跨部門協(xié)作無障礙操作指南

  培訓講師:胡軍令

講師背景:
胡軍令老師——人才管理實戰(zhàn)專家15年企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗浙江大學EMBA亞洲(澳門)公開大學工商管理碩士國家一級人力資源師長江大學/湖北民族大學/酒泉職院大學生就業(yè)導師累計輔導1000余名精英管理者1年內(nèi)主導7個人才管理輔導項目,輻射西門子 詳細>>

胡軍令
    課程咨詢電話:

跨部門協(xié)作無障礙操作指南詳細內(nèi)容

跨部門協(xié)作無障礙操作指南

課程背景



我們請過數(shù)百名本土企業(yè)家分別填寫一份“當前最苦惱的事”清單,最終排名前三位的是:



1.不知如何尋找公司未來的新增長點。



2.面對新的發(fā)展機遇,缺乏合適的實施團隊。



3.內(nèi)部現(xiàn)有管理層的執(zhí)行力不足。



看,企業(yè)家的三大煩惱中,就有兩項與中層團隊有關。



特別是職場協(xié)同,更是很多職場經(jīng)理人感到困惑的問題:



我們公司或部門以前沒有這些問題呀?



怎么現(xiàn)在條件好了、資源充足,反而出現(xiàn)了這些莫名其妙的問題?



是哪些因素變化帶來的這些問題?



本課程在同一平臺上我們一起發(fā)掘跨部門溝通障礙的根源,有效探求職場內(nèi)部溝通與沖突中隱藏的個人與組織需求,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的主動性和服務的意識,掌握并運用策略技巧,進而跨越協(xié)同壁壘,減少規(guī)避沖突,確保有效的內(nèi)部協(xié)作交流,提升企業(yè)整體效能。





課程特色



● 系統(tǒng)性——課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰,內(nèi)容遞進,有序訓練,知行合一,讓每一位學員有一個完成的思想脈絡。



● 實效性——課程核心理論和管理技能已經(jīng)作為大型企業(yè)內(nèi)部管理者特別是中層管理者的必修項,具有很強實用性與時效性。



● 應用性——區(qū)別于傳統(tǒng)授課教學,要立足學以致用,學、習合一,每項內(nèi)容都透過實際的案例和操作工具,授之于漁,引導學員找到解決管理問題的答案。



● 趣味性——有案例、有模擬、有演練、有對比等多樣化的學習方式,利用行動學習模式推動績效落地。





課程收益



●了解跨部門協(xié)同的5個困境;



●掌握并踐行跨部門協(xié)同的4類關系;



●陳述跨部門溝通的原則與難點;



●樹立雙贏思維,啟動動力對話系統(tǒng);



●能夠選擇和踐行處理沖突的五項策略;



●能夠以身作則的建設團隊信賴關系。





課程時間:1天,6小時/天



課程對象:職場經(jīng)理人、部門負責人、儲備干部、基中層等職場管理者



課程方式:課堂授課+教學互動+游戲體驗+案例分析+實操演練+工作坊+測評





管理模型:



管理者管事理人,時間有長短周期,以此形成四大類關鍵的管理動作和相應的管理能力,表現(xiàn)為:



短期—理人:管理自己的能力,體現(xiàn)在角色的定位認知和內(nèi)心的自我驅(qū)動,在不同情境之下快速找準自己的定位,匹配行為方式,成為自燃型人才,所以角色力和自驅(qū)力成為管理者的內(nèi)核;



長期—理人:管理團隊的能力,有效的影響隊伍,針對自己的下屬進行有效的選用育留裁,積極的協(xié)同他人,團隊外部力量,所以影響力和協(xié)同力成為管理者的外延;



長期—管事:管理戰(zhàn)略的能力,結(jié)合企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略,做好有效承接并不斷的執(zhí)行落實,確保公司戰(zhàn)略,部門規(guī)劃在自己所負責范圍內(nèi)有效落地,所以規(guī)劃力和執(zhí)行力成為管理者的載體;



短期—管事:管理工作的能力,針對日常即時工作的處理通過有效溝通和實效工作產(chǎn)生成果,所以溝通力和效能力是管理者的支柱。



課程大綱



第一講:跨部門協(xié)同無障礙



一、跨部門常見的5項協(xié)同困境



1.雙贏心困境



【案例分析】人力資源部的無奈



2.投資心困境



【案例分析】商品部的猶豫



3.責任心困境



【案例分析】公關部的疑惑



4.同理心困境



【案例分析】客服部的郁悶



5.大局心困境



【案例分析】銷售部的憤怒



二、跨部門培養(yǎng)的4類協(xié)同關系



1.服務協(xié)同:誰貼近客戶,誰就是指揮棒



【案例分析】被忽視的客戶需求



【學習工具】產(chǎn)品導向與客戶導向的差異



2.指導協(xié)同:成為貼身管家,專業(yè)創(chuàng)造價值



【小組討論】部門墻到底存不存在?



