企業(yè)全面預(yù)算管理沙盤模擬
企業(yè)全面預(yù)算管理沙盤模擬 詳細內(nèi)容
企業(yè)全面預(yù)算管理沙盤模擬
全面預(yù)算管理沙盤模擬課程
? 主講老師:劉寶林
? 培訓(xùn)對象:財務(wù)經(jīng)理及業(yè)務(wù)部門管理者
? 培訓(xùn)規(guī)模:20—60人
? 授課時間:2-3天(12-18小時)
? 教學(xué)特點:學(xué)員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評
認識沙盤:
沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事
演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對
抗與較量,達到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加
學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營
活動,完成演練與學(xué)習(xí),達到共同提高的學(xué)習(xí)目的。
課程背景
預(yù)算管理是企業(yè)在戰(zhàn)略目標的指導(dǎo)下,對未來的經(jīng)營活動和相應(yīng)財務(wù)結(jié)果進行充分、全
面的預(yù)測和籌劃,并通過對執(zhí)行過程的監(jiān)控,將實際完成情況與預(yù)算目標不斷對照和分
析,從而及時指導(dǎo)經(jīng)營活動的改善和調(diào)整,以幫助管理者更加有效地管理企業(yè)和最大程
度地實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。
預(yù)算是企業(yè)資源配置的重要工具,是一個優(yōu)化和完善戰(zhàn)略執(zhí)行,提升綜合管理最平常
又最核心的管理工作。通過嚴格地實行全面預(yù)算管理,最大可能的降低支出,提升企業(yè)
利潤。管理者理解、掌握全面預(yù)算,并利用全面預(yù)算這一工具,讓企業(yè)用有限的資源,
創(chuàng)造更大的效益,是本課程目標所在。
本課程打破傳統(tǒng)理論加案例分析的培訓(xùn)方式,以沙盤模擬的形式讓學(xué)員親身體驗企業(yè)
全面預(yù)算管理的全流程,使學(xué)員在體驗中真正理解企業(yè)運營的本質(zhì),掌握全面預(yù)算管理
的方法,樹立部門間的合作意識,提升全局性的思維能力。
沙盤盤面 (籌碼,現(xiàn)金池、代金幣、生產(chǎn)線、原料幣、銷售訂單等)
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沙盤模擬運營流程
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企業(yè)沙盤模擬(高度仿真)學(xué)習(xí)特點
一:學(xué)員是主角,老師是教練
學(xué)員角色拌演:
CEO、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān).生產(chǎn)總監(jiān).采購總監(jiān).財務(wù)總監(jiān).人資總監(jiān).商業(yè)間諜
二:學(xué)員模擬經(jīng)營企業(yè),感知企業(yè)經(jīng)營的盈與虧,掌握企業(yè)經(jīng)營管理的規(guī)律,邏輯。就
象飛行員先在飛行模擬器上,模擬駕使飛機,具備了駕機能力,才可真正駕機,否則代
價慘重。
三:
物理沙盤模型與沙盤教學(xué)分析軟件二合一的高端課程。上課老師自帶6臺小電腦給學(xué)員,
組局域網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)運行,教師端軟件文件夾共享,學(xué)員各自在電腦上操作自己的軟件。學(xué)
員端和教師端信息通過軟件傳輸,及其便捷,解決模擬運營過程中大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計出錯
問題。教師端軟件并抓取學(xué)員端軟件各項經(jīng)營數(shù)據(jù),行成圖表,教師進行數(shù)據(jù)分析,讓
學(xué)員參透數(shù)據(jù)背后的經(jīng)營邏輯,讓學(xué)員知其然更知其所以然
學(xué)員端軟件系統(tǒng)
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教師端軟件系統(tǒng)
