《卓越領(lǐng)導力——企業(yè)全面經(jīng)營管理實戰(zhàn)沙盤》課綱及兩天版時間節(jié)點

  培訓講師:魏濱

講師背景:
魏濱★國家二級心理咨詢師★IPTA國際認證職業(yè)培訓師★ACI國際注冊沙盤模擬師(認證版權(quán)課程)★AACTP行動學習促動師(認證版權(quán)課程)★DISC性格分析認證講師★清華大學職業(yè)經(jīng)理人培訓中心特聘講師★中國移動通訊運營商行動學習項目指導專家★ 詳細>>

魏濱
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《卓越領(lǐng)導力——企業(yè)全面經(jīng)營管理實戰(zhàn)沙盤》課綱及兩天版時間節(jié)點詳細內(nèi)容

《卓越領(lǐng)導力——企業(yè)全面經(jīng)營管理實戰(zhàn)沙盤》課綱及兩天版時間節(jié)點

《卓越領(lǐng)導力》—管理者綜合素質(zhì)提升沙盤模擬課程
美國ACI版權(quán)認證課程
國際ACI注冊沙盤講師:魏濱
一、培訓對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓規(guī)模:36-42人為宜三、授課時間:2-3天(模擬經(jīng)營三年)四、認識沙盤: 沙盤模擬培訓是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學模式。軍事沙盤推演是 紅、藍兩軍借助形象直觀的沙盤道具演繹各種戰(zhàn)爭要素,通過在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成若干相互競爭的“公司”,圍繞與培訓主題相關(guān)的經(jīng)營活動,進行模擬演練,達到共同提高的學習目的。 沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達國家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層經(jīng)理的常設(shè)必修課程,目前,沙盤模擬培訓已風靡全球,成為世界500強企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營管理能力提升的首選課程。
五、課程目標
1、親身體驗一個企業(yè)管理的完整決策過程,包括:戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略執(zhí)行;企業(yè)“三流”(物流、資金流和信息流)的決策與協(xié)同;企業(yè)運作中各部門的決策和部門之間的配合
2、理解企業(yè)的“血液系統(tǒng)”——現(xiàn)金流控制的重要性:體驗企業(yè)財務(wù)決策的過程以及貸款、融資、資產(chǎn)回報率(ROA)、權(quán)益回報率(ROE)等因素對業(yè)績的影響
3、理解企業(yè)的“消化系統(tǒng)”——感受企業(yè)生產(chǎn)運營的決策過程,包括銷售定單、原材料采購、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)、庫存等物流管理的相互協(xié)調(diào)、以及產(chǎn)銷排程、成本控制、合理開支、準時生產(chǎn)等,從而掌握科學運營的理論和方法
4、理解市場戰(zhàn)略、分析與預測企業(yè)營銷環(huán)境、找準市場的切入點、合理進行市場投入、品牌建設(shè)的作用,以及深刻剖析你的競爭對手——出其不意,攻其不備的重要性
5、理解企業(yè)的“神經(jīng)系統(tǒng)”——各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息的獲得流程,以及信息流對企業(yè)決策的關(guān)鍵作用
本課程的最經(jīng)典之處:根據(jù)所有學員的實際操作數(shù)據(jù),動態(tài)分析企業(yè)經(jīng)營決策成敗原因和關(guān)鍵因素,幫助學員透徹理解自身經(jīng)營管理的得與失、局部經(jīng)營與整體管理關(guān)系理解上的偏與頗、優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)之間差異的實與虛……從而讓你頓悟:經(jīng)營管理的本質(zhì)和關(guān)鍵在于決策.
六、課程形式
分組研討 + 角色扮演 + 情景演練 + 數(shù)據(jù)分析 + 講師點評
七、課程價值
拓寬認識:提升對企業(yè)制勝之道——科學決策的領(lǐng)悟和認知
增強體驗:促使學員深刻體察企業(yè)經(jīng)營的艱辛和管理的不易
促進反思:促使學員暴露自己“錯誤”,實現(xiàn)“在錯誤中學習”、“在學習中成長”
指導應(yīng)用:本課程是企業(yè)綜合決策的“預演”、“彩排”,直接指導今后的經(jīng)營管理實踐
培訓開發(fā):促進學員盡快成為具有前瞻性、全局性、系統(tǒng)性經(jīng)營管理人才。本課程是企業(yè)人力資本開發(fā)最為有效的一種形式。
八、課程介紹
1、環(huán)境設(shè)定:
來自董事長的一封信,你將擁有一家公司,擁有100萬資產(chǎn),資金充裕,銀行信用良好;但是產(chǎn)品單一,而且正在老化,并且目前只在本地市場銷售,但本地市場需求不足;競爭越來越激烈,預計未來幾年銷售收入將繼續(xù)下降;同時,還有5家公司面臨同樣的市場發(fā)展機會、新產(chǎn)品開發(fā)機會和融資渠道,組建您的團隊,依據(jù)市場信息決定自己的定位和市場策略,獨自進行經(jīng)營管理決策——決定何時投資于何種新產(chǎn)品、何時進入哪個目標市場、投資多少廣告、計劃獲得多少市場份額、估算產(chǎn)品的盈虧平衡點。決定如何擴展生產(chǎn)能力,使之與市場策略相適應(yīng);決定如何融資、如何平衡資金。經(jīng)營管理決策能力導致各家公司選擇的策略和運作結(jié)果各不相同,競爭態(tài)勢又變化無常、此消彼長,股東們更在追問著超?;貓蟆?br /> 在這樣的經(jīng)營環(huán)境中,你將如何作為?!@是擺在所有參加《企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬訓練》課程學員面前的嚴峻挑戰(zhàn)。