3.管控協(xié)同:找到雙贏支點,平等互通尊重



【案例分析】紅袖標的啟示



4.情感協(xié)同:關注全局利益,投資情感賬戶



【小組共創(chuàng)】如何讓賬戶里有有效存款?



【實操演練】每人列舉工作中實際發(fā)生的協(xié)同事件,并依據(jù)學習內(nèi)容進行現(xiàn)場評定,確保知識學以致用



三、跨部門培養(yǎng)3種協(xié)同思維



1.把我真正需求



【案例】他們究竟要什么?



【技巧訓練】客戶體驗的3個方法



2.投資情感賬戶



【故事分享】無財七施



【方法訓練】透支賬戶的7項禁忌



【簡易工作坊】情感賬戶的存、取款行為是哪些?



3.創(chuàng)造雙贏機會



【方法訓練】人際交往6中思維模式



【故事分享】比爾蓋茨的女婿



四、跨部門夯實2個協(xié)同基礎



1.協(xié)同根源:組織的專業(yè)化分工



2.協(xié)同基礎一:清晰明確的組織職責



【案例分析】叉車的維修誰負責



3.協(xié)同基礎二:高效有效的組織流程



【工具】梳理流程圖





第二講:跨部門溝通與沖突管理



一、跨部門溝通基礎認知



1.跨部門溝通的概念



溝通原理圖:溝通三個關鍵點



2.重要一個字:跨



3.跨部門溝通的3原則



【解字】通過對跨字的解字分析,生動形象的掌握跨部門溝通3個原則



4.跨部門溝通的難點



【沖突測試】測試您對沖突的認知類型,習慣傾向性策略



二、跨部門溝通核心技巧



1.澄清力,講明白才是硬道理



【工具框架】5W2H



2.結(jié)構(gòu)力,有層次才是有道理



【工具框架】金字塔模型



3.表達力,說清楚才是講道理



【核心】全域表達四要素



4.共情力,有情感才是真道理



【工具框架】共情溝通四步法



三、人際沖突干的五種處理方式及運用



【能力測試】個人沖突能力測試



1.競爭處理方式



2.合作處理方式



3.妥協(xié)處理方式



4.回避處理方式



5.不遷就處理方式



【案例分析】利用市場部云經(jīng)理和人力資源部胡經(jīng)理針對核心崗位人員招聘事宜進行分析使用每種處理方式,并闡明理由。



 

胡軍令老師的其它課程

課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)中高層管理者、培訓管理者、HRBP課程背景:在不確定性增加的VUCA時代,企業(yè)的經(jīng)營越來越依賴組織能力和員工能力的建設,如何管好人、用好人成為組織的頭等大事。而很多企業(yè)在人才供應方面都存在著困難,如何基于組織的戰(zhàn)略目標構(gòu)建人才戰(zhàn)略和培養(yǎng)體系、如何打造人才供應鏈成為每個管理者焦慮的問題。本課程從企業(yè)的核心競爭力、企業(yè)戰(zhàn)略

 講師:胡軍令詳情


課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)中基層管理者課程背景:美國前國務卿鮑威爾將軍認為:“領導力是一門藝術(shù),它會完成更多管理科學認為不可能的東西?!睆幕鶎拥礁邔?,任何管理者均離不開領導力,缺少領導力就好比貧血——暫不致命但長期頭暈。換言之,領導力貫穿于我們工作、生活的方方面面。本課程基于胡老師多年為企業(yè)實施中層管理干部能力提升顧問項目中的探索,深入淺出講解

 講師:胡軍令詳情


課程時間:1-2天,6小時/天課程對象:企業(yè)高中層管理者,戰(zhàn)略管理者、人力資源管理者課程背景:平衡計分卡被譽為75年來最偉大的管理工具。平衡計分卡的出現(xiàn),使得傳統(tǒng)的績效管理從人員考核和評估的工具轉(zhuǎn)變成為戰(zhàn)略實施的工具。使得領導者擁有了全面的統(tǒng)籌戰(zhàn)略、人員、流程和執(zhí)行四個關鍵因素的管理工具。使得領導者可以平衡長期和短期、內(nèi)部和外部,確保持續(xù)發(fā)展的管理工具。平衡

