中層管理課程體系

企業(yè)中層管理系統(tǒng)培訓(xùn)一、課程體系設(shè)計思路(TMST四維驅(qū)動力)中層是企業(yè)乃至所有組織的核心力量,是連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”,但中層往往會存在以下問題:執(zhí)行不自覺,工作不開心;面上服從,心理不服;價值觀與企業(yè)或領(lǐng)導(dǎo)人不一致,意見不能統(tǒng)一,以至于出工不出力;想做好人對于管理又無從下手,最后個人和企業(yè)兩敗俱傷;想做得更好的中層管理人員又遭遇職業(yè)成長和個人素...

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《MTP—中層管理技能提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課程背景:贏在中層,中層管理者是企業(yè)的中堅力量,起著承上啟下的作用,中層管理者的素養(yǎng)和管理能力決定了能否有效地達(dá)成企業(yè)的業(yè)績目標(biāo)。但很多的中層管理者在實際管理中常常存在以下問題:?1、不能準(zhǔn)確進(jìn)行自我角色定位和認(rèn)知;?2、缺乏工作目標(biāo)與時間管理能力;3、缺乏與上級、下級以及跨部門溝通協(xié)作的技巧,工作上常常得不到支持...

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一、中層管理者的角色認(rèn)知1、中層管理者的角色定位贏在中層,抓住重點提升自我2、中層管理者的三大關(guān)鍵任務(wù)A、把握團(tuán)隊方向B、提升團(tuán)隊成員勝任能力C、控制團(tuán)隊秩序3、管理者應(yīng)具備的素質(zhì)要求思考:中層管理者感覺“累”主要原因是什么?二、目標(biāo)與計劃管理1、目標(biāo)管理的SMART原則。2、目標(biāo)管理執(zhí)行過程。3、設(shè)定目標(biāo)的程序。4、設(shè)定個人工作目標(biāo)的七大步驟。5、協(xié)助部屬...

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一、中層管理者的角色認(rèn)知1、中層管理者的角色定位贏在中層,抓住重點提升自我2、中層管理者的三大關(guān)鍵任務(wù)A、把握團(tuán)隊方向B、提升團(tuán)隊成員勝任能力C、控制團(tuán)隊秩序3、管理者應(yīng)具備的素質(zhì)要求思考:中層管理者感覺“累”主要原因是什么?二、目標(biāo)與計劃管理1、目標(biāo)管理的SMART原則。2、目標(biāo)管理執(zhí)行過程。3、設(shè)定目標(biāo)的程序。4、設(shè)定個人工作目標(biāo)的步驟。5、協(xié)助部屬設(shè)定...

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講:中層經(jīng)理的自我管理思維革命(一切從改變觀念開始)三大觀念的改變1、思路決定出路----管理者要清晰如何發(fā)展2、管理者在組織中的角色,走出自我限制,重新認(rèn)識自己3、角色分析A、站在那個位置B、心在那里C、做什么樣的事(1)、三個代表(2)、一個中心兩個基本點1、工作中必須貫徹的“三不放過”原則2、堅持以三個核心思維開展工作第二講:中高層緊迫的職業(yè)化1、新中...

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中層管理力《打造高績效團(tuán)隊》主講:石林萍【課程背景】為什么團(tuán)隊成員缺乏強悍的戰(zhàn)斗力?為什么大量企業(yè)投入巨額資金做員工激勵,但往往時間不長就打回原形?為什么下屬工作績效低下,協(xié)作不夠積極?如何讓團(tuán)隊成員從精兵到強將?如何管理員工,“激活”其意愿和行動力?如何實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)增長?【課程目標(biāo)】掌握激活團(tuán)隊的幾套工具和流程;了解企業(yè)績效提升本質(zhì)法則,讓企業(yè)思維從管...

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MTP中層管理技能提升實訓(xùn)培訓(xùn)受眾:中層管理人員、部門主管、經(jīng)理等課程收益:◆建立管理者的職業(yè)信仰,明確個人角色定位;◆塑造管理者核心管理能力,積極工作,提升工作效率;◆使管理者認(rèn)知自身行為與企業(yè)的命運息息相關(guān);◆幫助管理者認(rèn)知責(zé)任是通往成功的階梯;◆幫助管理者學(xué)會有效授權(quán)及有效控權(quán);◆幫助管理者做到服從、承諾沒有任何借口,增強企業(yè)凝聚力和競爭力;◆幫助管理...

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《MTP-中層管理者的八項修煉》課程大綱課程說明:沒有執(zhí)行,就沒有結(jié)果執(zhí)行,是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的唯一路徑企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行。沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題,就無企業(yè)核心競爭力可言---打造團(tuán)隊(特別是中層管理干部)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。本課程旨在全方位打造中層管理干部的執(zhí)行力,從而提升團(tuán)隊整體的戰(zhàn)斗力全課程從陽光心頭出發(fā),用...

