質量零缺陷與精益現場質量管控

  培訓講師:吳東翰

講師背景:
吳東翰老師生產管理實戰(zhàn)專家22年生產質量管理實戰(zhàn)經驗EMBA高級工商管理碩士精益六西格瑪黑帶大師曾任:光寶集團(世界500強)全面質量管理總教練曾任:維亞科技股份有限公司生產經理/質量總監(jiān)曾任:香港權智集團班組長/高級工程師株硬集團、闊丹凌 詳細>>

吳東翰
    課程咨詢電話:

質量零缺陷與精益現場質量管控詳細內容

質量零缺陷與精益現場質量管控

課程背景:



企業(yè)90%的基礎管理工作該由誰去落地?90%的效能又該由誰去推動和督導?90%的小事發(fā)生在誰身邊?如何每天花更少的時間做好:安全生產,質量把關,設備監(jiān)控,進度督導,標準化管理的相關工作,世界上有競爭力的工廠都擁有一流的制造現場,持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流主管培養(yǎng)和訓練了一流的員工,一流員工創(chuàng)造了一流的現場;優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實的技術操作能力,更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能! 本系列課程使管理者充分認識到現場管理在企業(yè)經營生產管理中的地位和作用,明確現場管理的目標、任務、方法和途徑,提高管理者的素質和能力,提高企業(yè)的執(zhí)行力



制造業(yè)中產品成本的50% - 80%是在制造現場發(fā)生,因此現場管理水平的高低直接影響產品質量、成本、交貨期、安全生產和員工士氣,企業(yè)的現場管理干部不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協(xié)調。管理好團隊,需要較高的管理與溝通藝術。要成為優(yōu)秀的企業(yè),企業(yè)領導必須正視這一點:管理者直接影響著工廠管理的效率和競爭力,車間的基層干部是工廠不可或缺的人力資源,優(yōu)秀的管理者培訓是世界級工廠提升管理效率的重要部分



課程收益:



提升全員工質量意識的能力,并推動全員工主動參與質量改善的活動



● 梳理智慧質量管理者基本策略,并如何化“不可能”為可能的關鍵能力



● 掌握質量運營的九招必殺技、讓質量運營變得如此的輕松、簡單有效



● 提升設計質量運營過程中所需要的綜合能力,降低浪費所帶來的成本



● 推動制造質量運營過程中所需要的方法技巧,促進質量改善的有效性



● 建立現場質量的標準和流程,以及優(yōu)化精益質量中的標準,和貼合度



● 掌握質量領導力開發(fā)的能力,以及關鍵業(yè)務流程的質量改進活動推廣





課程時間:2,6小時/天



課程對象:生產、研發(fā)、質量、工程、設備部門等中高層管理人員



課程方式:錄工具復制+錄像觀賞+案例解析+訓戰(zhàn)推演+成果分享+疑難問答+精彩點評





課程大綱



第一講:精益現場質量管理心思維



一、樹立超群的質量意識



案例:質量何嘗不是企業(yè)的命根子



1. 如何輕松有效跳出質量管理的誤區(qū)



2. 阻礙企業(yè)高質量發(fā)展的4個要素



1)能力瓶頸:多技能工矩陣式管理



2)材料瓶頸:輔佐式驅動管理模式



3)工藝瓶頸:數字化質量改善系統(tǒng)



4)需求瓶頸:用戶思維的合作機制



研討:為什么質量不等于客戶滿意



3.有效提升全面質量意識的三道防火墻



1)解決員工看不到:眼見為實的信賴感



2)解決員工聽不到:思維賦能的力量感



3)解決員工聞不到:匠心氛圍的歸屬感



案例:質量是由做事的人保證的



三、讓質量成為員工習慣



1.四個及時:品質支持企業(yè)未來



演練:【四個及時】管理確認表



2. 五項檢查:過程質量做得更好



演練:【五項檢查】管理確認表



3. 六個動作:讓工作效能最大化



演練:6個動作】管理確認表



4. 學習會:最佳質量學習獎機制



5.競賽會:最佳質量貢獻獎機制



案例:從新質量走向心質量蛻變



視頻:向服務業(yè)學習質量管理



三、零缺陷管理的核心精髓



1. 什么是品質零缺陷



2. 如何更好的理解品質零缺陷



3. 一個中心思想



4. 兩個基本點



5. 三個代表



6. 四項基本原則



7.管理好質量未來的勢、道、術



研討:品質零缺陷成熟度模型



二講提升全面質量九招必殺技



一、三招塑造正向質量氛圍



第一招:質量日及制度



1)誓師大會:做好質量的決定與承諾



2)運營制度:全員參與質量的源動力



3)工作要點:執(zhí)行質量日活動的要點



演練:全員集體質量宣誓環(huán)節(jié)



