領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

【培訓(xùn)大綱】部分:高效溝通章:開(kāi)啟溝通1、溝通常見(jiàn)問(wèn)題2、了解不同性格的人3、與不同性格的人的溝通之道?與D性格的人一起行動(dòng)?與I性格的人一起快樂(lè)?與S性格的人一起輕松?與C型性格的人一起統(tǒng)籌4、對(duì)待溝通差異的三階段?忍受?接受?享受5、高情商溝通的五個(gè)維度6、管理70靠溝通第二章:提升溝通協(xié)調(diào)能力1、DISC的團(tuán)隊(duì)溝通運(yùn)用(1)團(tuán)隊(duì)練習(xí)(2)好團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)特...

 講師:劉乃持 咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】模塊:什么是領(lǐng)導(dǎo)力一、解析領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力。彼得德魯克對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的解析二、領(lǐng)導(dǎo)力的基本特征及領(lǐng)導(dǎo)力模型三、孫子兵法談?lì)I(lǐng)導(dǎo)素質(zhì):智信仁勇嚴(yán)四、執(zhí)行力(硬功夫)與領(lǐng)導(dǎo)力(軟實(shí)力)的關(guān)系第二模塊:中層缺失領(lǐng)導(dǎo)力的四大危害一、威信不足二、團(tuán)隊(duì)不敬三、執(zhí)行不力四、結(jié)果不達(dá)案例剖析:陸兆喜為何可以接替馬云來(lái)掌管阿里王國(guó)?第三模塊:具備領(lǐng)導(dǎo)力的五大基礎(chǔ)一、魂1...

 講師:辛雪峰 咨詢電話:010-82593357下載需求表


情商領(lǐng)導(dǎo)力主講:李倩文老師【課程背景】您是否遇到過(guò):今業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)管理讓自己壓力巨大,處于焦慮狀態(tài);公組織效率低下,溝通效率欠佳,整體士氣低下;公團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下,工作需要一催再催公員工不會(huì)主動(dòng)思考,事事聽(tīng)指揮,做錯(cuò)事情不承擔(dān)員工管得太嚴(yán)就離職,管的不嚴(yán)就偷懶,責(zé)任心欠缺;復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境下,想成為高績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要精進(jìn)管理方法,更不能忽略高情商領(lǐng)導(dǎo)力的修...

 講師:李倩文 咨詢電話:010-82593357下載需求表


領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉一、課程前言本課程針對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層領(lǐng)導(dǎo)力提升專門研發(fā),一個(gè)成功的企業(yè)必定需要核心業(yè)務(wù)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力和高效執(zhí)行力。無(wú)論在哪里,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論什么行業(yè),60-75的員工會(huì)認(rèn)為,最大的壓力和最糟糕的感受是來(lái)自于他們的直接上司,這是美國(guó)管理專家霍根的調(diào)查。而目前管理和控制并不能使我們的團(tuán)隊(duì)更加高效,面對(duì)目前90后崛起的大批員工,更多的應(yīng)該靠管理者的領(lǐng)...

 講師:呂奕歐 咨詢電話:010-82593357下載需求表


打造中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)受眾部門經(jīng)理、部門主管、中高層儲(chǔ)備干部課程收益內(nèi)驅(qū)力――企業(yè)成長(zhǎng)力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的強(qiáng)烈信念系統(tǒng);凝聚力――讓跟隨者人才隊(duì)伍越來(lái)越多的能力;判斷力――掌控企業(yè)發(fā)展方向的導(dǎo)航能力;推動(dòng)力――領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)到結(jié)果的保障系統(tǒng);執(zhí)行力――將經(jīng)營(yíng)策略變成業(yè)績(jī)成果的根本!課程大綱:中高層是企業(yè)的中流砥柱,而卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力則是企業(yè)管理...

 講師:姚智珩 咨詢電話:010-82593357下載需求表


由內(nèi)而外的領(lǐng)導(dǎo)力提升——管理者的心理資本開(kāi)發(fā)【課程背景】當(dāng)今時(shí)代不僅科技迅猛發(fā)展、信息快速傳播,同時(shí)抗疫已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,伴隨著各種內(nèi)外在的變化和無(wú)常,已經(jīng)從VUCA時(shí)代進(jìn)入了BANI時(shí)代(Brittle-易崩塌、Anxious-焦慮感、Nonlinear-不按邏輯規(guī)律和Incomprehensible-不可知)。組織面臨市場(chǎng)、環(huán)境、客戶等多重因素變化導(dǎo)致...

 講師:李汶娟 咨詢電話:010-82593357下載需求表


永攀高峰-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景:美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒(méi)有去過(guò)的地方?!卑凑宅F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力理論學(xué)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)者要具備:1、共啟愿景,激發(fā)渴望2、周密決策,挑戰(zhàn)未知3、凝心聚力,統(tǒng)合綜效4、移情聆聽(tīng),利他思維5、精準(zhǔn)提問(wèn),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)6、科學(xué)反饋,知己解彼其中前三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)力的高階展現(xiàn),而后三項(xiàng)是支撐前三項(xiàng)的底層技...

