管理技能課程體系

中層干部核心管理技能提升訓練主講:胡金華課程目的1、全面、系統(tǒng)的學習管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達成共識、激發(fā)活力;2、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關系,處理好工作與人際關系,最大限度地發(fā)揮綜合實力;3、深入理解領導的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標;4、學會應用主要的管理工具(頭腦風暴、SWOT、PDCA、SMART);5、建...

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高效職業(yè)經理人的管理思維修煉主講:胡金華課程提綱:第一章:實現職業(yè)經理人的心理定位1、職業(yè)經理人的的實質2、職業(yè)經理人和一般管理者的區(qū)別3、從一般管理者到職業(yè)經理人的四個心理過渡4、職業(yè)經理人應遵循的五個原則5、管理與股東、管理者、職業(yè)經理人的區(qū)別第二章:優(yōu)秀職業(yè)經理人五項管理技能1、計劃與時間管理2、組織與人才管理3、控制與授權管理4、沖突與個性管理5、溝...

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中層干部核心管理技能提升訓練主講:胡金華課程目的1、全面、系統(tǒng)的學習管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達成共識、激發(fā)活力;2、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關系,處理好工作與人際關系,最大限度地發(fā)揮綜合實力;3、深入理解領導的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標;4、學會應用主要的管理工具(頭腦風暴、SWOT、PDCA、SMART);5、建...

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  單元、管理的基本認知  1、體驗培訓:企業(yè)版圖  讓學員領悟實際工作效率低下、管理環(huán)節(jié)混亂的原因  2、對管理的基本認知  ----管理的概念  ----管理者的概念  ----管理者的本質  3、管理者的角色認知  4、案例研討:陳經理的煩惱  5、研討:描述你心中理想的上司  6、研討:描述你心中理想的下屬  第二單元:管理者常見的種種內傷  從基層...

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單元:管理的基本認知1、對管理概念的模糊認識2、對管理者本質的模糊認識3、對角色定位的模糊認識4、管理者的角色認知5、案例研討:陳經理的煩惱6、研討:描述你心中理想的上司7、研討:描述你心中理想的下屬8、管理者應有的基本態(tài)度和意識第二單元:有效發(fā)揮組織效能1、互動體驗:團隊效能建設2、什么是團隊、團體與群體的區(qū)別3、團隊精神的含義4、為什么人多力量卻不一定大...

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課程大綱:一、管理的基本認知1、管理的三大本質2、管理是什么3、管理者是如何誕生的4、管理者的六大角色5、管理者的定位6、管理方格圖:管理風格二、管理者的角色錯位現象1、二傳手:把自己僅僅民意代表、二傳手、傳話筒角色2、一方諸侯:過度膨脹,把自己當成一方諸侯,小國之君3、勞動模范:自己的角色還停留在勞動模范,業(yè)務標兵,超級業(yè)務員4、自然人:還把自己當成小兵一...

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單元、管理的基本認知1、體驗培訓:企業(yè)版圖讓學員領悟實際工作效率低下、管理環(huán)節(jié)混亂的原因2、對管理的基本認知l管理的概念l管理者的概念l管理者的本質3、管理者的角色認知4、案例研討:陳經理的煩惱5、研討:描述你心中理想的上司6、研討:描述你心中理想的下屬第二單元:管理者常見的種種內傷從基層崗位提拔的管理者各種內傷:從營銷崗位提拔的管理者各種內傷:從技術崗位提...

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《MTP中高層管理才能發(fā)展系統(tǒng)培訓》一、【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。由美國企業(yè)管理研究機構與當時國際企業(yè)前10強的跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開發(fā)的一套訓練體系。MTP訓練中每項內容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的...

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《MTP中高層管理才能發(fā)展系統(tǒng)培訓》一、【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。由美國企業(yè)管理研究機構與當時國際企業(yè)前10強的跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開發(fā)的一套訓練體系。MTP訓練中每項內容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的...

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課程大綱:一,管理的實質和管理者的角色認知-----實現管理者的正確定位1.管理的實質,定義和意義@使命感----鳥巢的建筑工人、火烈鳥給我們的啟發(fā)、馬拉松選手@責任感----視頻:當眾責罵;推開窗戶還是照照鏡子@達成的意愿與皮革馬利翁效應----皮革馬利翁效應;遲到問題的解決@憂患意識與推動變革----活動:習得性無助、不拉馬士兵、飛機上的餐盒等@效能意識...

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《中層管理者管理技能之高效時間管理》【課程背景】在組織運作當中,中層扮演著重要的執(zhí)行角色,如果這個層級的員工素質和能力不足,就不可能帶領團隊完成部門的工作任務,最終會影響企業(yè)經營目標的實現。但是,中層管理者又是最忙的一群人,工作時間常常不夠用,從早到晚總有忙不完的工作,感覺自己就是一個被時間追趕的工作機器,忙得沒有時間思考、沒有時間整理,最后身心疲憊,而又覺...

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《中層管理者管理技能之溝通與協(xié)作》【課程背景】在組織運作當中,中層扮演著重要的執(zhí)行角色,如果這個層級的員工素質和能力不足,就不可能帶領團隊完成部門的工作任務,最終會影響企業(yè)經營目標的實現。因此,企業(yè)務必要通過各種手段和方法,提高和培養(yǎng)中層管理者的綜合能力,讓他們能夠“雙腿”走路,這個雙腿指的是一個是業(yè)務能力;另一個是管理能力。如何提高管理人員的領導力和管理水...

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卓越班組長管理技能提升訓練課程背景:作為能夠獨立遂行戰(zhàn)術任務的最小作戰(zhàn)單元,班建制是最基層作戰(zhàn)實體,其執(zhí)行能力和戰(zhàn)術素養(yǎng)直接構成作戰(zhàn)單位的戰(zhàn)斗力;而班組同樣作為企業(yè)中最基本作業(yè)單位,是企業(yè)內部最基層的勞動和管理組織,是企業(yè)各項工作的落腳點,班組的管理水平與工作能力也就最終構成企業(yè)運營能力的核心。較少的彈性變化而更多的剛性約束應是班組執(zhí)行能力的基礎,也是班組自...

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班組長綜合管理技能訓練董玉川【課程背景】:班組長,擔負著承上啟下的重要責任,既要對領導負責,又要帶領部屬,在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用。目前公司的班組長,往往是半路出家,原來在基層工作崗位干的不錯,擁有不錯的技術和業(yè)務素質,也不乏工作熱情,但被提拔到管理崗位后,不得不面對很多管理的問題:原來只要管好自己,現在要管好一個隊伍;原來只要做好一件事,現在要負責一攤子...

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性格與管理技能   課時:12H

性格格管理系列課程之解析性格密碼突破管理瓶頸職業(yè)發(fā)展的瓶頸隨時都會有,要么科學的突破,要么就野蠻的破壞!為什么在工作中總是力不從心?為什么總是既不能讓上司滿意,也不能讓下屬開心?為什么總是提不高效率?為什么總是績效很差?為什么總是感覺管理方法不夠?為什么總是感覺和同事合作很困難?那是因為你既不了解你自己,不知道也不能發(fā)揮你的潛力;也不了解你的同事,不知道你的...

 講師:段燁咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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