第二招:組織保證及職責



1)委員會:質量管理方向的決策者



2)執(zhí)行組:質量管理運營的落地者



3)項目組:質量改善實施的踐行者



第三招:全員質量教育



1)基層者:品質是做事人保證的



2)管理者:全新質量標桿創(chuàng)造者



3)供應商:來料的品質風險減少



演練:崗位勝任能力模型



二、三招建立質量標準規(guī)范



第四招:建立品質管理的標準



1)第一步:過程拆解



2)第二步:找準關鍵動作



3)第三步:時間結點



3)第四步:寫下來、照著做



第五招:清晰的目標管理系統(tǒng)



1)設定:如何設定清楚的目標



2)路徑:目標與指標分解系統(tǒng)



3)督導:讓成果達成更有保障



第六招:建立品質管理的規(guī)范



1)職能:清楚自己的工作要領



2)流程:流程簡單化工作模式



3)制度:讓員工按規(guī)則辦事情



三、三招應用質量管理方法



第七招:消滅品質隱形殺手



1)五常法:促進品質、交期、成本



2)流程圖:找到浪費隱形工廠



3)5個為什么:讓員工多問5個為什么



第八招:讓問題無處藏身



1)發(fā)現問題:找準問題的方法與工具



2)測量問題:現狀量測的方法與工具



3)分析問題:真因驗證的方法與工具



4)改善方案:方案最佳化的基本步驟



5)控制系統(tǒng):讓標準化貫穿整體流程



第九招:精細化讓系統(tǒng)更有效能



1)精:精益求精的工匠精神



2)準:人事物連到精準的工作方法



3)細:操作細化、管理細化和執(zhí)行細化



3)嚴:嚴格控制偏差,嚴格執(zhí)行標準和制度



案例:CKT公司方法與工具的應用





三講精益現場質量管理系統(tǒng)技術



一、現場質量管控與精細化



1) 豐田式管理:防錯裝置與暗燈系統(tǒng)



2) 精益5S與目視化看板管理



3) SMED快速換型管理技術



4) 現場OJT與多技能員工



5) 豐田式管理:設備維護與保全技術



6) 過程作業(yè)模式與標準精細化



7) OJT與OPL的教育方法與技巧



8) 多技能員工的評價的6個步驟



9) 精細化的方法論體系與要點



10) 標桿現場管理9宮格圖



研討:許多企業(yè)買馬,但從不訓馬



案例:麥當勞標準全球化的思維



二、精益管理工具的應用



1) VSM價值流程圖的應用



2) 目視化管理與精益5S



3) 快速切換在業(yè)務場景中的應用



4) 精細化與規(guī)范化在業(yè)務場景中的應用



5) 流程、標準、數據、制度一體化的應用



6) 看板管理在業(yè)務場景中的應用



7) ECRS在業(yè)務場景中的應用



、基于崗位需求的創(chuàng)新型操作人才培養(yǎng)



導入:崗位人才對現場管理的影響



1. 崗位管理與專業(yè)人才的解決方案



2. 不同層次的崗位要求和培訓重點



3. 有效積極探索操作人才培養(yǎng)新模式



4. 特殊崗位員工多技能工解決方案



5. 基于崗位勝任力模型的培訓需求



6. 玩轉S-OJT高效培訓模式流程



練習:如何精準匹配崗位學習內容





第四講:精益質量突破性快速改善



一、項目思考方向與選擇技術



1) 內部過程聲音與常見的項目類型



2) 如何選擇合適的精益質量項目改善



3) 選擇精益質量項目需要考慮條款與準則?



4) 項目選擇中的樹形結構圖分析



5) 篩選更多項目的矩陣式分析



6) 不適合改進項目條款與準則



7) 項目篩選中的風險管控分析



案例一:不好的項目題目范例



案例二:適合的項目題目范例



二、精益質量突破性改善的方法及工具應用



1) 結構分析圖:如何把項目大問題拆解為小問題



2) 目標法:如何合理設定精益質量項目的目標和指標



3) 流程分析法:如何有效找到流程中的隱形工廠



4) 原因分析法:找到有可能性的原因



5) 矩陣法:篩選對大問題有改善幫助的原因



6) 評估法:找到真正有影響的原因



7) 方案整合法:運用一系列的工具及方落實改善項目



8) 標準化:如何讓改善變得持續(xù)有效



三、精益質量突破性改善小型工作坊流程



1) 講師引導:學員們分組討論,發(fā)現問題,找到改善的主題



2) 講師提前制定精益現場突破性改善的項目改善模板



3) 講師開始講解精益現場突破性改善的項目改善模板



4) 講師拆解模板的工具及方法



5) 根據1找到內部改善主題,進行分組模擬練習



6) 學員們分組上臺【降本增效落地方案】



7) 講師輔導及點評



 

吳東翰老師的其它課程

課程背景?中國目前導入SPC體系的企業(yè)很多,但成功利用SPC進行過程產品質量監(jiān)控和改善的企業(yè)是少之又少,因為大多數企業(yè)導入SPC是迫于客戶或體系認證的壓力,所以沒有系統(tǒng)化的SPC體系導入方法,通常存在以下現象:1.要導入SPC體系,但不知道具體的方法;2.SPC導入三年了,但Ppk從來不見任何改善,與導入當初相比,只是多了一些SPC報表,不良率還是維持在三年

