提升職業(yè)化,超越同質化競爭
提升職業(yè)化,超越同質化競爭詳細內容
提升職業(yè)化,超越同質化競爭
高階管理技能系列課程介紹資料
實戰(zhàn)特訓課程:《提升職業(yè)化,超越同質化競爭》
應對企業(yè)二次創(chuàng)業(yè) 突破企業(yè)發(fā)展瓶頸 提升企業(yè)各項管理 如何從優(yōu)秀到卓越
隨著國內外市場,競爭的加劇,隨著各個行業(yè),紛紛進入成熟期;成熟期的行業(yè),同質化競爭的現(xiàn)象,十分嚴重;為了適應,新的環(huán)境和新的競爭,我們的企業(yè),就必然面臨一些調整,于是就帶來,“企業(yè)變革的問題,突破瓶頸的問題,如何跨越式發(fā)展的問題”;而要真正解決這些問題,只有靠企業(yè)不斷的,完善各項內部治理;本課程內容,是關于“提升職業(yè)化,超越同質化競爭”的,基本的知識、方法、思路和規(guī)律,有助于我們的企業(yè),在商場競爭中,取得勝利,我們的員工,在職場發(fā)展中,人力資源價值,得到迅速和大幅的提升;
【課程目標】大幅提升“企業(yè)整體的職業(yè)化”和超越“企業(yè)間同質化競爭”的全套解決方案!全面的、系統(tǒng)的、一次性的,講透!新的思考和啟發(fā),徹底解決問題的思路!
【適合對象】企業(yè)高管、核心部門優(yōu)秀領導、經理;
【解決問題】
第一模塊 職業(yè)化的作用
1、提煉出:使員工充分發(fā)揮自身潛力和能力最有效方法?
2、總結出:面對“4P”同質化的局面,對策是什么?
3、分析出:為什么會出現(xiàn),同質化競爭的現(xiàn)象?
4、概括出:工作中有哪些現(xiàn)象,不夠職業(yè)化,但我們卻容易忽視?而這些方面恰恰是顧客最看重的;
5、剖析出:不夠職業(yè)化的深層原因及解決方法?
6、對比出:在職業(yè)化方面,企業(yè)管理者比員工,要在哪些方面做的更好?
第二模塊 如何提升職業(yè)化
1、指思路:如何讓企業(yè)的產品產生溢價?
2、給工具:品牌的打造與職業(yè)化的關系;
3、出方法:如何“顧客拓展計劃”的方法?
4、端態(tài)度:提升職業(yè)化的工作態(tài)度?
5、練技能:如何提升,企業(yè)管理者的思維能力,從而提高決策能力、人際溝通能力、增加企業(yè)利潤能力;
6、塑形象:如公司整體形象,個人形象,經理人形象全面塑造方法;
第三模塊 需要注意的問題
1、避危機:如果下屬在職業(yè)化方面,看不起上級怎么辦?
2、理步驟:提升職業(yè)化的“切入點”,為什么要層級推進?
【課程大綱】
第一模塊 職業(yè)化的作用
1、剖析概念:什么是職業(yè)化?
2、贏得更多顧客三步走:不夠“職業(yè)化”現(xiàn)象很常見;我們反思一下,主管和員工不“職業(yè)化”,是因為什么?如何用企業(yè)文化,提升“職業(yè)化”,增強企業(yè)的競爭力?
3、提升“職業(yè)化”增強企業(yè)的競爭力的三大原則:行業(yè)核心文化;顧客意見的應用;同行業(yè)交流;
第二模塊 如何提升職業(yè)化
1、職業(yè)化的工作道德:①誠信;②嚴守職業(yè)規(guī)范和公司制度;③堅持公司的品牌信譽;(包括:產品產生溢價的4個方法,公司品牌打造的6大根基;)
2、職業(yè)化的工作態(tài)度:①以顧客的眼光看事情,但超越顧客的期待;②“把職業(yè)當成事業(yè)”的職業(yè)化態(tài)度;③“高標準要求自己”的職業(yè)化態(tài)度;④“為實現(xiàn)自我價值而工作”的職業(yè)化態(tài)度;(包括:拓展顧客、鎖定顧客最有效方法,職業(yè)經理人必備10項技能;)
3、職業(yè)化的工作技能:①概念技能;②人際技能;③技術技能;(包括:提升思維能力三原則;處理團隊人際關系最重要法則;)
4、職業(yè)化的工作形象:①職業(yè)化的公司形象;②職業(yè)化的員工形象;③職業(yè)化的經理形象;(包括:提升公司形象的軟實力方法,員工形象塑造5個工具;經理人領導力提升2思路;)
5、職業(yè)化的團隊意識:①缺乏團隊意識的現(xiàn)象;②強化職業(yè)化的團隊意識;(包括:提升團隊合作意識的最重要的3大法則;)
第三模塊 需要注意的問題
1、己所不欲,勿施于人;①從照我說的做,到照我做的做;②提升職業(yè)化的落地意識;(包括:如果讓所有企業(yè)成員,把提升職業(yè)化成為工作的常態(tài);)
2、提升職業(yè)化,從找準“切入點”開始;①行業(yè)標準為“切入點”;②提升職業(yè)化的層級推進邏輯;③“切入點”提煉的方法;(包括:找準“切入點”的3原則;)
陳慧穎老師的其它課程
問題分析與解決 10.23
高階管理技能系列課程介紹資料《問題分析與解決》【課程背景】隨著國內外市場競爭的加劇,隨著各個行業(yè)紛紛進入成熟期,為了適應新的環(huán)境和新的競爭,我們的企業(yè)就必然面臨一些調整,于是就帶來:“企業(yè)變革的問題,突破瓶頸的問題,如何跨越式發(fā)展的問題”;而要真正解決這些問題,只有靠企業(yè)不斷的完善各項內部治理;完善內部治理,是一個系統(tǒng)工程;但是其核心在于,把提升各級管理人員
講師:陳慧穎詳情
高階管理技能系列課程介紹資料實戰(zhàn)特訓課程:《贏在執(zhí)行—打造卓越的執(zhí)行力體系》課程經典語錄:1、管理者是企業(yè)的中流砥柱;(對上負責戰(zhàn)略的解碼,對下負責貫徹和執(zhí)行;)2、企業(yè)的成功,取決于每個階段,全體成員,都能貫徹執(zhí)行;而不是某個層次很貫徹,某一陣子很貫徹,某個部門很貫徹;3、高層體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,經營決策能力,這叫“戰(zhàn)略在高層”;中層體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,組
