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成永亮老師
成永亮 老師
  •  所在地區(qū): 陜西 西安
  •  主打行業(yè):電力
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生產(chǎn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
成永亮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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成永亮

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成永亮

成永亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元 富士康13跳所引發(fā)的思考1 何以出現(xiàn)富士康13跳1、 淺層的原因2、 深層的原因3、 內(nèi)部管理上的問(wèn)題導(dǎo)致4、 員工本身的原因1 13跳帶給我們的思考1、 需要關(guān)注員工的心理健康2、 想辦法改變員工的工作環(huán)境3、 加強(qiáng)中層的管理藝術(shù)4、 給員工一定的提升機(jī)會(huì)1 5Q理論帶給我們的反思1、5Q理論介紹2、5Q有效的AQ介紹3、目前員工AQ成因分析4、AQ的具體表現(xiàn)1 一線(xiàn)員工應(yīng)該思考的問(wèn)題1、 自己的發(fā)展2、 社會(huì)的具體需求3、 我們的發(fā)展方向4、 我們依靠平臺(tái)自我發(fā)展第二單元 目前國(guó)內(nèi)制造企業(yè)一線(xiàn)員工現(xiàn)狀1 單一工作帶來(lái)人員身心疲憊1、 員工每天重復(fù)同一件事2、 工作沒(méi)有激情3、 單一的

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引言:疊塔游戲帶來(lái)的思考單元電網(wǎng)公司面臨之挑戰(zhàn)1向霧霾宣戰(zhàn),電網(wǎng)做出的努力----劉振亞總經(jīng)理1、LKQ總理提出“向霧霾宣戰(zhàn)”2、霧霾的本質(zhì)是燃料問(wèn)題3、降低煤炭消費(fèi)比例,大力發(fā)展清潔能源4、電力運(yùn)用的領(lǐng)域1智能電網(wǎng)提出的結(jié)構(gòu)調(diào)整1、電價(jià)不再一成不變2、用戶(hù)也可看到整個(gè)城市的用電情況---互動(dòng)性3、電網(wǎng)的自愈性4、自?xún)P化5、分布式能源6、當(dāng)汽車(chē)電池(其他儲(chǔ)電設(shè)備)價(jià)格低時(shí),可用來(lái)存儲(chǔ)電能,高時(shí)賣(mài)回給電網(wǎng)---逆轉(zhuǎn)性1大電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置和消納1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的電網(wǎng)配置2、大電網(wǎng)的綜合吸附能力3、各類(lèi)新能源自我調(diào)整4、靈活的發(fā)展能力·1國(guó)際上幾家主要電力公司關(guān)注的技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用方向1、美國(guó)BPA電力局

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引子: 《讓子彈飛》看班組建設(shè)的步驟單元 現(xiàn)階段電網(wǎng)班組存在的問(wèn)題解讀1結(jié)構(gòu)性缺員1、老同志和年輕同志過(guò),30多歲有經(jīng)驗(yàn)的同志較少2、 干活人的積極性不高,很多事情都落到班組長(zhǎng)身上3、基層的人越少,事情越多,越雜4、集約到上級(jí)單位的人員,歸屬感等缺乏,工作很難開(kāi)展1管理大部分還處在人管的階段1、班組長(zhǎng)沒(méi)有考核權(quán)利2、考核越多,越約束大家做事的積極性3、事情需要完成,只得采取兄弟情4、久而久之成為一種工作氛圍1系統(tǒng)成為一種約束和束縛,而沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用1、系統(tǒng)太多,更換太快2、沒(méi)有對(duì)基層人員,特別是縣公司人員足夠的培訓(xùn)輔導(dǎo)3、系統(tǒng)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用4、班組基層隊(duì)系統(tǒng)的聲音1班組輔導(dǎo)能力不足,有

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引言:普京一篇文章帶來(lái)的思考單元智能電網(wǎng)時(shí)代到來(lái)了----摘自《智能電網(wǎng)知識(shí)普及(完全版)》1向霧霾宣戰(zhàn),電網(wǎng)做出的努力----劉振亞總經(jīng)理1、LKQ總理提出“向霧霾宣戰(zhàn)”2、霧霾的本質(zhì)是燃料問(wèn)題3、降低煤炭消費(fèi)比例,大力發(fā)展清潔能源4、電力運(yùn)用的領(lǐng)域1智能電網(wǎng)提出的結(jié)構(gòu)調(diào)整1、電價(jià)不再一成不變2、用戶(hù)也可看到整個(gè)城市的用電情況---互動(dòng)性3、電網(wǎng)的自愈性4、自?xún)P化5、分布式能源6、當(dāng)汽車(chē)電池(其他儲(chǔ)電設(shè)備)價(jià)格低時(shí),可用來(lái)存儲(chǔ)電能,高時(shí)賣(mài)回給電網(wǎng)---逆轉(zhuǎn)性1大電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置和消納1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的電網(wǎng)配置2、大電網(wǎng)的綜合吸附能力3、各類(lèi)新能源自我調(diào)整4、靈活的發(fā)展能力·1國(guó)際上幾家主要電力公

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模塊:“三集五大“深入解讀部分班組長(zhǎng)看三集五大單元三集五大解讀“三集“、“四化”、“五大”深入解讀案例分解:a、甘肅張掖供電公司三集五大突破b、天津供電公司三集五大標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)c、湖北省孝感供電局三集五大下的精益班組建設(shè)第二單元三集五大產(chǎn)生背景電力行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)時(shí)代的要求電力人員結(jié)構(gòu)自身發(fā)展機(jī)遇的要求安全風(fēng)險(xiǎn)管控活動(dòng)的要求第三單元三集五大下班組管理要求打基礎(chǔ):管好自己是起點(diǎn)抓重點(diǎn):管好下級(jí)是重點(diǎn)尋協(xié)同:管好同級(jí)是盲點(diǎn)找資源:管好上級(jí)(包含上級(jí)部門(mén))是難點(diǎn)樹(shù)品牌:管好外部是亮點(diǎn)第二部分三集五大下的班組長(zhǎng)能力要求單元班組長(zhǎng)精益化管理精益思想----遼寧盤(pán)錦供電公司姜廣敏的現(xiàn)場(chǎng)改善精益化管理的意義精益

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模塊課程內(nèi)容上午8:30-11:30下午14:30-18:00部分三集五大改革中如何看待班組現(xiàn)場(chǎng)管理工作,怎么履行好職責(zé),確保安全生產(chǎn)三集五大改革下的班組管理背景:電網(wǎng)大規(guī)模建設(shè)期,工程施工驗(yàn)收、啟動(dòng)調(diào)試、生產(chǎn)準(zhǔn)備等任務(wù)十分繁重,運(yùn)行方式變化大,倒閘操作頻繁,安全控制難度加大。1.電力結(jié)構(gòu)性缺員的矛盾還沒(méi)有根本解決2.生產(chǎn)一線(xiàn)骨干人員短缺,隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化,專(zhuān)業(yè)人才短缺3.同業(yè)非標(biāo)性競(jìng)爭(zhēng)與上級(jí)要求越來(lái)越高4.安全風(fēng)險(xiǎn)管控活動(dòng)任重道遠(yuǎn)#216;三大安全視角:電網(wǎng)安全、基建安全、作業(yè)安全#216;兩抓一建:抓執(zhí)行、抓過(guò)程、建機(jī)制部分三集五大改革中如何看待班組現(xiàn)場(chǎng)管理工作,怎么履行好職責(zé),確保安全生

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