EHS經(jīng)理主管核心能力和安全領(lǐng)導(dǎo)力提升
培訓(xùn)講師：李廣安
講師背景：
李廣安老師生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家安全生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)專家香港亞洲商學(xué)院MBA國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師一級(jí)證書(shū)國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā)教程訓(xùn)練導(dǎo)師認(rèn)證TRACC-TOT促進(jìn)式培訓(xùn)師主訓(xùn)資格認(rèn)證曾任：東莞彩色顯像管總公司工序科機(jī)調(diào)曾任：杜邦公司生產(chǎn)系統(tǒng)可視化管理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 詳細(xì)>>
EHS經(jīng)理主管核心能力和安全領(lǐng)導(dǎo)力提升詳細(xì)內(nèi)容
EHS經(jīng)理主管核心能力和安全領(lǐng)導(dǎo)力提升
培訓(xùn)背景：
環(huán)境健康安全（EHS）在企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)中起著越來(lái)越重要的作用，而對(duì)于EHS經(jīng)理來(lái)說(shuō)：如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系，盡可能的降低風(fēng)險(xiǎn)，將事故拒之門(mén)外？如何管理好危險(xiǎn)化學(xué)品？如何避免安全好像你一個(gè)人事的尷尬？如果做好現(xiàn)場(chǎng)崗位安全管理？如何拓展員工知識(shí)，做好安全培訓(xùn)并改進(jìn)員工安全工作態(tài)度？如何得到管理層的支持？等等。
EHS經(jīng)理主管核心能力和安全領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，既有企業(yè)EHS文化、相關(guān)法規(guī)和理論知識(shí)的介紹，又有實(shí)際案例的分析與演練，更會(huì)系統(tǒng)地介紹EHS體系和跨國(guó)公司在中國(guó)實(shí)踐的總結(jié)。
李老師具有多年家跨國(guó)公司杜邦環(huán)境健康安全管理的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合最佳實(shí)踐理念幫助各企業(yè)的EHS管理人員、部門(mén)負(fù)責(zé)人建立起EHS管理的法律法規(guī)要求、現(xiàn)場(chǎng)EHS管理的基本內(nèi)容，在日常工作中，計(jì)劃和安排安全生產(chǎn)相關(guān)事宜，同時(shí)影響和改變員工的行為安全，建立優(yōu)秀的EHS管理系統(tǒng)。同時(shí)提高安全管理經(jīng)驗(yàn)，提升中高層管理者安全管理意識(shí)及能力，提高部門(mén)內(nèi)部安全執(zhí)行力，提升公司整體安全管理績(jī)效。
課程收益：
學(xué)習(xí)完成后，學(xué)員能：
1. 了解EHS框架與體系，學(xué)習(xí)國(guó)際跨國(guó)公司的環(huán)境健康安全管理理念。
2. 了解EHS經(jīng)理的職責(zé)與工作內(nèi)容，明確各級(jí)經(jīng)理EHS管理的責(zé)任。
3. 把握危害辨識(shí)、評(píng)估與控制方法，有效分析和評(píng)估工廠中的潛在危險(xiǎn)。
4. 了解先進(jìn)的安全理念和管理技術(shù)，對(duì)企業(yè)安全管理績(jī)效重新認(rèn)識(shí)。
5. 解決管理人員對(duì)EHS環(huán)境健康安全管理、安全企業(yè)文化的困惑，有效執(zhí)行。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：3天，6小時(shí)/天
學(xué)員對(duì)象：企業(yè)EHS經(jīng)理/主管安全經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、技術(shù)/工程經(jīng)理、工程師等
培訓(xùn)形式：知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與，通過(guò)講解、互動(dòng)的案例研究和小組討論，知識(shí)點(diǎn)融入案例、討論、練習(xí)中，收獲最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享
課程特色：
1.培訓(xùn)方式生動(dòng)有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動(dòng)計(jì)劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實(shí)用管理智慧。
2.培訓(xùn)成效現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)調(diào)研問(wèn)題診斷，為需要加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實(shí)用解決措施，幫助企業(yè)及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果，支持企業(yè)安全高效快速發(fā)展。
3．一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)：深入淺出，淺顯易懂，承諾教方法給工具，舉一反三，學(xué)以致用，務(wù)實(shí)求真，實(shí)操落地，課程中會(huì)引導(dǎo)學(xué)員抓住事務(wù)本質(zhì)，在個(gè)人分析事務(wù)的視角和能力方面都能有實(shí)質(zhì)性的提高。
