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胡軍令老師
胡軍令 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 浙江 寧波
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:培訓(xùn)體系搭建 關(guān)鍵人才培養(yǎng) 非人 薪酬激勵(lì) 績效管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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胡軍令老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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胡軍令

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胡軍令

胡軍令老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程背景:企業(yè)的業(yè)務(wù)高管作為經(jīng)營管理的一把手,如何戰(zhàn)略角度去看待業(yè)務(wù)發(fā)展與人才管理的問題,關(guān)系到企業(yè)是否能夠持續(xù)高效的推進(jìn),眾多的成功型業(yè)務(wù)高管告訴我們,在經(jīng)營管理過程中,必須要關(guān)注以下的問題:問題一:戰(zhàn)略對(duì)人才的挑戰(zhàn)是什么?問題二:企業(yè)需要什么人才?問題三:企業(yè)如何打造人才供應(yīng)鏈?問題四:企業(yè)如何有效保留人才、激活組織?問題五:誰來執(zhí)行此項(xiàng)任務(wù)?問題六:企業(yè)需要如何配置人才發(fā)展資源?上述六大問題是業(yè)務(wù)型高管人才戰(zhàn)略實(shí)施過程中需要考慮的關(guān)鍵。本課程幫助管理者從一個(gè)邏輯鏈條上去更好地理解人才戰(zhàn)略,提供思維層面的指引和幫助。 課程目標(biāo):幫助和引導(dǎo)學(xué)員及企業(yè):從人才戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)到工具落地,打造企業(yè)

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課程背景:對(duì)于企業(yè)而言,業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作,并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何讓培訓(xùn)體系與企業(yè)的業(yè)務(wù)密切關(guān)聯(lián),讓培訓(xùn)真正的給企業(yè)帶來看得見的“紅利”?本課程從人才戰(zhàn)略定位與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手,提出密聯(lián)業(yè)務(wù)的人才管理與發(fā)展體系構(gòu)建,幫助企業(yè)建立針對(duì)性、適用性的人才培養(yǎng)發(fā)展體系,解決企業(yè)當(dāng)下和未來人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備的問題。通過培訓(xùn)幫助企業(yè)構(gòu)建人才戰(zhàn)略思維,打造密聯(lián)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系,讓培訓(xùn)體系真正的與企業(yè)人才戰(zhàn)略共舞。 課程目標(biāo):幫助和引導(dǎo)學(xué)員及企業(yè):從人才戰(zhàn)略的頂層

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課程背景:對(duì)于企業(yè)而言,業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作,并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何讓培訓(xùn)體系與企業(yè)的業(yè)務(wù)密切關(guān)聯(lián),讓培訓(xùn)真正的給企業(yè)帶來看得見的“紅利”?本課程從人才戰(zhàn)略定位與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手,提出密聯(lián)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系構(gòu)建,幫助企業(yè)建立針對(duì)性、適用性的人才培養(yǎng)發(fā)展體系,解決企業(yè)當(dāng)下和未來人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備的問題。通過培訓(xùn)幫助企業(yè)構(gòu)建人才戰(zhàn)略思維,打造密聯(lián)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系,讓培訓(xùn)體系真正的與企業(yè)人才戰(zhàn)略共舞。 課程目標(biāo):幫助和引導(dǎo)學(xué)員及企業(yè):從人才戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)到工具

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課程背景:對(duì)于企業(yè)而言,業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作,并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何讓培訓(xùn)體系與企業(yè)的業(yè)務(wù)密切關(guān)聯(lián),讓培訓(xùn)真正的給企業(yè)帶來看得見的“紅利”?本課程從人才戰(zhàn)略定位與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手,提出密聯(lián)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系構(gòu)建,幫助企業(yè)建立針對(duì)性、適用性的人才培養(yǎng)發(fā)展體系,解決企業(yè)當(dāng)下和未來人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備的問題。通過培訓(xùn)幫助企業(yè)構(gòu)建人才戰(zhàn)略思維,打造密聯(lián)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系,讓培訓(xùn)體系真正的與企業(yè)人才戰(zhàn)略共舞。 課程目標(biāo):幫助和引導(dǎo)學(xué)員及企業(yè):從人才戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)到工具

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