ITR-問題根因分析與系統(tǒng)解決

  培訓講師：鄒亮

講師背景：
鄒亮老師項目管理實戰(zhàn)專家流程優(yōu)化實戰(zhàn)專家（流程+工具）10年研發(fā)項目管理經(jīng)驗國家二級心理咨詢師項目管理-QFD咨詢專家美國項目管理協(xié)會注冊師（PMI）曾任：東芝（世界500強）硬件工程師曾任：博世（世界500強）項目質量經(jīng)理曾任：?？低暎?詳細>>

鄒亮
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ITR-問題根因分析與系統(tǒng)解決詳細內容

ITR-問題根因分析與系統(tǒng)解決

課程背景：





  • 面對市場日益激烈的競爭事態(tài)，如何形成并不斷提升企業(yè)的核心競爭力？


  • ?如何通過一種系統(tǒng)化的運作機制，強化持續(xù)改善的意識，形成持續(xù)改進習慣？


  • ?如何將日常性的忙碌與救火工作，轉為自主自發(fā)的活動，并形成可量化成果？




通過運用日資、德資企業(yè)經(jīng)過數(shù)十年實踐的持續(xù)改進方法，結合企業(yè)現(xiàn)狀，進行系統(tǒng)化的體系設計，結合一些簡單易行的工具與方法培訓，并以推行實際項目的方式進行方法運用，形成項目成果并從中培育出標桿團隊，以推進改善項目活動的方式，建立企業(yè)持續(xù)改進的機制，使企業(yè)加強“自我升級”的能力，促進人員的成長進而提升企業(yè)的核心競爭力！





課程時間：2天6小時/天 【按步驟實施】



課程對象：研發(fā)人員（電子工程師、結構工程師），質量工程師，辦公室人員，提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競爭力的技術人員與管理人員



課程收益：



1、 使全員形成持續(xù)改進的意識，時時處處有改進機會；



2、 掌握持續(xù)改進的方法與工具，形成隨手可用工具箱；



3、 以團隊實踐進行的改進項目，培養(yǎng)改進的人才梯隊；



4、 形成支持改進的配套化機制，保障活動的持續(xù)運行！



課程方法：



“問題解決模版化”——通過模版的詳細講解，方便學員的實際應用。



課程特色：



1. 資深培訓團隊



日企、德企、美資500強制造業(yè)資深專家，可提供落地式輔導！



2. 方案定制設計



從“課前調研、培訓設計、理念導入、案例展示、實戰(zhàn)立項、分布演練、小組PK、跟進輔導”-8個方面進行因地制宜的共創(chuàng)設計，以保證實施過程的團隊配合，適用于自身企業(yè)的實情！



3. 方法系統(tǒng)萃取



從QCC、6-sigma、Lean的方法體系中進行有效選擇，以實際現(xiàn)狀與結果為導向進行適合的方法選用！







《ITR-問題根因分析與系統(tǒng)解決》—模版使用說明書



課程大綱





前言



ITR從問題到解決-流程介紹



什么是ITR? ITR的思路與流程



案例：航空實驗室的問題解決案例



案例：電子產品的問題分析案例



1.問題分析與解決-主軸



2.解決問題的“5個步驟”



3.問題分析與解決步驟【索引】



第1步：定義問題-模版講解



開篇小錦囊：



做好第一時間的現(xiàn)場排查工作



信息排查要素-6W3H1R



?跨專業(yè)團隊參與，避免盲點



?三現(xiàn)原則：現(xiàn)場，現(xiàn)物，現(xiàn)實



1.訓練問題意識



2.三類問題視角【發(fā)生解決型，目標設定型，未來指向型】



3.模版講解



A.問題詳細描述-模版



B.基本信息調查-模版



C.現(xiàn)場問題排查-模版



D.團隊組建分工-模版



現(xiàn)場練習：實際問題的現(xiàn)狀描述



第2步：數(shù)據(jù)分析--模版講解



開篇小錦囊：



NO DATA. NO BB.



數(shù)據(jù)分析的目的是分層聚焦真正問題



?不要為了數(shù)據(jù)而數(shù)據(jù)，切入要害要快



1. 如何化繁為簡，明確重點？



A.問題的分解（大事化小小事化了）



B.問題的“切入點”（人?機?料?法?環(huán)?測）



2.數(shù)據(jù)分析示范案例【圖紙錯誤數(shù)據(jù)分析】



現(xiàn)場練習：實際問題的數(shù)據(jù)分層透視



第3步：根因分析--模版講解



開篇小錦囊：



?問題的答案來源于現(xiàn)場



大部分的原因，但關鍵的少數(shù)【聚焦】



在自己的職責范圍內找原因【機會】



1.根因分析方法：魚骨圖--模版使用



2.根因分析方法：5WHY--模版使用



3.確認“根因”的3個要點



4.擴展介紹：失效分析技術



5.當事人意識：不要把“真正的原因”推給別人



現(xiàn)場練習：實際問題的原因分析5WHY



第4步：解決措施--模版講解



開篇小錦囊：



避免大炮轟蚊子



避免頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳



考慮對策的長期影響【成本/復雜】



從現(xiàn)實快速可行的對策入手【簡單化】



考慮改善措施，如何避免同類問題發(fā)生



1.提出對策的10個觀點【模版】



2.解決措施-驗證【模版】



3.評價對策的5個觀點（可行性?質量?成本?效益?團隊）



4.決定對策的優(yōu)先順序



5.解決措施-驗證確認【模版】



現(xiàn)場練習：實際問題的措施分析與優(yōu)選



第5步：標準固化--模版講解



開篇小錦囊：



措施要落實到現(xiàn)場實施人員



措施要落實到指導文件【有必要時】



過程管理的固化，是臨門一腳



1.如何固定成果



2.標準固化:現(xiàn)場落地+制度鞏固【模版】



3.固化成果案例：《XX管理手冊》



總結回顧



1.問題分析與解決-主軸（現(xiàn)象-問題點-根因-對策-橫展）



2.行成持續(xù)改進的共同語言



3.通過解決問題不斷提高標準的級別



4.報告尾頁【模版】



 

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