 講師:于海博咨詢電話:010-82593357下載需求表


引爆團(tuán)隊效能——卓越中層管理者四項修煉課程背景:在組織發(fā)展中,當(dāng)我們將優(yōu)秀的技術(shù)人員或者績優(yōu)的業(yè)務(wù)人員放在管理崗位之后發(fā)現(xiàn),我們收獲了一個平庸的管理者,失去了一名骨干員工;當(dāng)我們不斷的替我們的員工背“黑鍋”的時候,是員工的錯?還是我們管理失當(dāng)造成的結(jié)果?高效能組織的發(fā)展,依靠的是作為管理者的我們,應(yīng)該從思想意識層面,管人理事層面和跨部門溝通四個層面做到職業(yè)化...

 講師:曾秋香咨詢電話:010-82593357下載需求表


前言:1.思考:如何實現(xiàn)目標(biāo)2.執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問題部分:陽光心態(tài)與角色認(rèn)知一、陽光心態(tài):積極面對人生,才能擁有幸福生活1.心態(tài)對人生的重要影響到;2.什么是陽光心態(tài)3.塑造陽光心態(tài)的十大工具;4.減壓的十個小偏方;5.陽光心態(tài)的四大內(nèi)涵;6.陽光領(lǐng)導(dǎo)的十大魅力。二、認(rèn)識自己:我是誰我為誰工作如何做好工作1.職業(yè)生命曲線;2...

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【課程背景】為什么團(tuán)隊成員松散,懈怠、沒積極性,團(tuán)隊管理能力和素養(yǎng)低下戶?為什么團(tuán)隊成員惰性強,滿足于現(xiàn)狀,缺乏動力與進(jìn)取精神,不愿意改變和突破?為什么團(tuán)隊成長速度遲緩,跟不上企業(yè)發(fā)展的步伐,思想上缺乏危機意識?為什么團(tuán)隊缺乏職業(yè)化素養(yǎng),公司的文化、觀念和方法在工作中很難落地?為什么團(tuán)隊成員缺乏專業(yè)精神與職業(yè)修煉,難以長久的服務(wù)和成交大客戶?為什么團(tuán)隊管理成...

 講師:王鏻咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程說明:本課程是專門針對中層管理人員管理能力提升與發(fā)展的需要量身定做的。課程內(nèi)容包含:管理者角色認(rèn)知、組織管理原則、計劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)、激勵、控制、授權(quán)、團(tuán)隊建設(shè)與沖突管理、情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。課程引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和成功的管理案例,針對管理人員實際遇到的問題,提出相應(yīng)的解決對策,強調(diào)運用技能來提升管理水平。課程時間:2天;課程內(nèi)容:第一講管理者的角...

 講師:王長震咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景:如何使組織中形形色色的人有效的一起工作?如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)?如何使利益不同的人相互支持。企業(yè)的管理干部多數(shù)出身于生產(chǎn)技術(shù)骨干,其管理工作更多是依靠學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗和自身的經(jīng)驗積累,缺乏系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培養(yǎng)與培訓(xùn),導(dǎo)致管理過程中領(lǐng)導(dǎo)行為缺乏正確的行為依據(jù)和理論支撐,領(lǐng)導(dǎo)效能不高。本課程以管理領(lǐng)導(dǎo)理論為架構(gòu),使受訓(xùn)者較為系統(tǒng)地形成從管...

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課程背景:中層強則企業(yè)強,中層是企業(yè)的脊梁,支持企業(yè)大廈的中梁抵柱;企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的中堅;中層既貼近市場、了解客戶,同時直接接觸基層員工,清楚員工士氣的“晴雨表”。課程大綱:從優(yōu)秀到卓越新中層5項修煉重視價值:我能貢獻(xiàn)什么?注重執(zhí)行:用結(jié)果說話擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力知行合一:說到就做到第二章?從有效溝通到團(tuán)隊合力?新中層說對話辦對事人間有四難管理就是溝通溝通與...

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【課程背景】隨著體驗經(jīng)濟(jì)與數(shù)智經(jīng)濟(jì)時代的到來,物業(yè)管理行業(yè)面臨許多復(fù)雜挑戰(zhàn),如法規(guī)變化、客戶需求多樣化等,提升職業(yè)素養(yǎng)可以幫助中層管理者更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。物業(yè)服務(wù)的核心是客戶滿意度,中層管理者通過提升職業(yè)素養(yǎng),能夠更專業(yè)地處理客戶關(guān)系,提高服務(wù)質(zhì)量。職業(yè)素養(yǎng)的提升有助于管理者更有效地與團(tuán)隊成員溝通和協(xié)作,建立和諧的工作氛圍。在職場競爭激烈的環(huán)境下,職業(yè)素養(yǎng)...

 講師:徐燦咨詢電話:010-82593357下載需求表


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