讓業(yè)績倍增的B2B營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)

  培訓(xùn)講師:周黎明

講師背景:
周黎明老師——戰(zhàn)略管理落地實(shí)戰(zhàn)專家?3家500強(qiáng)外企中高管背景(施耐德電氣Schneider、美國依工ITW、英特爾intel)?3年大型管理咨詢集團(tuán)合伙人(對戰(zhàn)略、組織管控、營銷銷售、人力、文化、股權(quán)等有專業(yè)研究與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗)?3年上市公司 詳細(xì)>>

周黎明
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讓業(yè)績倍增的B2B營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)詳細(xì)內(nèi)容

讓業(yè)績倍增的B2B營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)

《營銷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) 團(tuán)隊自動轉(zhuǎn)業(yè)績自動增》
讓業(yè)績倍增的B2B營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)
主講:周黎明 老師
【課程背景】
對一家B2B企業(yè)來說,市場銷售是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的發(fā)動機(jī),一旦企業(yè)的發(fā)動機(jī)出了問題,企業(yè)隨時有可能面臨倒閉破產(chǎn);銷售的牽引和拉升,可以給企業(yè)的其他模塊創(chuàng)造發(fā)展時間,帶動企業(yè)的快速增長,所以優(yōu)秀企業(yè)必須有一套可復(fù)制、能持續(xù)、有效率的市場銷售體系,從營銷戰(zhàn)略從營銷戰(zhàn)術(shù),最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊自動轉(zhuǎn)、業(yè)績自動增!
構(gòu)建市場銷售體系的元素有很多,主要包括以下問題:
如何建產(chǎn)品體系? (戰(zhàn)略定位、產(chǎn)品線定價、品牌傳播)
如何組銷售團(tuán)隊? (組建團(tuán)隊、組織架構(gòu))
如何強(qiáng)銷售管理? (制度管理、文化管理、分好利益)
如何拓展客戶項目?(開發(fā)客戶、借力渠道、流程管理)
開發(fā)這門課程,旨在幫助B2B企業(yè)經(jīng)營者和銷售管理者,系統(tǒng)拓寬不B2B市場銷售體系管理思維,系統(tǒng)學(xué)習(xí)市場銷售體系建設(shè)的技能工具方法,同時提升銷售管理領(lǐng)導(dǎo)力。
課程結(jié)合老師的一線B2B市場銷售管理實(shí)戰(zhàn)與咨詢經(jīng)驗,結(jié)合優(yōu)秀企業(yè)真實(shí)新穎鮮活案例,結(jié)合模型工具方法思路,結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作場景問題困惑,互動式、案例式教授與學(xué)習(xí),讓學(xué)員達(dá)到活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的目的。老師注重實(shí)戰(zhàn)實(shí)用實(shí)效,有用能用好用,帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)產(chǎn)品體系、組建團(tuán)隊、銷售管理、拓展客戶等重難點(diǎn)問題,快速提升銷售業(yè)績。
【課程收益】
推動企業(yè)市場銷售管理模式升級,引入一套體系化的銷售管理思路、工具與方法;
優(yōu)化解決企業(yè)銷售管理的難題,提升組織效能;
為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的銷售管理負(fù)責(zé)人,完善銷售人才結(jié)構(gòu),提升企業(yè)業(yè)績;
學(xué)習(xí)和研討20個以上國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的銷售管理實(shí)戰(zhàn)案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗;
收獲20個以上可持續(xù)應(yīng)用的銷售體系建設(shè)模型、工具、方法,從而實(shí)現(xiàn)市場銷售技術(shù)團(tuán)隊自動轉(zhuǎn),銷售業(yè)績自動增長。
【課程特色】
一線B2B銷售與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗:老師有20多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗與管理咨詢經(jīng)驗,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗與實(shí)用案例;
立足企業(yè)真實(shí)情況:課程所用案例與場景大部分是老師在工作20多年中積累的國內(nèi)外、大中小各種類型B2B企業(yè)的實(shí)際案例,20個以上案例新穎鮮活,符合學(xué)員實(shí)際工作場景,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用實(shí)效,有用能用好用;
成熟的知識體系:課程內(nèi)容以銷售為核心,涉及戰(zhàn)略、組織管控、市場營銷、人力資源、企業(yè)文化、制度流程、股權(quán)激勵等8個以上的職能,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),系統(tǒng)化體系化;20個以上的模型、工具、方法,思路新工具多方法多;
互動式、案例式教與學(xué):通過講授、練習(xí)、點(diǎn)評、討論4維度教學(xué)方式,圍繞市場銷售問題,全方位的案例分析與實(shí)戰(zhàn)場景演練,讓學(xué)員達(dá)到活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的目的。
【課程對象】
董事長、總裁、CEO、總經(jīng)理、副總裁、副總經(jīng)理、總裁助理、營銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、城市經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、市場部經(jīng)理、渠道部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、品牌經(jīng)理、中高層管理者、一線經(jīng)理、有志于銷售管理的一線銷售等

