向供應(yīng)商要質(zhì)量—供應(yīng)商質(zhì)量工程師(SQE)實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:葉禮萍

講師背景:
葉禮萍老師TWI-日產(chǎn)訓(xùn)認(rèn)證講師√CNAT國家注冊咨詢師√CRBA國家注冊審核員√國家注冊質(zhì)量工程師√日產(chǎn)訓(xùn)一線主管TWI-JR、JM、JI、JS資格√中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證實戰(zhàn)導(dǎo)師√中國品保協(xié)會特聘專家葉老師畢業(yè)于江西南昌大學(xué),企業(yè)管理學(xué)士中 詳細(xì)>>

葉禮萍
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向供應(yīng)商要質(zhì)量—供應(yīng)商質(zhì)量工程師(SQE)實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

向供應(yīng)商要質(zhì)量—供應(yīng)商質(zhì)量工程師(SQE)實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練

向供應(yīng)商要質(zhì)量—供應(yīng)商質(zhì)量工程師(SQE)實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練

課程背景:??? 在今日企業(yè)的生產(chǎn)活動中,強調(diào)供應(yīng)鏈一體化,外購、外協(xié)部品在生產(chǎn)成本中所占的比例往往占到總成本的一半以上或更高。供應(yīng)商不單影響生產(chǎn)成本,更決定了企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量與過程的產(chǎn)出率。如何通過管理供應(yīng)商的質(zhì)量成為今日企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。豐田汽車生產(chǎn)模式一直為企業(yè)所稱贊,而建立豐田汽車生產(chǎn)模式的最關(guān)鍵基礎(chǔ)就是強而且穩(wěn)定可靠的供應(yīng)商管理。??? 由于供應(yīng)關(guān)系的復(fù)雜性,單純從采購方和供應(yīng)方的相對立場出發(fā)去管理供應(yīng)商,越來越不能滿足要求,立場和地位本身就在不斷地變化中,同時供應(yīng)鏈上的綜合風(fēng)險因素,使得企業(yè)希望通過優(yōu)化供應(yīng)商管理來降低成本,提高效率,提升品質(zhì)的努力障礙重重,企業(yè)都希望建立新的管理機構(gòu)和專業(yè)團隊,并且引進(jìn)新的管理技術(shù)來應(yīng)對新的局面。??? 于是供應(yīng)商質(zhì)量管理角色越來越多地由專門化的職能團隊來擔(dān)當(dāng),目前企業(yè)對這一團隊的需求在不斷增加。但是對于這樣一種組織職能,往往是只有要求,沒有規(guī)范,救火隊員的角色占主導(dǎo),靠人員的自主經(jīng)驗以及和不斷地協(xié)調(diào),但同時企業(yè)面臨的成本和效率壓力越來越大,與品質(zhì)產(chǎn)生沖突,企業(yè)和個人都陷入重重困惑:“大家都在搞供應(yīng)商管理,可是為什么效果不顯著?”,很多團隊成員的上崗是由以往的工作轉(zhuǎn)行,沒有接受過系統(tǒng)培訓(xùn),拿的是多年不變的傳統(tǒng)手法來應(yīng)對新的供應(yīng)鏈要求。更為重要的是,以往的供應(yīng)商管理培訓(xùn),仍然是基于過去無數(shù)十年前就已經(jīng)出現(xiàn)的理念和工具??? 我們結(jié)合多家知名跨國公司的運作管理模式,結(jié)合咨詢師豐富的工作經(jīng)驗和研究的成果,以及最新的供應(yīng)商管理手段和供應(yīng)鏈管理知識,開發(fā)了這一系列課程。目的是為企業(yè)的供應(yīng)商管理團隊建立一套崗位勝任的教練機制,同時提供供應(yīng)商有效管理工具,學(xué)而致用。??? 隨著企業(yè)的品質(zhì)體系發(fā)展到一定階段,企業(yè)的品質(zhì)問題,80%來源于供應(yīng)商!而供應(yīng)商的品質(zhì)問題對企業(yè)所造成的經(jīng)濟損失,隨著工序的進(jìn)展,以10倍的原則遞增,到了客戶那里損失將變成無限。? 因此,要建立起完善的品質(zhì)管理體系,我們無法不關(guān)注供應(yīng)鏈管理-源流品質(zhì)保證!

課程形式:(1)理論與實戰(zhàn)案例、實戰(zhàn)工具手法相結(jié)合,可實施性強。(2)講授與問答、討論、練習(xí)相結(jié)合,互動性強。(3)每一模塊都會講解該類活動在企業(yè)推進(jìn)時的注意事項。(4)小組實戰(zhàn)演練、專家點評。

培訓(xùn)內(nèi)容:?一、供應(yīng)商質(zhì)量管理現(xiàn)狀1. 案例分析:電梯事件與豐田召回門2. 供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展3. 供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)4. 精益生產(chǎn)對SQM的要求5. 供應(yīng)鏈風(fēng)險管理對SQM的要求6. 如何與供應(yīng)商達(dá)成零缺陷共識7. 供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭的解決8. SQM管理現(xiàn)狀與常見問題9. SQM管理結(jié)構(gòu)(三加二管理模式)?◇ 案例分析:華為供應(yīng)商質(zhì)量管理

二、供應(yīng)商管理策略1. 供應(yīng)商選擇的標(biāo)準(zhǔn)2. 組織對供應(yīng)商的吸引力判斷3. 供應(yīng)商管理法規(guī)要求4. 強勢瓶頸供應(yīng)商管理策略5. 海爾的供應(yīng)商分類及管理辦法6. 供應(yīng)商開發(fā)過程中管理方法?◇ 案例分析:VOLVO供應(yīng)商選擇與管理策略

