毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 ——向毛澤東學(xué)戰(zhàn)略

  培訓(xùn)講師：周增明

講師背景：
周增明老師中國(guó)紅色管理研究員。解放軍正師職軍官，原中國(guó)人民解放軍某部副參謀長(zhǎng)，大校軍銜。畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍炮兵指揮學(xué)院，國(guó)防大學(xué)在職研究生學(xué)歷。曾任國(guó)防大學(xué)、炮兵指揮學(xué)院、裝備技術(shù)指揮學(xué)院研究生部隊(duì)導(dǎo)師。研究領(lǐng)域：紅色領(lǐng)導(dǎo)力、紅色管理學(xué)、 詳細(xì)>>

周增明
    課程咨詢電話：

毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 ——向毛澤東學(xué)戰(zhàn)略詳細(xì)內(nèi)容

毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 ——向毛澤東學(xué)戰(zhàn)略

課程大綱:

一、毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重點(diǎn)

1、毛澤東為什么要組織炮擊金門(mén)？ 馬云馬年春節(jié)的焦慮

引出本課程的題目《毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略》


2、企業(yè)家對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的困惑

（1）處理不好的三個(gè)關(guān)系

（2）兩種問(wèn)題心態(tài)

（3）一個(gè)缺乏


3、為什么要從毛澤東軍事實(shí)踐中學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略？

（1）向戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略思維的**途徑。

（2）中國(guó)革命成功之道是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的**參照系；根植中國(guó)大地的歷史史實(shí)**具生命力，我黨我軍波瀾壯闊的發(fā)展經(jīng)歷給商戰(zhàn)**的啟迪，驚心動(dòng)魄的經(jīng)典戰(zhàn)例是當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的**實(shí)戰(zhàn)教材。

（3）從毛澤東軍事實(shí)踐中參悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道是歷史和現(xiàn)實(shí)的**選擇。


4、毛澤東在中國(guó)革命歷史中的作用及地位。

5、當(dāng)今中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)家的軍人基因。


二、毛澤東軍事實(shí)踐對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略六大聚焦

1、聚焦大勢(shì)

把握企業(yè)發(fā)展大勢(shì)的四重修煉

（1）關(guān)注大勢(shì)的四重修煉之——度勢(shì)

（2）關(guān)注大勢(shì)的四重修煉之——謀勢(shì)

（3）關(guān)注大勢(shì)的四重修煉之——借勢(shì)

（4）關(guān)注大勢(shì)的四重修煉之——順勢(shì)

案例：領(lǐng)袖的目光；解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻時(shí)機(jī)選擇等。


2、聚焦定位

戰(zhàn)略思維必須關(guān)注定位。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注確定企業(yè)發(fā)展定位的“五指”提要

（1）企業(yè)定位的核心

（2）企業(yè)定位的重心

（3）企業(yè)定位的根本任務(wù)

（4）企業(yè)定位的精髓

（5）企業(yè)定位的表述要求

案例：“平型關(guān)大捷”帶來(lái)深層次的啟示；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正面戰(zhàn)場(chǎng)的作用等。


3、聚焦要點(diǎn)

（1）戰(zhàn)略思維必須關(guān)注要點(diǎn)

（2）聚焦要點(diǎn)必須完成進(jìn)攻戰(zhàn)斗“三部曲”

（3）企業(yè)聚焦的難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)

案例：解放軍戰(zhàn)史上**慘烈的狙擊戰(zhàn)告示后人什么？“萬(wàn)歲軍”的由來(lái)等。


4、聚焦難點(diǎn)

（1）戰(zhàn)略思維必須關(guān)注難點(diǎn)。

（2）戰(zhàn)略難點(diǎn)的特定含義；

（3）企業(yè)家克服企業(yè)發(fā)展難點(diǎn)的“二十字訣”