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企業(yè)沙盤理論體系
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本課程收益
☆? 理清對全面預(yù)算的認識與功能定位,了解預(yù)算的意義。
☆
了解公司預(yù)算與各部門工作的關(guān)系,調(diào)動各階層協(xié)同反應(yīng)能力,謀求整體利益最大化。
☆ 增強對預(yù)算過程的了解和編制技巧的認識,?學(xué)習(xí)預(yù)算管理和控制的實際操作。
☆ ?確定企業(yè)當前的全面預(yù)算管理的重點和難點, 為實施預(yù)算控制奠定認識基礎(chǔ)。
前言:模擬公司的背景與沙盤規(guī)則介紹
模擬公司成立、團建、角色扮演、制定發(fā)展目標
6家相互競爭的同業(yè)模擬公司
6家相互競爭的公司起始資產(chǎn)都是1個億,其中凈資產(chǎn)5800萬,負責4200萬。(流動資產(chǎn)
5800萬,固定資產(chǎn)4200萬。流動資產(chǎn)中有現(xiàn)金2000萬)
各同業(yè)競爭公司、進行行業(yè)預(yù)測、市場分析,產(chǎn)品分析,價格分析,競爭分析,市場開
拓,產(chǎn)品研發(fā),生產(chǎn)建設(shè),投資分析、財務(wù)預(yù)算,融資貸款,營銷管理、廣告支出,定
單獲取,產(chǎn)品生產(chǎn)、原料采購,產(chǎn)品交付,獲取利潤及現(xiàn)金流。支付管理費、人工費等
等(是人、財、物,產(chǎn)、供、銷一體化的協(xié)同;是計劃、預(yù)算與執(zhí)行的實施。)
6家同業(yè)競爭公司,模擬經(jīng)營4-
6個財年,爭奪增量與存量市場。每年盤點公司營業(yè)收入,及公司盈虧。分析盈虧背后的
經(jīng)營邏輯。
課程大綱和內(nèi)容:
1. 如何認知預(yù)算和預(yù)算管理?
← 預(yù)算是規(guī)劃 “ 防火” OR “ 救火” ?
← 預(yù)算過程控制OR結(jié)果控制?
← 預(yù)算是財務(wù)部的事,拍拍腦袋即可
← 計劃趕不上變化,預(yù)算沒有實際價值
← 預(yù)算就是對成本費用加以控制,是上面綁住我們手、腳的一條小繩
← 預(yù)算就是討價還價,是與管理層、股東間對今年工作的一種約定
1. 預(yù)算認識的誤區(qū)分析。
2. 從傳統(tǒng)計劃管理向全面預(yù)算管理過渡
二、什么是預(yù)算及預(yù)算管理?
(1)什么是預(yù)算及預(yù)算管理
預(yù)算起點是預(yù)測;預(yù)算是表現(xiàn)資源量;預(yù)算結(jié)果是均衡;預(yù)算必須有成熟規(guī)范的體系
(2)全面預(yù)算管理的特點
三、全面預(yù)算管理的作用
四、全面預(yù)算管理的組織和實施
【沙盤實戰(zhàn)】
← 編制銷售、生產(chǎn)、采購預(yù)算
編制預(yù)算資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表
預(yù)算管理運行體系
預(yù)算目標的分解
五、全面預(yù)算的編制
1.預(yù)算編制方法:
(一)固定預(yù)算與彈性預(yù)算
(二)增量預(yù)算與零基預(yù)算
(三)定期預(yù)算與滾動預(yù)算
2.編制銷售預(yù)算
3.編制成本費用預(yù)算
銷售及管理費用預(yù)算的編制
4.編制現(xiàn)金預(yù)算
六、全面預(yù)算的執(zhí)行與控制
1. 預(yù)算執(zhí)行控制責任體系
2. 預(yù)算執(zhí)行控制重點
3. 預(yù)算執(zhí)行控制方法
4.預(yù)算項目的具體控制
5. 預(yù)算追加—例外原則
6.預(yù)算調(diào)整—目標調(diào)整
(1)預(yù)算調(diào)整—資源配置調(diào)整
(2)預(yù)算調(diào)整—流程調(diào)整
7. 預(yù)算分析
(1)責任體系
(2)分析內(nèi)容
(3)分析形式
(4)分析會議
(5)分析方法
七、全面預(yù)算的考核
1.傳統(tǒng)的預(yù)算考核偏重于財務(wù)指標
2.預(yù)算考核—平衡計分卡
3.預(yù)算考核組織
4.預(yù)算考核方法
5.預(yù)算考核程序[pic]
劉寶林老師的其它課程
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