課程大綱
導(dǎo)入：感恩杜邦，安全管理的標(biāo)桿
第一講EHS環(huán)境健康安全管理知識(shí)
1. EHS管理歷史發(fā)展、相關(guān)理論和管理內(nèi)涵
2. 安全的百年足跡-事故分享和EHS發(fā)展史
3. EHS管理體系與ISO
4. EHS管理理論
第二講EHS經(jīng)理主管的核心能力
一、管理人員EHS角色和職責(zé)
1. 專業(yè)EHS管理人員的職責(zé)
2. 安全管理人員和各部門(mén)的角色認(rèn)知
二、對(duì)管理者的要求
1. 安全素質(zhì)
2. 提高安全知識(shí)和技能
3. 做一名有領(lǐng)導(dǎo)力的安全管理人員
1）有感領(lǐng)導(dǎo)
2）直線責(zé)任
3）屬地管理
三、如何獲得開(kāi)展安全活動(dòng)所需的支持
四、如何維持安全人員的有效角色
五、EHS改進(jìn)計(jì)劃的制訂
六、EHS費(fèi)用策劃和管理
七、如何向管理層建議改進(jìn)措施和策略
第三講風(fēng)險(xiǎn)管理、EHS管理體系及安全生產(chǎn)責(zé)任
一、ISO14001和OHSAS18001管理體系簡(jiǎn)介
二、EHS 管理體系與ISO14001和OHSAS18001
三、EHS體系建立及審核應(yīng)對(duì)
四、EHS風(fēng)險(xiǎn)管理
1. 危險(xiǎn)源辨識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制-危害辨識(shí)十大關(guān)注點(diǎn)
2. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法和工具
3. EHS風(fēng)險(xiǎn)控制
五、EHS基本法律與安全生產(chǎn)職責(zé)
1. EHS基本法律
2. 安全生產(chǎn)責(zé)任
第四講工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)健康管理
一、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)健康評(píng)估和實(shí)施
二、職業(yè)健康和衛(wèi)生管理制度建立
三、個(gè)人防護(hù)用品的選擇和使用
第五講事故分析和防范
一、事故報(bào)告和事故應(yīng)對(duì)措施
二、事故調(diào)查啟動(dòng)及程序
三、事故原因分析
四、事故防范措施
五、安全隱患報(bào)告體系
六、安全管理前沿-行為安全管理BBS、杜邦STOP?
第六講高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)運(yùn)行控制
一、高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)
二、防火防爆
三、特種設(shè)備
四、危險(xiǎn)化學(xué)品管理
五、高空作業(yè)
六、上鎖掛牌LTCT-危險(xiǎn)能源控制
七、承包商高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)和安全管理
八、工作許可證控制
第七講EHS文化的建立
一、培訓(xùn)EHS安全文化產(chǎn)生安全效益
二、EHS人員的角色職責(zé)
三、員工參與
四、公司對(duì)EHS的承諾及其外在體現(xiàn)
五、明確對(duì)管理層的期望
課程總結(jié)
答疑環(huán)節(jié)
（課程內(nèi)容根據(jù)客戶需求進(jìn)行調(diào)整，課程案例更新不作一一陳述，課后根據(jù)客戶需要跟進(jìn)輔導(dǎo)落地）
李廣安老師的其它課程
課程時(shí)間：2-3天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)中基層管理者、制造型企業(yè)的廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、科（課）長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、作業(yè)長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、一線管理者、生產(chǎn)儲(chǔ)備管理干部等?課程背景：總書(shū)記十九大報(bào)告時(shí)說(shuō)：“樹(shù)立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，加快安全防控體系建設(shè)”。202
講師：李廣安詳情
自主安全管理與卓越安全管理最佳實(shí)踐落地 12.28
課程時(shí)間：2-3天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)安全管理部門(mén)和人員、公司中高層管理人員、負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)人員?課程背景：各公司在強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項(xiàng)工作中，已經(jīng)形成了比較全面和細(xì)致的管理規(guī)范和操作規(guī)程，但是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中，還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生，其主要原因，是現(xiàn)場(chǎng)操作安全意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全
講師：李廣安詳情
