《高效部屬培育與激勵培訓》（1-2天）

  培訓講師：李啟春

講師背景：
李啟春老師———中基層管理實戰(zhàn)專家北京理工大學本科管理學士深圳金進制品（港資）品質經(jīng)理、管理者代表華堅集團培訓經(jīng)理勝捷消防集團人力資源總監(jiān)東莞合星電子有限公司常務副總城市之星物流流程優(yōu)化及制度建設項目負責人萬發(fā)物流流程優(yōu)化及制度建設項目負責 詳細>>

李啟春
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《高效部屬培育與激勵培訓》（1-2天）詳細內(nèi)容

《高效部屬培育與激勵培訓》（1-2天）


《高效部屬培育與激勵》

主講：李啟春
【課程背景】：
人才培育的概念，從字面上講，人才培育就是培育人才的意思，具體來講，就是指企
業(yè)為保持其長期的整體競爭優(yōu)勢，根據(jù)企業(yè)不同階段的發(fā)展需求，以有計劃的培訓為手
段，培養(yǎng)員工成長的工作。人才培育體系為：涵蓋所有人員，最大限度地發(fā)揮個人能力
，支持公司應對所有需求變化。。。。。
在市場需求日趨多變的生產(chǎn)條件下，通過開展人才培育活動，對員工的教育和訓練，
當市場出現(xiàn)需求變化時，可以靈活地調(diào)整作業(yè)人員，適應彈性生產(chǎn)的要求。通過培養(yǎng)，
使員工具有基本技能、多技能、改善和指導改善等技能，當需求變化時，可以快速調(diào)整
人員，實現(xiàn)少人化。促進企業(yè)實現(xiàn)效益最大化，人是企業(yè)擁有的最重要的資源，人在企
業(yè)的資源配置過程中始終是一個自變量。人是創(chuàng)造財富的財富，通過培育體系，可充分
發(fā)揮員工的積極性，促進企業(yè)實現(xiàn)效益最大化。
總之，隨著科學技術的發(fā)展，工作中所需的技能和知識更新速度加快，因此，員工教
育與培訓已成為企業(yè)提高員工工作效率、增強競爭力的必然途徑。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)之間的競爭日益激烈，為增強企業(yè)自身的競爭力，企業(yè)對
他們員工采取有效的激勵措施。所謂企業(yè)市場之間的競爭無非是人才的競爭，如合理的
應用激勵機制并能夠吸引人才且留住人才從而提高企業(yè)效益，進而能更高質量的達到企
業(yè)的目標。所謂激勵，就是指通過一定的刺激，激發(fā)人的動機，使人有一股內(nèi)在的動力
，向所期望的目標前進。如何運用激勵機制調(diào)動人的積極性，做好各項工作，這不僅對
企業(yè)的興衰與發(fā)展至關重要，而且也是一個有效的領導者或管理者的主要職責和必備的
管理素質。
【課程收益】:
全面了解 高效部屬培育的重要性；
全面掌握 高效部屬培育的方法；
全面掌握 營造部屬培育的有利環(huán)境的方法：
全面了解 高效部屬激勵的原則
全面掌握 高效部屬激勵技巧
有效提升 高效團隊成員凝聚力
【訓練形式】:
啟發(fā)式、互動式教學 - 小組討論- 案例分析 - 練習等學習方法進行授課。
【課程對象】: 中高層管理者、部門主管、核心骨干。
【課程時間】: 1-2天/6-12H
【課程內(nèi)容】:

1. 高效部屬培育

1. 高效部屬培育的認知及方法


1. 高效部屬培育的三要素


2. 制定培育計劃的四個步驟


3. 高效部屬培育的三種常用方法


---自我啟發(fā)（SD）


---工作內(nèi)指導(OJT)


---工作外培訓(OFF JT)


4. 提升技能的OJT教練技術


---步驟


---流程


---心法


---時機


2. 營造部屬培育的有利環(huán)境


1. 創(chuàng)造自動自發(fā)團隊環(huán)境的“組合機制”


---活力管理機制


---輪值管理機制


---賽馬管理機制


--- 鏈鎖管理機制


---評議管理機制


---榮譽管理機制


---分享管理機制


2. 高效部屬激勵

1. 認識激勵


2. 員工激勵的一般原則


1. 激勵要因人而異


2. 獎懲適度


3. 激勵的公平性


4. 獎勵正確的事


3. 員工激勵的高級原則


1. 激勵員工從結果均等轉移到機會均等，努力創(chuàng)造公平競爭環(huán)境


2. 激勵要把握最佳時機


3. 激勵要有足夠力度


4. 激勵要民主、獎罰分明


5. 物質獎勵與精神獎勵相結合，正負激勵即獎勵與懲罰相結合


6. 構造員工分配格局的合理落差


4. 領導激勵部屬的注意事項


1. 注意給下屬描繪“共同的愿景”


2. 要注意善用“引導而非控制”的方式


3. 要注意“公正”第一的威力


5. 高效部屬激勵技巧


1. 四個惠而不費的激勵法


---讓員工做最有優(yōu)勢的事


---為員工繪制“成長路徑圖”


---讓員工成為工作主人


---高效表揚法


2. 部屬激勵技巧


---XYZ激勵技巧


---馬斯洛）人的需求激勵技巧


---成就需要激勵技巧


---(松下)激勵員工的21點技巧


3. 案例及工具分享


---工具：表揚百寶箱

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4


 

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