【課程時間】
12小時
【課程大綱】
企業(yè)總體營銷戰(zhàn)略
1、營銷戰(zhàn)略框架
4S商業(yè)模式模型
常用的營銷模型: STP與4P
業(yè)務(wù)增長的邏輯與成交公式是什么?
案例:深圳CX科技成立5年來,業(yè)務(wù)從2016年到2020年持續(xù)5年保持100%的增長的商業(yè)邏輯是什么?
2、定位策略:如何通過STP營銷模型找到精準(zhǔn)客戶?
如何找到你的目標(biāo)市場?
如何確定目標(biāo)客戶?
如何從市場定位到客戶價值定位?
案例:JZ鋼鐵加工公司是如何通過目標(biāo)細(xì)分行業(yè)分析,梳理典型客戶清單,1-2年后訂單供不應(yīng)求,企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級?
產(chǎn)品與傳播策略:如何打造步步為贏的產(chǎn)品矩陣?
產(chǎn)品組合策略
新產(chǎn)品開發(fā)策略
“VOC客戶的聲音”調(diào)查表
案例:新希望六和集團(tuán)產(chǎn)品線,如何從飼料端轉(zhuǎn)型升級到農(nóng)牧食品端,成功實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級?
產(chǎn)品如何定價,更好賣?
定價模型
如何做價值包裝,實(shí)現(xiàn)品牌溢價?
最簡單實(shí)用的產(chǎn)品營銷表達(dá)方式FABE
案例:LM科技公司產(chǎn)品的FABE
案例:張泉靈老師的產(chǎn)品線梯度是如何組合的?
案例:小米手機(jī)是如何組合產(chǎn)品線和打造產(chǎn)品生態(tài)圈的?
練習(xí):梳理一下自己公司的產(chǎn)品線組合
市場傳播策略
市場推廣工具方法
產(chǎn)品品牌策略
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做品牌推廣?
案例: Z工業(yè)公司如何通過線上線下相結(jié)合做品牌推廣,客戶自動找上門?
如何選人育人用人留人?(營銷人力資源管理4部曲)
如何選人?(人崗匹配)
銷售人員:任職資格素質(zhì)模型
優(yōu)秀營銷人員的5F模型
如何通過簡歷與面試,精準(zhǔn)選人?
案例 :曾國藩識人之術(shù)(聽其言觀其行)
如何育人?(授人以漁)
培訓(xùn)體系構(gòu)建
互聯(lián)網(wǎng)時代,如何高性價比又高效的培訓(xùn)?
團(tuán)隊人才梯度建設(shè):優(yōu)秀銷售團(tuán)隊的12321組合法
案例 :從500強(qiáng)外企的人才標(biāo)準(zhǔn)化,來看企業(yè)之“育人”
如何用人?(知人善任)
”用人要評“工具:績效評估矩陣
案例 : CEO的最大成功和最大失敗
如何留人?(給人希望)
面對已經(jīng)提出離職的銷售人員,我們?nèi)绾翁幚恚?br /> 留人的4種方法
如何順利辭退銷售人員?
案例:來了1年的銷售,為什么要突然離職?
小組討論:發(fā)現(xiàn)業(yè)績中等的大客戶經(jīng)理,兼職做其他工作,你如何處理?
哪里有客戶哪里就有銷售,其精準(zhǔn)組織設(shè)計邏輯是什么?
銷售組織設(shè)計的原則與5種基本類型
案例:美國上市公司SSYS銷售團(tuán)隊是如何把“區(qū)域和大客戶“相結(jié)合的?
銷售管理實(shí)踐練習(xí):杰出的銷售人員派往何處?
2、如何通過STP模型分析,精準(zhǔn)設(shè)計銷售組織架構(gòu)
從客戶定義到銷售組織架構(gòu)
案例:50億營收J(rèn)H集團(tuán)的銷售團(tuán)隊組織結(jié)構(gòu)是如何重新設(shè)計的?
3、從銷售組織架構(gòu),到營銷管理體系建設(shè)
什么是營銷管理體系?
營銷管理體系建設(shè)的6個基本思路
案例:500強(qiáng)施耐德電氣Schneider工業(yè)事業(yè)部銷售組織架構(gòu)
銷售管理實(shí)踐練習(xí):銷售人員與技術(shù)人員的爭吵,作為銷售總監(jiān)你如何處理?
如何設(shè)計激勵機(jī)制與晉升機(jī)制,引爆你的銷售團(tuán)隊
1、績效考核激勵機(jī)制如何設(shè)計?
方法:績效考核坡度設(shè)計
2、營銷團(tuán)隊三級九崗晉升機(jī)制與薪酬體系
3、頂層設(shè)計:薪酬+績效+晉升+股權(quán)4位1體激勵管理機(jī)制
