shù)字化轉型導師堅鵬授課特點:?煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動授課風格：?...
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企業(yè)數(shù)字化轉型培訓如何高效推進、評價與改進——以推動企業(yè)數(shù)字化轉型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多企業(yè)都在開展企業(yè)數(shù)字化轉型培訓工作，目前存在以下問題急需解決：?不清楚如何有效推進企業(yè)數(shù)字化轉型培訓工作？?不知道如何系統(tǒng)評價階段性企業(yè)數(shù)字化轉型培訓提升效果？?不知道如何建立科學的企業(yè)數(shù)字化轉型培訓評價機制？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強...
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企業(yè)干部如何進行數(shù)字化轉型 課時：12H
企業(yè)干部如何進行數(shù)字化轉型——數(shù)字化轉型背景下重塑企業(yè)干部核心競爭力授課背景：很多銀行存在以下問題：企業(yè)干部不知道如何進行數(shù)字化轉型？企業(yè)干部不清楚銀行數(shù)字化能力模型的內涵？企業(yè)干部不知道如何通過數(shù)字化轉型提升自己的業(yè)績？課程特色：用原創(chuàng)方法提升企業(yè)干部數(shù)字化轉型的效果。用實戰(zhàn)案例解讀企業(yè)干部數(shù)字化轉型的模型。用獨特視角解讀企業(yè)干部數(shù)字化轉型的行動。學員收獲...
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農(nóng)商行數(shù)字化轉型案例研究 課時：6H
農(nóng)商行數(shù)字化轉型案例研究課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚農(nóng)商行數(shù)字化轉型能否成功？?不知道其它農(nóng)商行數(shù)字化轉型的成功做法？?不知道其它標桿農(nóng)商行的數(shù)字化轉型戰(zhàn)略？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀標桿農(nóng)商行數(shù)字化轉型。?用獨特視角解讀標桿農(nóng)商行數(shù)字化轉型。?用原創(chuàng)觀點解讀標桿農(nóng)商行數(shù)字化轉型。學員收獲:?學習標桿農(nóng)商行數(shù)字化轉型之知行果。?學習標桿農(nóng)商行數(shù)字...
