銷售管理三部曲-從建團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)管理到鏈客戶

  培訓(xùn)講師:周黎明

講師背景:
周黎明老師——戰(zhàn)略管理落地實(shí)戰(zhàn)專家?3家500強(qiáng)外企中高管背景(施耐德電氣Schneider、美國(guó)依工ITW、英特爾intel)?3年大型管理咨詢集團(tuán)合伙人(對(duì)戰(zhàn)略、組織管控、營(yíng)銷銷售、人力、文化、股權(quán)等有專業(yè)研究與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn))?3年上市公司 詳細(xì)>>

周黎明
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銷售管理三部曲-從建團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)管理到鏈客戶

《銷售團(tuán)隊(duì)自動(dòng)轉(zhuǎn) 銷售業(yè)績(jī)自動(dòng)增》
銷售管理三部曲 - 從建團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)管理到鏈客戶
主講:周黎明 老師
【課程背景】
從銷售精兵到銷售強(qiáng)將,要建團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)管理才能鏈接客戶;
一個(gè)人走,可以走得很快;但一群人走,可以走得很遠(yuǎn)。
在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天,個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的能量是無(wú)限的。團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,尤其是銷售團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,不僅影響企業(yè)的銷量,更可能影響企業(yè)的生存發(fā)展,甚至在出現(xiàn)困境的時(shí)候,可以救企業(yè)于水火中。
開(kāi)發(fā)這門課程,旨在幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和銷售管理者,系統(tǒng)拓寬銷售管理與團(tuán)隊(duì)管理思維,系統(tǒng)學(xué)習(xí)銷售管理的技能工具方法,同時(shí)提升管理領(lǐng)導(dǎo)力。課程主要解決以下問(wèn)題:
如何建銷售團(tuán)隊(duì)?(組建團(tuán)隊(duì)、組織架構(gòu))
如何強(qiáng)銷售管理?(制度管理、文化管理、分好利益)
如何拓展客戶項(xiàng)目?(開(kāi)發(fā)客戶、借力渠道、流程管理)
課程結(jié)合老師的一線銷售管理實(shí)戰(zhàn)與咨詢經(jīng)驗(yàn),結(jié)合優(yōu)秀企業(yè)真實(shí)新穎鮮活案例,結(jié)合模型工具方法思路,結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作場(chǎng)景問(wèn)題困惑,互動(dòng)式、案例式教授與學(xué)習(xí),讓學(xué)員達(dá)到活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的目的;老師注重實(shí)戰(zhàn)實(shí)用實(shí)效,有用能用好用,帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)如何建團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)管理、鏈客戶等重難點(diǎn)問(wèn)題,快速提升銷售業(yè)績(jī)。
【課程收益】
推動(dòng)企業(yè)銷售管理模式升級(jí),引入一套高效的團(tuán)隊(duì)管理思路、工具與方法;
優(yōu)化解決企業(yè)銷售管理的難題,提升組織效能;
為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的銷售管理負(fù)責(zé)人,完善銷售人才結(jié)構(gòu),提升企業(yè)業(yè)績(jī);
學(xué)習(xí)和研討20個(gè)以上國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的銷售管理實(shí)戰(zhàn)案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗(yàn);
收獲20個(gè)以上可持續(xù)應(yīng)用的銷售團(tuán)隊(duì)管理模型、工具、方法,從而提升企業(yè)的銷售力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,快速實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。
【課程特色】
一線銷售與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):老師有20多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與管理咨詢經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)用案例;
立足企業(yè)真實(shí)情況:課程所用案例與場(chǎng)景大部分是老師在工作20多年中積累的國(guó)內(nèi)外、大中小各種類型企業(yè)的實(shí)際案例,20個(gè)以上案例新穎鮮活,符合學(xué)員實(shí)際工作場(chǎng)景,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用實(shí)效,有用能用好用;
成熟的知識(shí)體系:課程內(nèi)容以銷售為核心,涉及戰(zhàn)略、組織管控、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、企業(yè)文化、制度流程、股權(quán)激勵(lì)等8個(gè)以上的職能,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),系統(tǒng)化體系化;20個(gè)以上的模型、工具、方法,思路新工具多方法多;
互動(dòng)式、案例式教與學(xué):通過(guò)講授、練習(xí)、點(diǎn)評(píng)、討論4維度教學(xué)方式,圍繞市場(chǎng)銷售問(wèn)題,全方位的案例分析與實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練,讓學(xué)員達(dá)到活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的目的。
【課程對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、CEO、總經(jīng)理、副總裁、副總經(jīng)理、總裁助理、營(yíng)銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、城市經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理、渠道部經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中高層管理者、有志于銷售管理的一線銷售等