 講師:胡軍令詳情


課程時間:2-3天,6小時/天課程對象:人力資源管理工作者及相關人員課程背景:有人才有可能!人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產(chǎn)要素中,人才具有的特殊價值和其具有的主觀能動性,決定了人才在企業(yè)經(jīng)營管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對人才進行選育用留,成為企業(yè)管理的核心工作。人才價值工程的開展涉及到企業(yè)的各個部門,對人力資源從業(yè)者而言,更是其核心職責之所在

 講師:胡軍令詳情


課程時間:1-2天,6小時/天課程對象:企業(yè)中層管理人員課程背景企業(yè)的存在都是有其經(jīng)營目標的,企業(yè)的管理就是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的過程,實現(xiàn)這個過程,就是一個完整的績效管理循環(huán)過程。通過創(chuàng)造績效實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標的過程中,企業(yè)的管理者在管理工作中總是碰到這樣那樣的實踐問題:●?如何將經(jīng)營目標層層分解到各管理運營環(huán)節(jié)中去?●?如何以經(jīng)營目標為核心正確設置各部門的考核指標

 講師:胡軍令詳情


課程時間:2天,6小時/天課程對象:所有帶下屬的管理者、業(yè)務骨干、后備精英課程背景:管理者、業(yè)務骨干、員工,在這類三位一體的員工組合架構(gòu)中,管理者要如何管理、業(yè)務骨干如何引領、員工如何驅(qū)動?這些問題最終的指向都是企業(yè)效能的提升。一家企業(yè)能夠有效率的做有價值的事情,才會產(chǎn)生效能。那么,企業(yè)要如何才能有效率的做有價值的事情呢?管理者、業(yè)務骨干、員工在打造高效能團

 講師:胡軍令詳情


【課程背景】在新經(jīng)濟時代,績效管理過往的經(jīng)驗慣性都將會成為組織成長推進的阻礙!??!績效管理,亙古不變的話題,績效改善,提升人效成為迫在眉睫的問題。企業(yè)在戰(zhàn)略目標解碼為員工每天的工作成果中遇到了如下桎梏:如何高瞻遠矚規(guī)劃戰(zhàn)略目標?如何運籌帷幄設計目標分解?如何循序漸進解碼工作計劃?如何極簡精準設定績效指標?如何賦能增效激勵團隊效能?如何凝心聚力激活團隊心態(tài)?中

 講師:胡軍令詳情


課程背景當今時代,企業(yè)間的競爭歸根結(jié)底還是人才的競爭,企業(yè)經(jīng)營管理中財、物、信息等各要素的作用的發(fā)揮都有賴于唯一具有能動性的人發(fā)揮。開拓新市場、發(fā)展新業(yè)務的是人;開發(fā)新技術(shù)、掌握核心技術(shù)的是人;提高服務質(zhì)量、確保客戶滿意的也是人;人才的競爭已經(jīng)成為各行各業(yè)競爭的焦點。而當下,各行各業(yè),在人才管理中難題不斷,究其原因,主要是管理者缺乏人才管理的思維,導致選人“

 講師:胡軍令詳情


課程背景:管理者、業(yè)務骨干、員工,在這類三位一體的員工組合架構(gòu)中,管理者要如何管理、業(yè)務骨干如何引領、員工如何驅(qū)動?這些問題最終的指向都是企業(yè)效能的提升。一家企業(yè)能夠有效率的做有價值的事情,才會產(chǎn)生效能。那么,企業(yè)要如何才能有效率的做有價值的事情呢?管理者、業(yè)務骨干、員工在打造高效能團隊的過程中,有哪些共通的秘密呢?有什么工具、方法可以融入到經(jīng)營管理的過程呢

 講師:胡軍令詳情


課程背景:企業(yè)的運營與發(fā)展就是一系列解決問題的過程,問題解決的效果將直接決定著企業(yè)的效益;解決問題不是單單依靠經(jīng)驗,更不是靠拍腦子、靈光乍現(xiàn),一定需要一套可以復制的方法在組織內(nèi)部得到良好的運用好推廣;對于職業(yè)經(jīng)理人而言,在成功和出色地完成一項工作的過程中,總會遇到或大或小的問題。如果沒有掌握工作問題分析與解決的方法,對工作本身是一種阻礙。許多管理者常對以下問

 講師:胡軍令詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有