課程背景：總書(shū)記十九大報(bào)告時(shí)說(shuō)：“樹(shù)立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，加快安全防控體系建設(shè)”。2020年4月份出臺(tái)《全國(guó)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》中總體要求提出：以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹總
講師：李廣安詳情
課程背景：習(xí)主席十九大報(bào)告時(shí)說(shuō)：“樹(shù)立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。加快安全防控體系建設(shè)”。職業(yè)健康是企業(yè)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心，其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī)，一次急性中毒、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在，您是否覺(jué)得“職業(yè)健康”與您遙遠(yuǎn)？如何完善和落實(shí)安全生產(chǎn)--職
講師：李廣安詳情
【課程背景】企業(yè)中很多管理人員對(duì)于職業(yè)健康安全管理體系了解不夠，不能理解標(biāo)準(zhǔn)的精髓。導(dǎo)致很多企業(yè)推行職業(yè)健康安全管理體系“兩張皮”現(xiàn)象特別嚴(yán)重，給企業(yè)造成巨大的浪費(fèi)。為了對(duì)公司范圍內(nèi)與質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全一體化管理體系有關(guān)的文件進(jìn)行有效控制，確保在各個(gè)部門(mén)、各個(gè)場(chǎng)所可獲得相應(yīng)文件的最新有效版本，防止作廢文件的非預(yù)期使用，李老師根據(jù)多年經(jīng)歷特開(kāi)發(fā)新版ISO
講師：李廣安詳情
消防和反恐反詐專題培訓(xùn) 12.28
【課程背景】總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告首次用專章對(duì)“推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化、堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定”作出論述，首次用專節(jié)來(lái)部署提高公共安全治理水平。具體戰(zhàn)略性、策略性地指出：“堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主，建立大安全大應(yīng)急框架，完善公共安全體系，推動(dòng)公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型”。當(dāng)前，我們面臨的社會(huì)治安形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻，安全形勢(shì)不容樂(lè)觀?！菊n程對(duì)象】企業(yè)
講師：李廣安詳情
現(xiàn)代安全管理素質(zhì)提升 12.28
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天，6小時(shí)/天【課程對(duì)象】安全條線、安監(jiān)部長(zhǎng)、安質(zhì)部長(zhǎng)【課程大綱】導(dǎo)入：博帕爾毒氣泄漏事故第一講：現(xiàn)代安全管理知識(shí)基本一、安全管理本質(zhì)1、安全管理發(fā)展歷程2、安全管理的本質(zhì)討論：本單位本部門(mén)的安全管理認(rèn)知是什么？二、事故致因理論1、事故致因理論發(fā)展過(guò)程2、能量意外釋放理論案例：印度博帕爾事故3、事故因果理論4、軌跡交叉理論5、系統(tǒng)理論頭腦風(fēng)暴：
講師：李廣安詳情
【課程背景】繃緊安全生產(chǎn)之弦，筑牢企業(yè)發(fā)展之基。對(duì)特種設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)、特種設(shè)備法律法規(guī)基本要求和責(zé)任意識(shí)、使用單位的法律責(zé)任、安全節(jié)能管理制度、特種設(shè)備使用知識(shí)、特種設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查、應(yīng)急管理知識(shí)、鍋爐壓力容器、壓力管道、起重機(jī)、叉車、電梯等設(shè)備基本知識(shí)和日常管理、安全監(jiān)察綜合基本知識(shí)，特種設(shè)備采購(gòu)、安裝、登記、使用、檢驗(yàn)修理改造等方面知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)勢(shì)
講師：李廣安詳情
【課程背景】安全管理工作，是企業(yè)品牌和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，抓好企業(yè)安全管理工作是建立長(zhǎng)效安全機(jī)制的保障。是杜絕人身、設(shè)備事故的發(fā)生，使勞動(dòng)者的人身安全和生產(chǎn)過(guò)程中設(shè)備安全得到保障的重要措施?，F(xiàn)場(chǎng)的工作人員和管理人員，要具備一定的獨(dú)特的文化、業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作經(jīng)驗(yàn)，才能嚴(yán)格履行好安全管理的職責(zé)。包括提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)，如掌握各類電氣安全知識(shí)，已達(dá)到CE電氣
講師：李廣安詳情
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- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315