【課程時(shí)間】
12小時(shí)
【課程大綱】
如何選人育人用人留人?(銷售人力資源管理4部曲)
如何選人?(人崗匹配)
銷售人員:任職資格素質(zhì)模型
優(yōu)秀營(yíng)銷人員的5F模型
如何通過(guò)簡(jiǎn)歷與面試,精準(zhǔn)選人?
案例 :曾國(guó)藩識(shí)人之術(shù)(聽(tīng)其言觀其行)
如何育人?(授人以漁)
培訓(xùn)體系構(gòu)建
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如何高性價(jià)比又高效的培訓(xùn)?
團(tuán)隊(duì)人才梯度建設(shè):優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)的12321組合法
案例 :從500強(qiáng)外企的人才標(biāo)準(zhǔn)化,來(lái)看企業(yè)之“育人”
如何用人?(知人善任)
”用人要評(píng)“工具:績(jī)效評(píng)估矩陣
案例 : CEO的最大成功和最大失敗
如何留人?(給人希望)
面對(duì)已經(jīng)提出離職的銷售人員,我們?nèi)绾翁幚恚?br /> 留人的4種方法
如何順利辭退銷售人員?
案例:來(lái)了1年的銷售,為什么要突然離職?
小組討論:發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)中等的大客戶經(jīng)理,兼職做其他工作,你如何處理?
二、哪里有客戶哪里就有銷售,其精準(zhǔn)組織設(shè)計(jì)邏輯是什么?
銷售組織設(shè)計(jì)的原則與5種基本類型
案例:美國(guó)上市公司SSYS銷售團(tuán)隊(duì)是如何把“區(qū)域和大客戶“相結(jié)合的?
銷售管理實(shí)踐練習(xí):杰出的銷售人員派往何處?
2、如何通過(guò)STP模型分析,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)銷售組織架構(gòu)
如何找到你的目標(biāo)市場(chǎng)?
如何確定目標(biāo)客戶?
如何從市場(chǎng)定位到客戶價(jià)值定位?
從客戶定義到銷售組織架構(gòu)
案例:50億營(yíng)收J(rèn)H集團(tuán)的銷售團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)是如何重新設(shè)計(jì)的?
3、從銷售組織架構(gòu),到營(yíng)銷管理體系建設(shè)
什么是營(yíng)銷管理體系?
營(yíng)銷管理體系建設(shè)的6個(gè)基本思路
案例:500強(qiáng)施耐德電氣Schneider工業(yè)事業(yè)部銷售組織架構(gòu)
銷售管理實(shí)踐練習(xí):銷售人員與技術(shù)人員的爭(zhēng)吵,作為銷售總監(jiān)你如何處理?
三、如何設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制與晉升機(jī)制,引爆你的銷售團(tuán)隊(duì)
1、績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制如何設(shè)計(jì)?
方法:績(jī)效考核坡度設(shè)計(jì)
2、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)三級(jí)九崗晉升機(jī)制與薪酬體系
3、頂層設(shè)計(jì):薪酬+績(jī)效+晉升+股權(quán)4位1體激勵(lì)管理機(jī)制
4、精神激勵(lì)如何與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合?
精神激勵(lì)的6脈神劍
案例:李總?cè)绾螏ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)改革,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)自動(dòng)轉(zhuǎn)?
案例:X科技公司銷售人員為什么晚上或周末都在跑客戶?
銷售管理實(shí)踐練習(xí):結(jié)合你們企業(yè)的情況,設(shè)計(jì)一個(gè)坡度績(jī)效考核激勵(lì)制度?
四、銷售團(tuán)隊(duì)日常如何管理?
什么是銷售團(tuán)隊(duì)的過(guò)程管理?
過(guò)程管理工具:CRM、五張表、兩會(huì)
案例:英國(guó)上市獵頭公司Y獵頭顧問(wèn)從20人離職到只有10人,發(fā)生了什么?
