《改善管理體系建設(shè)》課程大綱

  培訓(xùn)講師:馬健

講師背景:
馬健老師——精益管理咨詢顧問企業(yè)管理培訓(xùn)顧問24年世界500強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理及精益改善工作經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)豐富,具有德國(guó)大眾集團(tuán)精益管理培訓(xùn)師和教學(xué)培訓(xùn)師資質(zhì)。講師資歷大眾集團(tuán)精益管理培訓(xùn)師大眾集團(tuán)企業(yè)管理培訓(xùn)師中國(guó)汽車工 詳細(xì)>>

馬健
    課程咨詢電話:

《改善管理體系建設(shè)》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《改善管理體系建設(shè)》課程大綱

企業(yè)改善管理體系課程大綱
課程背景 -------------------------------------------------
在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,完善的改善管理體系,是企業(yè)生存以及發(fā)展的必要手段:
對(duì)于企業(yè),不斷的消除浪費(fèi),降低成本,提升效率、增加收益、大幅企業(yè)員工滿意度以及客戶滿意度增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力!
對(duì)于員工,提升全員素質(zhì),參與公司建設(shè),具備更強(qiáng)的解決問題能力!
本課程基于企業(yè)現(xiàn)狀出發(fā),分析企業(yè)現(xiàn)狀,就如何提升企業(yè)改善管理能力他,實(shí)現(xiàn)全員參與改善。通過導(dǎo)入和建立企業(yè)改善管理體系,可以強(qiáng)化企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)化提升能力,使現(xiàn)場(chǎng)管理更加體系化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)提質(zhì)、降本、增效的目的。
課程收益 -------------------------------------------------
◆體系建立,掌握改善體系建立的方法,全員參與改善管理;
◆浪費(fèi)消除,全員能夠識(shí)別浪費(fèi),消除浪費(fèi);
◆能力提升,掌握更多的解決問題發(fā)放并能在實(shí)際工作中應(yīng)用;
◆案例輸出,改善工具的實(shí)際應(yīng)用并能夠?qū)崿F(xiàn)案例輸出。
left61795200課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
課程時(shí)長(zhǎng):2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)員工,基層管理、中層管理者、企業(yè)精益人員等
教學(xué)方法:講授法、視頻教學(xué)、角色扮演法、情境模擬、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐等
課程大綱 -------------------------------------------------
導(dǎo)入:自我介紹:了解學(xué)員對(duì)企業(yè)改善管理的掌握程度,對(duì)本次課程的期望,闡述課程目標(biāo)
企業(yè)調(diào)研:企業(yè)的改善形式、企業(yè)的改善目標(biāo)、企業(yè)的改善獎(jiǎng)勵(lì)形式
第一章, 前言
(單元目標(biāo):了解企業(yè)現(xiàn)狀以及現(xiàn)階段企業(yè)所面臨的困境)
1、企業(yè)的處境
2、企業(yè)的目的
演練:思考題 全員參與談?wù)?,了解企業(yè)改善管理的意義
第二章, 善工作的基本招式
(單元目標(biāo):學(xué)會(huì)建立企業(yè)改善管理體系的方式)
1、改善的定義
2、改善的意義
3、改善的三種招式
4、合理化建議模式分享
5、QC小組活動(dòng)模式分享
6、改善活動(dòng)周模式分享
第三章, 改善工作的內(nèi)功心法
(單元目標(biāo):能夠熟知改善管理推進(jìn)中的改善原則)
1、十六句箴言分享
2、故事分享
第四章, 心法和招式的簡(jiǎn)單應(yīng)用
(單元目標(biāo):掌握心法和招式的實(shí)際應(yīng)用形式)
1、現(xiàn)場(chǎng)觀察
2、問題研討
3、匯報(bào)演練
第五章,建立企業(yè)改善工作體系
(單元目標(biāo):掌握企業(yè)改善管理體系建立的流程)
1、公司層級(jí)
2、執(zhí)行層級(jí)
3、案例分享
第六章,實(shí)際應(yīng)用
(單元目標(biāo):掌握Workshop工作流程及方法)
1、Workshop改善流程簡(jiǎn)介
2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題識(shí)別
3、問題現(xiàn)象分享
3、措施研討
4、措施匯報(bào)
---------------------------------------------------

 

馬健老師的其它課程

《新形勢(shì)下如何推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》課程大綱課程背景-------------------------------------------------這是一門詳細(xì)闡述新形勢(shì)下如何推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的專題課程,課程從傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展方向和步驟入手,深入剖析了在企業(yè)自動(dòng)化裝備升級(jí)、信息化、數(shù)字化升級(jí),及最終實(shí)現(xiàn)智能化工廠的發(fā)展路徑中必要條件和重點(diǎn)要