案例：

毛澤東“慎重初戰(zhàn)”的指揮風(fēng)格；

志愿軍“禮拜攻勢(shì)”被美軍破解帶來(lái)的困難等。


5、聚焦頂點(diǎn)：戰(zhàn)略思維必須關(guān)注頂點(diǎn)

（1）企業(yè)發(fā)展中頂點(diǎn)的基本概念

（2）認(rèn)識(shí)出現(xiàn)頂點(diǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的影響

（3）應(yīng)對(duì)頂點(diǎn)是當(dāng)前許多企業(yè)面臨的迫切問(wèn)題

（4）企業(yè)出現(xiàn)頂點(diǎn)的五大類型基本分析及應(yīng)對(duì)

案例：

毛澤東對(duì)蘇德斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)的預(yù)言。

毛澤東主動(dòng)放棄延安對(duì)形勢(shì)的判斷等。


6、聚焦次序：戰(zhàn)略思維必須關(guān)注次序。

（1）戰(zhàn)略執(zhí)行次序的基本概念；

（2）正確的實(shí)施次序?qū)?zhàn)略決策的影響；

（3）企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中關(guān)注次序的重要性；

（4）關(guān)注戰(zhàn)略執(zhí)行中次序的基本要求。

案例：

解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役中的三個(gè)為什么？

海爾“名牌國(guó)際化”發(fā)展戰(zhàn)略的選擇思路等。

 

周增明老師的其它課程

解放軍百戰(zhàn)經(jīng)典與企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道主講人：周增明授課對(duì)象：企業(yè)家和企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)、企業(yè)高管。課程目的：針對(duì)企業(yè)家和管理團(tuán)隊(duì)在經(jīng)營(yíng)上所面對(duì)的各種困惑，精選或提案授課方提出的解放軍歷史上各類經(jīng)典戰(zhàn)例，全景式進(jìn)行深入剖析。通過(guò)戰(zhàn)例發(fā)生的歷史背景、還原戰(zhàn)役戰(zhàn)斗基本情況、介紹雙方對(duì)決的各種影響要素、綜合提示戰(zhàn)役戰(zhàn)斗的主要環(huán)節(jié)和進(jìn)程等方式，用時(shí)間空間轉(zhuǎn)換的方式，既引導(dǎo)授課對(duì)象身

 講師：周增明詳情

毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理——向毛澤東學(xué)戰(zhàn)略主講：周增明課程背景：向戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略思維的最佳途徑！中國(guó)軍隊(duì)向來(lái)具有超凡的軍事智慧和戰(zhàn)爭(zhēng)膽略。解放軍的締造者毛澤東更是一代戰(zhàn)略宗師，他在充分吸收幾千年中國(guó)文化精髓的基礎(chǔ)上，把軍事戰(zhàn)略藝術(shù)發(fā)揮到空前的高度。中國(guó)革命成功之道是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的最好參照系！根植中國(guó)大地的歷史史實(shí)最具生命力！我黨我軍波瀾

 講師：周增明詳情

學(xué)習(xí)解放軍“五力聚核”，鍛造鐵軍團(tuán)隊(duì)主講：周增明課程背景：隨著國(guó)家全面改革進(jìn)入攻堅(jiān)期，深水區(qū)，行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求提高，力度加大。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，愈發(fā)注重戰(zhàn)略執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)能力提升。企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心必須依賴于企業(yè)各級(jí)層的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大或企業(yè)發(fā)展停滯不前時(shí)，都需要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的攻堅(jiān)克難的能力和素質(zhì)。而現(xiàn)實(shí)工作中，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人員大多數(shù)是從

 講師：周增明詳情

植入解放軍優(yōu)秀基因，鍛造鋼鐵執(zhí)行力主講：周增明課程背景：隨著國(guó)家全面改革進(jìn)入攻堅(jiān)期，深水區(qū)，企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下愈發(fā)注重內(nèi)部管理，企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行及運(yùn)營(yíng)的核心必須依賴于企業(yè)各級(jí)層的管理人員。企業(yè)管理層歷來(lái)都是企業(yè)的中堅(jiān)力量，是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者、實(shí)現(xiàn)者，在企業(yè)中起著承上啟下的作用。尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大或企業(yè)發(fā)展停滯不前時(shí)，都需要快速提升中基層管理