三、供應(yīng)商質(zhì)量審核與診斷1. 類型審核(體系、過程與產(chǎn)品)區(qū)別與時機2. 挑專家、建團隊、分好工執(zhí)行要點3. 供應(yīng)商五處必看,一針見血4. 審核結(jié)果與改進(jìn)計劃的落實5. 對供應(yīng)商“點穴”過程審核6. 體系與產(chǎn)品審核7. 作坊式供應(yīng)商管控體系?◇ 案例分析:豐田、通用對供應(yīng)商審核要求與方法

四、產(chǎn)品從樣品到批量質(zhì)量管控1. 樣品件與生產(chǎn)件的區(qū)別2. 樣品件要實現(xiàn)的3個作用3. 樣品件承認(rèn)流程與要點4. 生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序PPAP的含義與適用范圍5. PPAP的提交要求與要點6. PPAP與FMEA、SPC、MSA、APQP的關(guān)聯(lián)7. 小批量試生產(chǎn)質(zhì)量管理要點8. 供應(yīng)商批量生產(chǎn)監(jiān)控手段?◇ 案例分析:大眾與通用汽車對供應(yīng)商PPAP要求

五、IQC與質(zhì)量檢驗系統(tǒng)與業(yè)務(wù)1. 質(zhì)量檢驗系統(tǒng)構(gòu)成2. 企業(yè)常見錯誤檢驗方法3. 免檢不免責(zé)-免檢體系構(gòu)建4. 例行試驗與全項目檢測的時機?◇ 某電子廠IQC檢驗標(biāo)準(zhǔn)與要求

六、SQE角色與工作計劃1. SQE在供應(yīng)商質(zhì)量管理中的角色與職責(zé)2. SQM下的SQA與SQE、SQD3. SQE勝任素質(zhì)與三能要求(溝通、人際關(guān)系、項目管理)4. ISO9001與IATF 16949 體系理論與實踐能力5. SQE的其他要求6. SQD的角色7. 供應(yīng)商診斷與輔導(dǎo)8. 案例:某企SQE人員素質(zhì)要求、職責(zé)9. SQE人員的職場注意事項與職業(yè)發(fā)展

七、供應(yīng)商質(zhì)量問題處理與改進(jìn)1. 問題發(fā)生與解決5Why 5W2H與三現(xiàn)、三不主義2. 8D的含義及由來及實施8D的目的3. 8D與各步驟要點4. 案例:NB(牛逼鞋)的8D案例5. 對供應(yīng)商“點穴”審核-產(chǎn)品過程審核6. 產(chǎn)品過程審核方法7. 供應(yīng)商控制計劃CP要求8. SQE品質(zhì)計劃與供應(yīng)商輔導(dǎo)9. 供應(yīng)商4M1E變動識別、控制與聯(lián)動10. 實施供應(yīng)商品質(zhì)主自保證

八、供應(yīng)商績效評價與關(guān)系管理1. 供應(yīng)商考評意義2. 考評KPI3. 考評權(quán)重設(shè)置4. 考評后的優(yōu)秀供應(yīng)商激勵方法5. 考評后的列管供應(yīng)商管理方法6. 供應(yīng)商質(zhì)量月報制、供應(yīng)商須知(范本)?◇ 案例分享:某企業(yè)的供應(yīng)商績效1. 答疑與案例分享

 

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SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具運用課程背景???在今日企業(yè)的生產(chǎn)活動中,強調(diào)供應(yīng)鏈一體化,外購、外協(xié)部品在生產(chǎn)成本中所占的比例往往占到總成本的一半以上或更高。供應(yīng)商不單影響生產(chǎn)成本,更決定了企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量與過程的產(chǎn)出率。如何通過管理供應(yīng)商的質(zhì)量成為今日企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。豐田汽車生產(chǎn)模式一直為企業(yè)所稱贊,而建立豐田汽車生產(chǎn)模式的最關(guān)鍵基礎(chǔ)就是強而且穩(wěn)定可靠的

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TPM全面生產(chǎn)保全推進(jìn)實務(wù)班●課程背景1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)TPM的主要內(nèi)容和推廣的實務(wù)方法,掌握TPM活動的思想精髓。通過全體員工的參與進(jìn)而提高員工的設(shè)備維護意識與技能,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,最終實現(xiàn)提高設(shè)備總效率的目的。2、了解TPM活動給企業(yè)帶來哪些具體益處,如維修保養(yǎng)費用的下降、故障停機時間的減少、生產(chǎn)效率的提升、企業(yè)體質(zhì)的明顯改善與競爭力的提升等。3、

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TPM設(shè)備效率管理(工廠實戰(zhàn))【課程目的】1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)TPM的主要內(nèi)容和推廣的實務(wù)方法,掌握TPM活動的思想精髓。通過全體員工的參與進(jìn)而提高員工的設(shè)備維護意識與技能,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,最終實現(xiàn)提高設(shè)備總效率的目的。2、了解TPM活動給企業(yè)帶來哪些具體益處,如維修保養(yǎng)費用的下降、故障停機時間的減少、生產(chǎn)效率的提升、企業(yè)體質(zhì)的明顯改善與競爭力的提升等。

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工廠現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決訓(xùn)練營●課程背景???質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90的對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。企業(yè)也重視質(zhì)量管理,也實施了很多改善,但是實際情況往往是:雖然通過了ISO質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但質(zhì)量問題并非高枕無憂;報廢返工在生產(chǎn)線上往往層出不窮,因質(zhì)量問題造成的成本損失居高不下,現(xiàn)場管理人員與工程師深受

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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