 講師:楊愛(ài)新 咨詢電話:010-82593357下載需求表


九宮格領(lǐng)導(dǎo)力——中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力第一課【課程背景】在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,面對(duì)不斷變化的環(huán)境,企業(yè)只有居安思危,銳意變革和不斷創(chuàng)新,才會(huì)充滿生機(jī)活力,保持強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。作為組織決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,很強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力,在員工中有威信,能任人惟賢、知人善用、精于激勵(lì)、敢于授權(quán)、善于協(xié)調(diào)和勇于實(shí)踐,能夠?qū)ν话l(fā)事件鎮(zhèn)定自如,得心應(yīng)...

 講師:?趙瑞彬 咨詢電話:010-82593357下載需求表


教練型領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉【課程背景】在今天這個(gè)人才時(shí)代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢(shì)?教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練?簡(jiǎn)言之,教練就是通過(guò)教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力、潛力和變革的愿望。教練的過(guò)程就是陪伴下屬成長(zhǎng)和成功的過(guò)程。教練的理念和技術(shù)將會(huì)使您的人生和事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值...

 講師:?趙瑞彬 咨詢電話:010-82593357下載需求表


激活與Z世代——95后員工管理課程大綱【課程背景】伴隨著時(shí)間的推移,當(dāng)越來(lái)越多年輕的Z時(shí)代(95-00后)群體逐漸成為職場(chǎng)的主力軍,作為企業(yè)管理層,該如何去平衡員工個(gè)體價(jià)值與團(tuán)隊(duì)建設(shè)之間所存在的關(guān)系,在企業(yè)管理中,又如何去革新傳統(tǒng)模式下的企業(yè)管理機(jī)制這幾乎成為越來(lái)越多的企業(yè)管理層在今天這樣一個(gè)時(shí)代最為關(guān)心的話題之一?!臼谡n對(duì)象】新生代團(tuán)隊(duì)管理者、企業(yè)中高層經(jīng)...

 講師:?趙瑞彬 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》【課程特色】線上課程【課程對(duì)象】企事業(yè)單位中高層管理者、各職能部門經(jīng)理、主管等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者及管理人員?!菊n程時(shí)長(zhǎng)】1小時(shí)【課程大綱】什么是領(lǐng)導(dǎo)力“過(guò)去企業(yè)管理員工,靠的是嚴(yán)格的約束;現(xiàn)在企業(yè)管理員工,靠的是相互吸引。一個(gè)有野心的管理者,需要將每名員工變成團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略合作者”東西方國(guó)家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的不同認(rèn)識(shí)《游戲改變世界》對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的啟示領(lǐng)導(dǎo)力特征一:...

 講師:張姍姍 咨詢電話:010-82593357下載需求表


領(lǐng)導(dǎo)力提升的五大核心工具課程背景:您是否遇到以下問(wèn)題:1、信心滿滿的一個(gè)新項(xiàng)目,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)人響應(yīng)。2、對(duì)下屬一味的責(zé)罵,施加壓力,團(tuán)隊(duì)氛圍很差。3、不懂如何帶團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)無(wú)法提升,職業(yè)發(fā)展受阻。很多人覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)力是很神秘的,是一種氣場(chǎng)、感覺(jué),是只有當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)才需要考慮的事情。當(dāng)今時(shí)代做任何事,絕非是單打獨(dú)斗能夠做好的。而領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)不是某些人的專屬能力,已經(jīng)成為在社會(huì)...

 講師:鄭凱文 咨詢電話:010-82593357下載需求表


情境領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):12H

情境領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:風(fēng)靡全球,被“財(cái)富500強(qiáng)”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效?沒(méi)有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境!世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)(SituationalLeadership—SL)創(chuàng)始人保羅?赫塞博士(Dr.PaulHersey)認(rèn)為:好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個(gè)命令者,他在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)不應(yīng)一成不變,而應(yīng)隨著情境(任務(wù)、目標(biāo)...

 講師:鄭凱文 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《領(lǐng)導(dǎo)力與溝通-戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云》沙盤模擬課程028892500課程背景:戰(zhàn)國(guó)上承春秋亂世,中續(xù)百家爭(zhēng)鳴,后啟大秦帝國(guó)。是中國(guó)的思想、學(xué)術(shù)、科技、軍事以及政治發(fā)展的黃金時(shí)期,史稱“百家爭(zhēng)鳴”;與此同時(shí),圖強(qiáng)求存的各諸侯國(guó)展開(kāi)了許多舉世聞名的變法和改革,如吳起商鞅的變法圖強(qiáng);而在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中,如張儀、蘇秦的縱橫捭闔,廉頗、李牧的戰(zhàn)場(chǎng)爭(zhēng)鋒,春申君、孟嘗君、信陵君、平原...

 講師:鄭凱文 咨詢電話:010-82593357下載需求表


團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的過(guò)程,也不是單個(gè)的孤立事件,必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因?yàn)檫@種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長(zhǎng)期投資,需要對(duì)各級(jí)經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì),并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時(shí)事的轉(zhuǎn)化而改變,企業(yè)必須隨時(shí)準(zhǔn)備好,重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)...

 講師:鄭凱文 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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