不確定環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略管理2天版
不確定環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略管理2天版詳細(xì)內(nèi)容
不確定環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略管理2天版
不確定環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略管理(培訓(xùn)提綱)
2天版
主講人:趙大華
【培訓(xùn)背景】
中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過近二十年高速發(fā)展,目前在轉(zhuǎn)型調(diào)整和中美貿(mào)易戰(zhàn)等國內(nèi)外背景下正在
經(jīng)受下行壓力,制造業(yè)和服務(wù)業(yè)(包括金融服務(wù)業(yè))在內(nèi)的各類企業(yè)正在面對嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
,因而企業(yè)如何克服困難、在求穩(wěn)中求存、求進(jìn)并謀求長期可持續(xù)性發(fā)展,已經(jīng)成為企
業(yè)決策者和高層管理者必須面對的緊要課題。在不確定環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略管理的理論、
思維和實踐,吸取國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)營的典型經(jīng)驗和教訓(xùn),根據(jù)自身條件和環(huán)境特點(diǎn),實行
戰(zhàn)略管理,便是企業(yè)應(yīng)對困境、破解危機(jī)、化險為夷、保持發(fā)展的最有價值的管理工具
。
【課程特點(diǎn)】
本課程以“戰(zhàn)略思考和企業(yè)目標(biāo)”為目的和出發(fā)點(diǎn),信息量很大主要特色包括:
← 圍繞企業(yè)戰(zhàn)略管理的特性和長期發(fā)展規(guī)劃的需要,融匯眾多理論和方法;
← 穿插大量案例、討論與練習(xí),把看似枯燥的戰(zhàn)略管理理論演繹得生動活潑;
←
系統(tǒng)化、全景式的方法,運(yùn)用發(fā)展、改革與創(chuàng)新理論,對現(xiàn)代管理進(jìn)行思考剖析
;
← 高屋建瓴,把看似復(fù)雜的戰(zhàn)略管理的理論和實踐系統(tǒng)化、簡明化、綜合化;
←
融合主講人和相關(guān)專家團(tuán)隊多年來研究與實踐的經(jīng)驗,兼顧理論與實踐,具有新
穎性與指導(dǎo)性;
←
對企業(yè)所有者和管理者具有重要價值,具有很強(qiáng)的啟迪性、參考性和可操作性;
←
已在北京、天津、河北、黑龍江、遼寧、山東、江蘇、浙江、廣東、山西、安徽
、湖南等地企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),深受委托單位好評。
【培訓(xùn)時長】
每天6-7小時。
【適應(yīng)對象】
企業(yè)董事會成員、高層管理者,集團(tuán)下屬成員公司高層管理者??梢愿鶕?jù)客戶的不同
特點(diǎn)和要求,本培訓(xùn)可在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和公開課的不同要求之中進(jìn)行調(diào)整和切換。
【培訓(xùn)形式】
采用互動式現(xiàn)場培訓(xùn)的形式,根據(jù)委托單位的具體情況裁剪和定制培訓(xùn)內(nèi)容,并組織
相關(guān)討論,保證實戰(zhàn)性培訓(xùn)效果。
【課程提綱】
有一天課程版和兩天課程版可選。
【課程提綱,兩天課程版】
(在培訓(xùn)執(zhí)行之前一星期根據(jù)需求和實情配備好相關(guān)案例和輔導(dǎo)資料)
一、公司愿景、使命和理念
(一)戰(zhàn)略管理的意義(謀事在人,成事在天)
(二)戰(zhàn)略管理的定義(高屋建瓴、言簡意賅地定義企業(yè)戰(zhàn)略管理)
(三)定義愿景,確定使命
(四)基于愿景和使命的經(jīng)營理念
二、制訂戰(zhàn)略方針
(一)戰(zhàn)略目標(biāo)為企業(yè)行為之綱
(二)戰(zhàn)略管理風(fēng)格類型
(三)戰(zhàn)略管理階段(企業(yè)戰(zhàn)略管理的路線圖)
(四)艾森豪威爾的計劃與制定計劃的辯證法(戰(zhàn)略決策與執(zhí)行的理論精髓)