講師:陳慧穎詳情
問題分析與解決 10.23
《問題分析與解決》【課程背景】隨著國內外市場競爭的加劇,隨著各個行業(yè)紛紛進入成熟期,為了適應新的環(huán)境和新的競爭,我們的企業(yè)就必然面臨一些調整,于是就帶來:“企業(yè)變革的問題,突破瓶頸的問題,如何跨越式發(fā)展的問題”;而要真正解決這些問題,只有靠企業(yè)不斷的完善各項內部治理;完善內部治理,是一個系統(tǒng)工程;但是其核心在于,把提升各級管理人員和員工的綜合技能水平做為切入
講師:陳慧穎詳情
高階管理技能系列課程介紹資料實戰(zhàn)特訓課程:《企業(yè)系統(tǒng)運營和優(yōu)化管理》課程經典語錄:1、企業(yè)的成功,取決于每個階段,全體成員,都能貫徹執(zhí)行;而不是某個層次很貫徹,某一陣子很貫徹,某個部門很貫徹;2、高層體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,經營決策能力,這叫“戰(zhàn)略在高層”;中層體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,組織管控能力,這叫“決勝在中層”;一線員工,體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,完成任務能力,這叫
講師:陳慧穎詳情
高績效團隊建設 10.23
高階管理技能系列課程介紹資料實戰(zhàn)特訓課程:《高績效團隊建設》課程經典語錄:1、重視團隊的組建,要靠人和制度;加強團隊的培養(yǎng),要靠目標、決策與激勵;引領團隊的成長,要靠精神和文化;2、一個高效合作的團隊,要能體現(xiàn)出來:自動自發(fā)性、獨立思考性、相互協(xié)作性;3、打造高績效合作的團隊,不能流于表面形式,更要重視員工教育和達成共識;4、高效合作的團隊要有:信賴的文化、
講師:陳慧穎詳情
實戰(zhàn)特訓課程:職場新人必備技能修煉 10.23
實戰(zhàn)特訓課程:職場新人必備技能修煉課程經典語錄:1、職場新人必備技能修煉,簡單講就是:“大家像個團隊,聽從領導指揮,非常有效溝通,執(zhí)行任務到位”;2、團隊成員能夠以團隊領導為中心,團結協(xié)作的做事,才是有戰(zhàn)斗力的團隊;企業(yè)的成功,取決于每個階段,全體成員,都能貫徹執(zhí)行;而不是某個層次很貫徹,某一陣子很貫徹,某個部門很貫徹;3、優(yōu)秀員工的向心力,來源于員工本身與
講師:陳慧穎詳情
中層管理者MTP 10.23
《中層管理者MTP》【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram管理能力訓練課程)是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的課程。在第二次大戰(zhàn)后引入日本,并得到全面的推廣,目前是日本產業(yè)界最普及的管理訓練課程,接受過訓練的管理干部超出百萬人次,對提升日本企業(yè)管理水準.促進日
講師:陳慧穎詳情
360度有效溝通 10.23
高階管理技能系列課程介紹資料實戰(zhàn)特訓課程:《360度有效溝通》課程經典語錄:1、消除本位主義、贏得工作配合、實現(xiàn)公司整體利益最大化,是水平溝通的主要目標;2、讓上級知道,讓上級省事,讓上級輕松,讓上級放心,讓上級無憂,讓上級有效,是輔佐上級的基本原則;3、一個事情,開了幾次會還沒說清楚,這樣的會議就不要再開下去了;4、我們可能會說,我們的上級和下屬不愛溝通,
講師:陳慧穎詳情
高效的時間管理 10.23
高階管理技能系列課程介紹資料《高效的時間管理》【課程背景】隨著國內外市場競爭的加劇,隨著各個行業(yè)紛紛進入成熟期,為了適應新的環(huán)境和新的競爭,我們的企業(yè)就必然面臨一些調整,于是就帶來:“企業(yè)變革的問題,突破瓶頸的問題,如何跨越式發(fā)展的問題”;而要真正解決這些問題,只有靠企業(yè)不斷的完善各項內部治理;完善內部治理,是一個系統(tǒng)工程;但是其核心在于,把提升各級管理人員
講師:陳慧穎詳情
高效團隊執(zhí)行與群體溝通決策 10.23
高階管理技能系列課程介紹資料實戰(zhàn)特訓課程:《高效團隊執(zhí)行與群體溝通決策》課程經典語錄:1、中層管理者不僅承上啟下,更是企業(yè)的中流砥柱;(對上負責戰(zhàn)略的解碼,對下負責貫徹和執(zhí)行;)2、企業(yè)的成功,取決于每個階段,全體成員,都能貫徹執(zhí)行;而不是某個層次很貫徹,某一陣子很貫徹,某個部門很貫徹;3、高層體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,經營決策能力,這叫“戰(zhàn)略在高層”;中層體現(xiàn)出
講師:陳慧穎詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21166
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20248
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15404
- 7問卷調查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細表 14559
- 9文件簽收單 14205