5S6S課程體系
制造現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理訓(xùn)練 課時(shí)：12H
-課程大綱：時(shí)間課程大綱課程目標(biāo)與工具落地天部分：現(xiàn)場(chǎng)管理及5S-現(xiàn)代企業(yè)面臨的問題、挑戰(zhàn)-5S起源與基礎(chǔ)認(rèn)知-5S在管理系統(tǒng)中的七大作用-LEGO游戲：5S活動(dòng)，提高賽車組裝效率、減少差錯(cuò)的若干方法-發(fā)現(xiàn)：大量成本的流失源自5S管理的缺失-了解5S的定義與作用-了解工廠實(shí)施5S的必要性天第二部分：1S整理-整理的定義與基本原則-圖片游戲：5S與效率提升-需...
講師：陳秀明咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱課程目標(biāo)與工具落地部分：現(xiàn)場(chǎng)管理及5S-5S起源與基礎(chǔ)認(rèn)知-5S在管理系統(tǒng)中的七大作用-演練：快速尋找扳手的若干方法-LEGO游戲：運(yùn)用5S，提高賽車組裝效率的300的若干方法-工廠5S推進(jìn)中的五大失敗原因剖析-了解5S的定義與作用-了解工廠實(shí)施5S的必要性第二部分：1S整理-整理的準(zhǔn)備工作：定點(diǎn)拍照-整理的定義與基本原則-圖片游戲：1S與效率提升-...
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全面6S推進(jìn)與目視化管理 課時(shí)：12H
全面6S推進(jìn)與目視化管理陳秀明課程背景6S管理是推行全面質(zhì)量和安全管理的基礎(chǔ)，是全世界制造型企業(yè)通用的管理語言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶。也是企業(yè)有效降低管理成本、改善現(xiàn)場(chǎng)、提升效率、美化環(huán)境、提升士氣的最直接、最有效的方法。6S管理從上個(gè)世紀(jì)七十年代，中國(guó)企業(yè)就開始逐步逐步引進(jìn)5S這一先進(jìn)管理工具，并創(chuàng)造出了6S、7S等，有不少企業(yè)因?yàn)轭I(lǐng)悟的6S的精髓...
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6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程 課時(shí)：6H
6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程6S管理是制造型企業(yè)的基礎(chǔ)管理工具，到今天實(shí)施6S管理已經(jīng)不再是改善行為而是必須的變革之路，6S必須持久實(shí)施才能真正變成企業(yè)生產(chǎn)力，基層管理人員對(duì)6S的理解程度決定了6S的實(shí)施效果，而很多企業(yè)恰恰就忽視了基層管理人員的培訓(xùn)，導(dǎo)致6S活動(dòng)流于形式或無法持續(xù)。本課程基于基層管理人員的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的認(rèn)知、理念溝通為核心，激發(fā)他們對(duì)優(yōu)美工作環(huán)境...
講師：包凌明咨詢電話：010-82593357下載需求表
5S與目視管理推行實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
課程大綱1破冰1.1問候、建立共同語言1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.3學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并分享以下信息：對(duì)5S的理解和認(rèn)識(shí)課程學(xué)習(xí)疑問25S管理概論2.1現(xiàn)場(chǎng)的目標(biāo)姿態(tài)2.25S的起源與發(fā)展2.35S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū)小游戲：認(rèn)識(shí)5S及其目的與作用2.45S的目的與意義2.4.14M1E與5S2.4.2現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)化2.4.3現(xiàn)場(chǎng)可視力——兩個(gè)PDCA35S定義與實(shí)...