三、提出長期、中期、近期戰(zhàn)略目標(biāo)
(一)不同期限戰(zhàn)略目標(biāo)的異同
(二)戰(zhàn)略目標(biāo)的期限與特性
(三)戰(zhàn)略目標(biāo)體系
(四)進(jìn)一步理解艾森豪威爾辯證法的重要意義
四、分析內(nèi)外環(huán)境,擬訂戰(zhàn)略方案
(一)內(nèi)部條件評估
1、評估財務(wù)狀況:雷達(dá)圖分析法
2、評估產(chǎn)品市場:營銷能力分析法
3、評估管理狀況:組織效能分析法
4、評估關(guān)鍵因素:要素評價矩陣法
(二)外部環(huán)境評估
1、PEST分析法
2、SWOT分析法
3、波特五種力量分析法
4、競爭對手分析
5、戰(zhàn)略信息系統(tǒng)
五、選擇企業(yè)發(fā)展和行業(yè)運(yùn)做方案
(一)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案
1、多元化戰(zhàn)略
2、專業(yè)化戰(zhàn)略
3、一體化戰(zhàn)略
4、緊縮型戰(zhàn)略
(二)行業(yè)運(yùn)做戰(zhàn)略方案
1、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
2、特色經(jīng)營戰(zhàn)略
3、集中一點(diǎn)戰(zhàn)略
4、戰(zhàn)略聯(lián)盟戰(zhàn)略
5、國際化戰(zhàn)略
六、建立與戰(zhàn)略相匹配的組織機(jī)制
(一)通常的組織結(jié)構(gòu)模式
1、環(huán)境、戰(zhàn)略及組織結(jié)構(gòu)的類型
2、金字塔結(jié)構(gòu)的典型性質(zhì)
(二)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的科學(xué)化與創(chuàng)新
1、組織結(jié)構(gòu)的相關(guān)問題
2、錢德勒模式
(三)理解復(fù)雜型組織
1、結(jié)構(gòu)不是組織
2、7-S透視法
七、戰(zhàn)略資源配置
(一)有效的資源配置系統(tǒng)
1、影響資源有效配置的因素
2、建立有效的資源配置系統(tǒng)
(二)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型
1、與戰(zhàn)略相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型
2、五種戰(zhàn)略實施模式比較
(三)有利于戰(zhàn)略實施的企業(yè)文化
八、階段性戰(zhàn)略實施與進(jìn)程控制
(一)沒有一勞永逸的戰(zhàn)略
1、戰(zhàn)略失敗的浴盆曲線
2、突發(fā)事件和內(nèi)部決策的作用
(二)戰(zhàn)略控制的基本任務(wù)
(三)戰(zhàn)略控制的特點(diǎn)、方式和原則
1、戰(zhàn)略控制的特點(diǎn)
2、戰(zhàn)略控制的方式
3、戰(zhàn)略控制的原則
九、戰(zhàn)略業(yè)績評估與進(jìn)程控制
(一)戰(zhàn)略實施中的難點(diǎn)問題
1、業(yè)績的評價與考核
2、對外部關(guān)鍵因素進(jìn)行監(jiān)測
3、戰(zhàn)略重新評審的時機(jī)選擇
(二)階段性戰(zhàn)略目標(biāo)實施評估的原則
1、確保目標(biāo)的控制原則
2、適度控制與例外控制
3、重新評審戰(zhàn)略的時機(jī)與間隔
(三)階段性戰(zhàn)略目標(biāo)實施的評估內(nèi)容
1、初創(chuàng)階段
2、發(fā)展階段
3、成熟階段
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發(fā)掘你的心智潛能,躍上更高的管理者高度(客戶定制課程)主講人:趙大華【課程特色】本課程以挖掘管理者的心智潛能為基礎(chǔ),應(yīng)用經(jīng)典和流行的管理者心理學(xué)為工具,只在提升管理者的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,改善工作績效,從提高整個企業(yè)組織的經(jīng)營效益和可持續(xù)發(fā)展。課程特色包括:導(dǎo)入一種心智改善的模式,教會一套績效改進(jìn)的方式,獲得一份改善領(lǐng)導(dǎo)力的動力。針對現(xiàn)代職場經(jīng)理人所需領(lǐng)導(dǎo)力的
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