4、精神激勵如何與物質(zhì)激勵相結(jié)合?
精神激勵的6脈神劍
案例:李總?cè)绾螏ьI(lǐng)團(tuán)隊改革,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊自動轉(zhuǎn)?
案例:X科技公司銷售人員為什么晚上或周末都在跑客戶?
銷售管理實(shí)踐練習(xí):結(jié)合你們企業(yè)的情況,設(shè)計一個坡度績效考核激勵制度?
銷售團(tuán)隊日常如何管理?
什么是銷售團(tuán)隊的過程管理?
過程管理工具:CRM、五張表、兩會
案例:英國上市獵頭公司Y獵頭顧問從20人離職到只有10人,發(fā)生了什么?
2、銷售過程管理制度流程建設(shè)
3、目標(biāo)管理與計劃管理
4、銷售管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)
銷售管理者角色認(rèn)知的3個關(guān)鍵問題
團(tuán)隊管理者的職責(zé)與能力
如何從銷售明星到銷售管理者的轉(zhuǎn)變?
案例:身經(jīng)百戰(zhàn)的Top sales,她管理團(tuán)隊為什么會失?。?br /> 催款策略與應(yīng)收賬款管理
回款為什么這么難?
未雨綢繆,鋪平催收前的路
團(tuán)隊溝通管理
溝通制度化
溝通的5C模型
案例:Z公司的銷售總監(jiān)是如何通過查看CRM系統(tǒng)數(shù)據(jù),勸退一名銷售的?
案例:S民營科技公司是如何從壞賬不斷,到應(yīng)收賬款回款及時率超過90%?
銷售管理實(shí)踐練習(xí):部門需要裁員,作為銷售總監(jiān)怎么辦?
如何打造狼性文化的銷售團(tuán)隊?
銷售團(tuán)隊4種文化
2、如何打造一支狼性文化的銷售團(tuán)隊?我們要向狼學(xué)習(xí)什么?
狼性銷售團(tuán)隊的4力模型
3、我們都說狼性文化,但為什么銷售團(tuán)隊還是不狼不羊的?
文化根植大腦心理規(guī)律
狼性文化落地的12字法則
案例:從3個小故事看,如何構(gòu)建銷售團(tuán)隊凝聚力、執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力?
案例:從華為“狼性”銷售文化中,我們能學(xué)習(xí)到什么?
小組討論:要成為卓越的銷售部經(jīng)理,首要條件是什么?
如何開發(fā)與管理大客戶?
如何開發(fā)大客戶?
信任力3階模型
開發(fā)大客戶的3層境界
大客戶如何分類分級管理?
企業(yè)為什么要選擇客戶?
ABC客戶分析法
練習(xí):梳理個人或公司的ABC客戶
案例:Y科技公司的代理商為什么被競爭對手撬走?
案例:華為云銷售如何用1封信拿下羅振宇1000萬訂單,底層邏輯是什么?
如何通過借力渠道,快速擴(kuò)大銷售網(wǎng)絡(luò)與規(guī)模?
1、如何選擇渠道?(選渠)
渠道成員的資格鑒定表
選擇經(jīng)銷商應(yīng)注意的4個問題
2、如何開通渠道?(開渠)
渠道商商務(wù)政策如何制定?
從0到1打通產(chǎn)品流通脈絡(luò)的方法?
3、如何維護(hù)好渠道?(護(hù)渠)
渠道成員日常如何管理?
案例:渠道竄貨,怎么辦?
案例:渠道商普遍積極性不夠,如何變革?
案例:渠道商店大欺客,如何管控?
案例:M公司如何通過借力渠道商,開發(fā)了華為、中車、海爾等知名企業(yè)為大客戶?
案例:同為500強(qiáng)外企,施耐德電氣與美國依工的渠道商務(wù)政策差異在哪里?
小組討論:是渠道制勝,還是終端為王?
如何通過銷售流程加強(qiáng)項目管控,提升成交率?
把銷售過程建立在流程上,讓銷售做起來簡單,看起來清晰
從管事與管人兩個角度來管理銷售流程
管事:銷售流程是否清晰
管人:銷售積極性是否足夠
客戶采購流程和供應(yīng)商銷售流程的關(guān)系
客戶采購的5步流程
銷售環(huán)節(jié)的5步流程與銷售公關(guān)的5個訣竅
如何設(shè)定百分比,管控重大項目的進(jìn)度?
項目分析會怎么開?
如何判斷項目可能失控?
輔導(dǎo)銷售人員的4Z模型
案例:施耐德電氣如何在銷售流程管控基礎(chǔ)上,拿下上海地鐵2000萬自控系統(tǒng)訂單?
案例:輔導(dǎo)新人與輔導(dǎo)老銷售的2個故事
小組討論:誰是這個電廠項目中的真正的關(guān)鍵決策人?

 

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