 講師：周增明詳情

筑牢八方基石激發(fā)工作新動(dòng)力向解放軍學(xué)做好員工主講：周增明課程背景：目前，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革的逐步深入，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)員工成份的不斷更新，80、90后青年作為新生代力量在企業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，但受社會(huì)深刻變革以及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等因素的影響，致使企業(yè)部分員工心理出現(xiàn)失衡，價(jià)值取向扭曲，加之部分企業(yè)單純以績(jī)效、規(guī)章等硬管理方式，試圖一勞永逸管理員工工作狀態(tài)，造成

 講師：周增明詳情

一、毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重點(diǎn)1、毛澤東為什么要組織炮擊金門(mén)？馬云馬年春節(jié)的焦慮引出本課程的題目《毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略》2、企業(yè)家對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的困惑（1）處理不好的三個(gè)關(guān)系（2）兩種問(wèn)題心態(tài)（3）一個(gè)缺乏3、為什么要從毛澤東軍事實(shí)踐中學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略？（1）向戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略思維的佳途徑；（2）中國(guó)革命成功之道是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

 講師：周增明詳情

毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略——向毛澤東學(xué)戰(zhàn)略主講：周增明課程背景：向戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略思維的佳途徑！中國(guó)革命成功之道是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的好參照系！根植中國(guó)大地的歷史史實(shí)具生命力！我黨我軍波瀾壯闊的發(fā)展經(jīng)歷給商戰(zhàn)好的啟迪！驚心動(dòng)魄的經(jīng)典戰(zhàn)例是當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的佳實(shí)戰(zhàn)教材！從毛澤東軍事實(shí)踐中參悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道是歷史和現(xiàn)實(shí)的佳選擇！在當(dāng)今信息化浪潮推動(dòng)新

 講師：周增明詳情

筑牢“八方基石”激發(fā)工作新動(dòng)力——向解放軍學(xué)做好員工主講：周增明課程背景：隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革的逐步深入，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)成員也在不斷更新，80后、90后青年作為新生代力量在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。受社會(huì)深刻變革以及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等因素的影響，部分員工心理出現(xiàn)失衡，價(jià)值取向扭曲。部分企業(yè)單純實(shí)施績(jī)效、規(guī)章等硬管理方式，試圖一勞永逸管理員工，結(jié)果卻促成了員工

 講師：周增明詳情

一、毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重點(diǎn)1、毛澤東為什么要組織炮擊金門(mén)？馬云馬年春節(jié)的焦慮引出本課程的題目《毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略》2、企業(yè)家對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的困惑（1）處理不好的三個(gè)關(guān)系（2）兩種問(wèn)題心態(tài)（3）一個(gè)缺乏3、為什么要從毛澤東軍事實(shí)踐中學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略？（1）向戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略思維的佳途徑；（2）中國(guó)革命成功之道是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

 講師：周增明詳情

一、課程導(dǎo)入：1.列舉事例闡述學(xué)習(xí)能給每個(gè)員工帶來(lái)的職場(chǎng)及經(jīng)濟(jì)效益2.正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的概念，執(zhí)行力對(duì)企業(yè)、個(gè)人的重要作用3.剖析企業(yè)員工在執(zhí)行力上存在的共性問(wèn)題4.事例引導(dǎo)向具備強(qiáng)執(zhí)行力群體——解放軍看齊5.引出課程主題《筑牢“八方基石”激發(fā)工作新動(dòng)力——向解放軍學(xué)做好員工》引用案例：日積月累的學(xué)習(xí)公式；一份申請(qǐng)書(shū)到知名作家的跨越；強(qiáng)執(zhí)行力的光輝典范；抗震救

 講師：周增明詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有