2、銷售過(guò)程管理制度流程建設(shè)
3、目標(biāo)管理與計(jì)劃管理
4、銷售管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)
銷售管理者角色認(rèn)知的3個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
團(tuán)隊(duì)管理者的職責(zé)與能力
如何從銷售明星到銷售管理者的轉(zhuǎn)變?
案例:身經(jīng)百戰(zhàn)的Top sales,她管理團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)失敗?
催款策略與應(yīng)收賬款管理
回款為什么這么難?
未雨綢繆,鋪平催收前的路
團(tuán)隊(duì)溝通管理
溝通制度化
溝通的5C模型
案例:Z公司的銷售總監(jiān)是如何通過(guò)查看CRM系統(tǒng)數(shù)據(jù),勸退一名銷售的?
案例:S民營(yíng)科技公司是如何從壞賬不斷,到應(yīng)收賬款回款及時(shí)率超過(guò)90%?
銷售管理實(shí)踐練習(xí):部門需要裁員,作為銷售總監(jiān)怎么辦?
如何打造狼性文化的銷售團(tuán)隊(duì)?
銷售團(tuán)隊(duì)4種文化
2、如何打造一支狼性文化的銷售團(tuán)隊(duì)?我們要向狼學(xué)習(xí)什么?
狼性銷售團(tuán)隊(duì)的4力模型
3、我們都說(shuō)狼性文化,但為什么銷售團(tuán)隊(duì)還是不狼不羊的?
文化根植大腦心理規(guī)律
狼性文化落地的12字法則
案例:從3個(gè)小故事看,如何構(gòu)建銷售團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力?
案例:從華為“狼性”銷售文化中,我們能學(xué)習(xí)到什么?
小組討論:要成為卓越的銷售部經(jīng)理,首要條件是什么?
如何開(kāi)發(fā)與管理大客戶?
如何開(kāi)發(fā)大客戶?
信任力3階模型
開(kāi)發(fā)大客戶的3層境界
大客戶如何分類分級(jí)管理?
企業(yè)為什么要選擇客戶?
ABC客戶分析法
練習(xí):梳理個(gè)人或公司的ABC客戶
案例:Y科技公司的代理商為什么被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手撬走?
案例:華為云銷售如何用1封信拿下羅振宇1000萬(wàn)訂單,底層邏輯是什么?
七、如何通過(guò)借力渠道,快速擴(kuò)大銷售網(wǎng)絡(luò)與規(guī)模?
1、如何選擇渠道?(選渠)
渠道成員的資格鑒定表
選擇經(jīng)銷商應(yīng)注意的4個(gè)問(wèn)題
2、如何開(kāi)通渠道?(開(kāi)渠)
渠道商商務(wù)政策如何制定?
從0到1打通產(chǎn)品流通脈絡(luò)的方法?
3、如何維護(hù)好渠道?(護(hù)渠)
渠道成員日常如何管理?
案例:渠道竄貨,怎么辦?
案例:渠道商普遍積極性不夠,如何變革?
案例:渠道商店大欺客,如何管控?
案例:M公司如何通過(guò)借力渠道商,開(kāi)發(fā)了華為、中車、海爾等知名企業(yè)為大客戶?
案例:同為500強(qiáng)外企,施耐德電氣與美國(guó)依工的渠道商務(wù)政策差異在哪里?
小組討論:是渠道制勝,還是終端為王?
八、如何通過(guò)銷售流程加強(qiáng)項(xiàng)目管控,提升成交率?
把銷售過(guò)程建立在流程上,讓銷售做起來(lái)簡(jiǎn)單,看起來(lái)清晰
從管事與管人兩個(gè)角度來(lái)管理銷售流程
管事:銷售流程是否清晰
管人:銷售積極性是否足夠
客戶采購(gòu)流程和供應(yīng)商銷售流程的關(guān)系
客戶采購(gòu)的5步流程
銷售環(huán)節(jié)的5步流程與銷售公關(guān)的5個(gè)訣竅
如何設(shè)定百分比,管控重大項(xiàng)目的進(jìn)度?
項(xiàng)目分析會(huì)怎么開(kāi)?
如何判斷項(xiàng)目可能失控?
輔導(dǎo)銷售人員的4Z模型
案例:施耐德電氣如何在銷售流程管控基礎(chǔ)上,拿下上海地鐵2000萬(wàn)自控系統(tǒng)訂單?
案例:輔導(dǎo)新人與輔導(dǎo)老銷售的2個(gè)故事
小組討論:誰(shuí)是這個(gè)電廠項(xiàng)目中的真正的關(guān)鍵決策人?

 

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