《結(jié)構(gòu)化研討：用引導(dǎo)型會議促進業(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)型！》   03.10

《結(jié)構(gòu)化研討——用引導(dǎo)型會議促進業(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)型！》【課程價值】結(jié)構(gòu)化研討，是促動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的杠桿之一！未來專業(yè)工作者要依靠更多的引導(dǎo)型會議促進業(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)型：結(jié)構(gòu)化研討課程從引導(dǎo)理念，實操性工具，再延伸到具體的場景化應(yīng)用，幫助專業(yè)工作者從道法術(shù)器系統(tǒng)完整了解引導(dǎo)性會議的全過程。結(jié)構(gòu)化研討核心是圍繞高效研討的鉆石模型展開的，在課程結(jié)束后能帶走一份即將召開的研討會議程

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《“復(fù)盤+”，把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力的法寶》   03.10

《“復(fù)盤+”，把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力的法寶》【課程背景】紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。沒有成功經(jīng)驗可以借鑒，只能靠自己摸索，具體該如何操作？不犯曾經(jīng)犯過的錯誤，不被同一塊石頭絆倒，談何容易？VUCA時代，《復(fù)盤+，把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力》讓你“溫故而知新”，助你將過去的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力，并激發(fā)創(chuàng)新！我們需要對失敗復(fù)盤，避免重復(fù)犯錯，更需要對成功復(fù)盤，才能不斷復(fù)制成功。哈

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《“戰(zhàn)略復(fù)盤與課題攻關(guān)”群策群力工作坊”》   03.10

《“戰(zhàn)略復(fù)盤與課題攻關(guān)”群策群力工作坊”》【課程目標】1.針對公司2020年度目標達成情況進行全面的回顧與復(fù)盤；2.探詢分析公司當下面臨的潛在矛盾與關(guān)鍵問題；3.聚焦下半年工作的最重要目標，提出針對性解決方案，；4.在目標一致的前提下，引導(dǎo)各部門掃清合作障礙，達成合作共識；【課程大綱】一、工作坊擬達成的預(yù)期成果1.通過復(fù)盤，參與者充分分析并全面了解業(yè)績目標與

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《難題攻關(guān)、賦能團隊 “ 行動學(xué)習(xí)工作坊》   03.10

《“難題攻關(guān)、賦能團隊”行動學(xué)習(xí)工作坊》【客戶聲音】疫情后期，業(yè)務(wù)如何快速突破、績效如何有效提升，人才如何快速培養(yǎng)，高績效團隊如何打造……公司戰(zhàn)略如何有效落地，公司長期存在一些沒有很好解決方案的老、大、難、繁的問題，老板很頭疼，管理者也很無語，曾經(jīng)用過很多的方式和方法去解決，但問題總是重復(fù)出現(xiàn)，總是找不到徹底、系統(tǒng)解決的方案，經(jīng)常是按下了葫蘆又起了瓢……【解

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《問題解決：基于行動學(xué)習(xí)的“問題分析與解決”》   03.10

《基于行動學(xué)習(xí)的“問題分析與解決”》【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)組織的成功越來越依賴于“學(xué)習(xí)”，因為學(xué)習(xí)是唯一讓人和組織改變以適應(yīng)環(huán)境變化、進而在變化中發(fā)展的途徑。行動學(xué)習(xí)作為一種十分有效的學(xué)習(xí)方式，對提高組織績效具有重要作用。基本模式為：行動學(xué)習(xí)現(xiàn)有知識與探求未知知識相結(jié)合，參與者在真實的實踐中處理真實問題，形成解決方案并采取行動，解決實際問題；行動學(xué)習(xí)的運行主體

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《高效會議：“團隊引導(dǎo)”，讓團隊一起群策群力》   03.10

《“高效會議引導(dǎo)賦能”——引導(dǎo)，讓團隊一起群策群力》高校會議靠制度還是靠方法？無論部門會議，跨部門會議都需要有效互動，結(jié)果導(dǎo)向，許多組織制定了各種規(guī)章制度，還是難以在預(yù)定時間內(nèi)聚焦主題，達成共識，更別說產(chǎn)生行動計劃，靠什么來實現(xiàn)共享智慧、共識目標，共同行動？團隊寫作，靠權(quán)威還是影響力？團隊協(xié)作，靠監(jiān)督、命令已很難奏效。如何促進團隊有效協(xié)作和智慧互聯(lián)？靠什么來

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