 講師:吳東翰詳情


課程背景?中國目前導入SPC體系的企業(yè)很多,但成功利用SPC進行過程產品質量監(jiān)控和改善的企業(yè)是少之又少,因為大多數企業(yè)導入SPC是迫于客戶或體系認證的壓力,所以沒有系統(tǒng)化的SPC體系導入方法,通常存在以下現象:1.要導入SPC體系,但不知道具體的方法;2.SPC導入三年了,但Ppk從來不見任何改善,與導入當初相比,只是多了一些SPC報表,不良率還是維持在三年

 講師:吳東翰詳情


課程背景?中國目前導入SPC體系的企業(yè)很多,但成功利用SPC進行過程產品質量監(jiān)控和改善的企業(yè)是少之又少,因為大多數企業(yè)導入SPC是迫于客戶或體系認證的壓力,所以沒有系統(tǒng)化的SPC體系導入方法,通常存在以下現象:1.要導入SPC體系,但不知道具體的方法;2.SPC導入三年了,但Ppk從來不見任何改善,與導入當初相比,只是多了一些SPC報表,不良率還是維持在三年

 講師:吳東翰詳情


課程背景?中國目前導入SPC體系的企業(yè)很多,但成功利用SPC進行過程產品質量監(jiān)控和改善的企業(yè)是少之又少,因為大多數企業(yè)導入SPC是迫于客戶或體系認證的壓力,所以沒有系統(tǒng)化的SPC體系導入方法,通常存在以下現象:1.要導入SPC體系,但不知道具體的方法;2.SPC導入三年了,但Ppk從來不見任何改善,與導入當初相比,只是多了一些SPC報表,不良率還是維持在三年

 講師:吳東翰詳情


課程時間:3天,6小時/天課程對象:本課程適合希望提升管理能力金領職業(yè)人士,例如總經理、部門總監(jiān)、質量經理/主管、技術經理、研發(fā)經理、生產經理/主管、物流與采購經理/主管等。?課程背景:中國乳制品的巨頭-三鹿集團于2008年3月被檢查到含有“三聚氰胺”高蛋白質嬰幼兒配方奶粉,該案件一直持續(xù)升溫到2008年8月3日,三鹿奶粉停產整改。在此期間,多次送樣品到第三

 講師:吳東翰詳情


課程背景:企業(yè)90的基礎管理工作該由誰去落地?90的效能又該由誰去推動和督導?90的小事發(fā)生在誰身邊?如何每天花更少的時間做好:“安全生產,質量把關,設備監(jiān)控,進度督導,標準化管理的相關工作,世界上有競爭力的工廠都擁有一流的制造現場,持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流主管培養(yǎng)和訓練了一流的員工,一流員工創(chuàng)造了一流的現場;優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實的技術操作

 講師:吳東翰詳情


課程時間:三天(9:00-12:0014:00-17:00)升級版本:5.0課程對象:本課程適合希望提升管理能力金領職業(yè)人士,例如總經理、部門總監(jiān)、質量經理/主管、技術經理、研發(fā)經理、生產經理/主管、物流與采購經理/主管等。教學模式:錄像觀賞+工具復制+案例分析+實戰(zhàn)模擬+疑難問答+精彩點評課程思考:中國乳制品的巨頭-三鹿集團于2008年3月被檢查到含有“三

 講師:吳東翰詳情


課程背景:精益管理源于日本豐田生產模式,是當前工業(yè)界公認最佳的一種生產組織體系和方式。它既是世界級企業(yè)的競爭利器,又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過實施精益管理,可以使得生產周期減少60-90,在制品減少50-80,生產效率提高10-100,不合格率降低30,與工作有關的傷害減少50。被喻為“改變世界的機器”。在企業(yè)革新的道路上您還有哪些迷茫?為解決

 講師:吳東翰詳情


隨著企業(yè)的高速發(fā)展,諸多公司年營業(yè)額由過去300萬(人民幣)增加到了現在6000萬,乃至未來的三個月要完成12000萬。生意蒸蒸日上過程中,難免有著一些大家都不愿意看到的“質量事故”。面對不斷變化的生產過程和競爭對手的壓力,質量人應該如何在突圍中扮演核心引擎角色?在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質量管理過程中的迷茫與誤區(qū)?為什么全面質量管理的做法堅持不下去呢?盡管

 講師:吳東翰詳情


企業(yè)90的基礎管理工作該由誰去落地?90的效能又該由誰去推動和督導?90的小事發(fā)生在誰身邊?如何每天花更少的時間做好:“安全生產,質量把關,設備監(jiān)控,進度督導,標準化管理的相關工作,更重要的是如何發(fā)現問題,解決問題,反饋問題,分享問題全過程的體驗,班組長是員工職業(yè)精神的榜樣,更是人生的教練,和文化的推動者。各個事件背后都隱藏不可告人的驚天秘密及巨大的價值利益

 講師:吳東翰詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有