2、課程體驗:
經(jīng)過奮戰(zhàn),幾家歡樂幾家愁:有的公司破產(chǎn),有的公司壯大,1/3學員在前兩年依然沒有把公司經(jīng)營扭虧?!盀槭裁?”他們的問題出在哪里。他們的決策有哪些失誤。渴望知道答案的他們,開始200%地投入到講師的分析講解中。分析切中要害,于是改進計劃出爐,接著便是模擬行動,新一輪的經(jīng)營決策開始,又一輪的管理檢驗進行…… 這是一個在短短的3天內(nèi),學員能夠深刻體驗企業(yè)經(jīng)營管理決策的沙盤演練、一個讓決策者統(tǒng)觀全局的過程、一個提煉、檢驗和反思經(jīng)營決策思路的機會、一個培養(yǎng)接班人跳出狹隘領(lǐng)地的突破、一個改進不同職能之間的溝通,把大家的聰明才智導向共同經(jīng)營目標的洗禮、一個讓所有學員獲得經(jīng)營頓悟、沖擊管理思維的課程
本課程讓人刻骨銘心的體驗是:對經(jīng)營管理“決策”到底是怎么一回事豁然頓悟……
課程流程及時間節(jié)點:
D1上午
第一部分 沙盤認知、組建公司
09:00-10:30
◆課程導入:體驗式培訓和傳統(tǒng)式培訓的區(qū)別
◆破冰,五秒鐘體驗
◆沙盤模擬課程的緣起(了解沙盤)
10:30-12:00
◆公司注冊 組建團隊
◆介紹團隊成員,發(fā)表就職演說,確定公司發(fā)展目標
◆小試牛刀:沙盤引導年經(jīng)營模擬操作
1)引導年運行規(guī)則說明
2)引導年運行流程說明
3)培訓師帶領(lǐng)學員模擬操作一遍
4)團隊討論:搜集小組成員感到疑惑的問題,培訓老師解答
D1 下午
14:00-15:30
第二部分 第一年沙盤運營(團隊建設(shè)管理)
◆開局布陣:模擬企業(yè)第一年戰(zhàn)略實施
◆沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第一年過程體驗
◆沙盤分享:企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)、企業(yè)如何盈利、企業(yè)利潤增加的“關(guān)鍵”、團隊協(xié)作的重要性、團隊協(xié)作精神……
15:30-17:00
講師分享:了解我們的經(jīng)營團隊(團隊建設(shè)及管理)
一、團隊角色分析及自我角色認知
測評實施:
DISC性格分析及測評
貝爾賓團隊角色測評
◆進行團隊成員性格特點及優(yōu)缺點分析,增加團隊成員的相互了解;
◆團隊角色自我測試及分析,明確團隊成員在團隊中的角色;
◆為構(gòu)建團隊打下基礎(chǔ)。
二、團隊和團隊精神
三、團隊建設(shè)的重要性
四、團隊與個人的關(guān)系
講師分享: 管理者的角色與認知
一、管理對象與組織行為
二、管理概念的基本認知
三、管理者角色的三個緯度
四、管理者技能要求及角色定位
D2上午
第三部分 第二年沙盤運營(控權(quán)、授權(quán)、激勵)
09:00-09:30
◆小組討論利用魚骨分析圖進行第一年度經(jīng)營的得失并匯總
◆各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進行述職報告
◆各公司對第二年運營展開討論并設(shè)定目標
09:30-11:00
◆苦心經(jīng)營:模擬企業(yè)第二年戰(zhàn)略實施
◆沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第二年過程體驗
◆沙盤分享:經(jīng)營目標的解析、產(chǎn)品市場細分、定位與信息技術(shù)、經(jīng)營決策執(zhí)行的監(jiān)控、管理改進的動態(tài)實現(xiàn)、企業(yè)精細化管理強化執(zhí)行……
11:00-12:00
講師分享:領(lǐng)導力、領(lǐng)導影響力;
一、何謂領(lǐng)導,何謂領(lǐng)導力
二、職位、權(quán)利和責任的關(guān)系;
三、領(lǐng)導服人的方法(樹立影響力);
四、領(lǐng)導者素質(zhì)要求;
五、五點情境領(lǐng)導力。
講師分享:計劃、控制
一、PDCA循環(huán)流程;
二、計劃的重要性;
三、擬定計劃的思維及科學化方法;
四、什么是控制,為什么控制;
五、控制及問題發(fā)現(xiàn)。
講師分享:授權(quán)、控權(quán)
一、授權(quán)與控權(quán)是領(lǐng)導行為的基本形態(tài);
二、什么要授權(quán)?
三、授權(quán)的主要方法;
四、那些工作適合授權(quán),授權(quán)給那些人合適?
五、防止反授權(quán)。
D2 下午
14:00-14:30
第四部分 第三年沙盤運營(創(chuàng)新開拓)
◆小組討論利用魚骨分析圖進行第二年度經(jīng)營的得失并匯總
◆各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進行述職報告
◆各公司對第三年運營展開討論并設(shè)定目標
14:30-16:30
◆初見成效:模擬企業(yè)第三年戰(zhàn)略實施
◆沙盤模擬實戰(zhàn)對抗第三年過程體驗
15:30-16:30
講師分享:激勵
一、什么是激勵
二、激勵的概念與類型
三、激勵兩個基本原則
四、如何使激勵措施落到實處
五、如何激勵不同性格的下屬
六、激勵方式
七、處罰和批評
16:30-17:00
◆各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進行課程總結(jié)
◆講師總體點評,參訓心得,交流討論,頒獎,合影留念。
17:00 課程結(jié)束

 

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