職業(yè)素養(yǎng)-《結構性思維與問題分析性》-2天   03.11

1507490450215《結構性思維與問題分析》目標學員：希望提高結構性思維能力與問題分析能力的職場人士；課程時長：2天（13小時）課程前言：一、WHY:為什么學《結構性思維與問題分析》？1、結構性思維能為我們解決什么問題？場景1：你的下屬對你說：“領導，最近技術部說有幾個項目不得不延期，還有剛才客戶打電話詢問解決方案的設計進展，另外，我看到……；對了，張

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職業(yè)素養(yǎng)-《談判與溝通技巧》   03.11

《雙贏談判溝通技巧》課程大綱【課程背景】在生活中，從以物易物的時代到今天，談判無處不在。除了狹義的正式場合下的商務談判之外，一切協(xié)商、交涉、商量等環(huán)節(jié)都可以視作談判。談判是日常工作、生活的一部分，只要你需要與他人合作，就無法避免進行談判。出色的談判能力與高超的談判技巧正在成為每個人的一項基本素質和競爭能力，談判對事業(yè)生活發(fā)揮的巨大影響已經(jīng)到了不可忽視的地步，

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職業(yè)素養(yǎng)-《職場商務禮儀-新員工版》   03.11

|課程大綱||一、課程名稱：||《現(xiàn)代職場商務禮儀（新員工）》||二、課程目標||使學員的舉手投足更具職業(yè)性，從容應對各種職場社交場合；||學會著裝莊重、舉止優(yōu)雅、言談得體，彰顯品味；||通過塑造個人的專業(yè)形象、提升公司公眾形象；||掌握商務禮儀的規(guī)范與標準；||掌握必備的個人基本禮儀規(guī)范，增強自信；||掌握同理心溝通，贏得同事的信賴。||三、課程形式||課

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職業(yè)素養(yǎng)-VD雙贏溝通-2天   03.11

VisualDISC雙贏溝通【課程介紹】DISC理論是目前世界上最被廣泛運用的人類行為分類方式，是行為風格理論的重要組成部分，已經(jīng)發(fā)展成全世界使用最廣泛的評量系統(tǒng)?！菊n程時間】?2天【課程收益】掌握VisualDISC特征分析，您將在以下方面有所提升招募與選才方面：創(chuàng)建公司各崗位所需人格特質，可用以補充崗位說明書快速評估應聘者與崗位的匹配性、加快招募速度（需

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職業(yè)素養(yǎng)-有效的商務演講   03.11

從0到1搞定演講——有效的演講與呈現(xiàn)技巧[pic]培訓時間：1天培訓方式：講師講解、視頻播放、小組討論目標學員：需要經(jīng)常做工作匯報，或經(jīng)常需要在公開場合進行一對多的個人呈現(xiàn)及想要提升演講能力的人。課程目標：?克服公眾場合怯場，提升個人風范?善用演講利器，提升表達能力?內(nèi)容組織提升，呈現(xiàn)技巧多樣?靈活把握呈現(xiàn)局面，高效達成預定目標課程收益：1.掌握演講中吸引聽

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領導力-新員工導師輔導項目   03.11

新進員工導師輔導場景化訓練營【課程長度】3天18課時賦能課后作業(yè)及輔導2天認證【第一部分：3天線下培訓】課程1導師管理賦能篇1.5天第一章新員工導師的定位新員工導師的角色認知1.1導師的三種角色朋友教練管理者1.2團隊研討：三種角色的責任與邊界導師的工作價值回饋2.1個人成長收益2.2職業(yè)發(fā)展收益2.3情感收益新員工在想什么新員工的感受和期望新員工面臨的問題

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引導技術-《FMFW讓管理者開好研討會》兩天   03.11

FMFW讓管理者開好研討會兩天課程介紹（會議規(guī)則版）4335780682625FMFW讓管理者開好研討會?（FacilitateManagerstoFacilitateWorkshops）課程，旨在提升管理者的研討會組織、設計、主持和引導技能，以改進團隊會議的研討質量（激發(fā)參與度、責任感；提高成果產(chǎn)出質量、共識度），進而實現(xiàn)績效提升。在內(nèi)容設計上，F(xiàn)MFW課

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引導技術-工作坊設計-兩天版   03.11

《Workshop工作坊設計?》兩天課程大綱一、工作坊設計?課程簡介《Workshop工作坊設計?》（簡稱工作坊設計）是引導的規(guī)律?系列課程的第二個模塊，線下標準版為兩天，適用于想借助工作坊/會議/培訓現(xiàn)場推進問題解決并拿到成果產(chǎn)出的單位；特別適用于三類專業(yè)人群學習，包括需要支持業(yè)務部門開展研討會和工作坊的人力資源專業(yè)人員(HRD／OD／TD/HRBP)\需

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職業(yè)素養(yǎng)-《高效的時間管理》   03.11

[pic]高效的時間管理課程摘要：做好時間管理，是實現(xiàn)人生規(guī)劃的保證，也是一個人能力的體現(xiàn)。本課程將向您介紹時間管理的理論與實務，使您發(fā)現(xiàn)更好的控制/管理時間的策略，從而管理好自己的時間，成為高工作效率的員工，并掌握提高團隊工作效率的、從而提升團隊績效方法。課程目標：本課程提供時間管理的原則、技能和工具，從而幫助學員的個人生活和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的、持久的變化

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職業(yè)素養(yǎng)-《結構性思維與清晰表達》-2天   03.11

left172720課程收獲：對于個人和組織擁有多重收益1、能力提升：讓員工學會思考、善于思考，享受思考為工作帶來的成就感，高效解決問題；2、管理提升：使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行文標準，提高企業(yè)效率；3、經(jīng)驗沉淀：促進企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗梳理，讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承、可復制。幫助多數(shù)世界500強企業(yè)提高團隊思考的質量和速度芭芭拉?明托經(jīng)典暢銷書《金字塔

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