 講師:馬健詳情


精益管理人才訓(xùn)練營(yíng)課程背景-------------------------------------------------這是一門能夠提升中國(guó)生產(chǎn)制造行業(yè)精益管理水平的課程:對(duì)于企業(yè),能夠有效提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新!對(duì)于員工,能夠掌握識(shí)別浪費(fèi)的方法、學(xué)會(huì)消除浪費(fèi)的工具、提升解決問題能力!對(duì)于高層管理,能夠清楚了解

 講師:馬健詳情


《企業(yè)精細(xì)化管理實(shí)務(wù)》課程大綱課程背景-------------------------------------------------精細(xì)化管理是一種理念,一種文化。它是源于發(fā)達(dá)國(guó)家(日本20世紀(jì)50年代)的一種企業(yè)管理理論,它是社會(huì)分工的精細(xì)化,以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對(duì)必然要求,是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理模式,其以“精、

 講師:馬健詳情


認(rèn)識(shí)浪費(fèi),發(fā)現(xiàn)價(jià)值課程背景-------------------------------------------------這是一門能夠讓大家正確了解浪費(fèi)、認(rèn)知浪費(fèi)、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的課程:無論您是什么行業(yè),什么年齡,人人都應(yīng)該掌握一些關(guān)于浪費(fèi)的知識(shí),因?yàn)槔速M(fèi)就在你身邊,它是效率低下的罪魁禍?zhǔn)祝莿?chuàng)造價(jià)值的最大阻礙。對(duì)于企業(yè),浪費(fèi)無處不在,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)就是發(fā)現(xiàn)財(cái)富,消

 講師:馬健詳情


《問題解決與協(xié)同創(chuàng)新》課程大綱課程背景-------------------------------------------------這是一門將問題解決技術(shù)與協(xié)同創(chuàng)新管理相融合應(yīng)用的綜合課程,通過對(duì)解決問題能力提升和團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作管理優(yōu)化的相關(guān)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才能力育成和組織高效運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)更好地支持協(xié)同創(chuàng)新管理,提高組織的績(jī)效。問題解決與協(xié)同創(chuàng)新是管理者

 講師:馬健詳情


不一樣的5S課程背景-------------------------------------------------為什么中國(guó)生產(chǎn)制造企業(yè)一直推行不好5S工作,總是反復(fù)的在做同一項(xiàng)工作?對(duì)于企業(yè),能夠建立一套真正的5S管理體系,為企業(yè)精益管理體系建立打造基礎(chǔ)!對(duì)于員工,理解5S的真正目的,積極參與到公司5S管理工作中!現(xiàn)階段企業(yè)生產(chǎn)管理現(xiàn)狀:?現(xiàn)場(chǎng)5S管理

 講師:馬健詳情


《工廠成本控制及制造績(jī)效提升》課程大綱課程背景-------------------------------------------------企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是產(chǎn)品的價(jià)格越來越低,但是原材料的價(jià)格卻越來越高,企業(yè)的利潤(rùn)越來越薄。為了增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,打贏價(jià)格戰(zhàn),就必須降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。但是我國(guó)企業(yè)普遍在成本控制方面缺乏系統(tǒng)的方法和體系,特別是我們企業(yè)管理人

 講師:馬健詳情


《工業(yè)工程和精益生產(chǎn)管理》課程大綱課程背景-------------------------------------------------這是一門將工業(yè)工程學(xué)科理論體系知識(shí)與精益生產(chǎn)有效方法工具相結(jié)合應(yīng)用的綜合課程,通過理論原理和實(shí)用工具有效鏈接,實(shí)現(xiàn)企業(yè)以消除浪費(fèi)為核心,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、靈活的生產(chǎn)體系和方式。工業(yè)工程是把技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合起來的一門

 講師:馬健詳情


溝通與沖突管理課程背景-------------------------------------------------有人說企業(yè)內(nèi)部最大的浪費(fèi)就是8+2浪費(fèi)中的溝通浪費(fèi),傳達(dá)的不到位-是溝通的問題、執(zhí)行的不到位-是溝通的問題、各方之間出現(xiàn)矛盾-是溝通的問題、項(xiàng)目跑單丟合同-還是溝通的問題。溝通重要么?重要!可這么重要的技能,從小學(xué)到大學(xué)卻始終沒有課程來教授

 講師:馬健詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有