新質(zhì)生產(chǎn)力 — DeepSeek和生成式人工智能的起源與前沿創(chuàng)新應(yīng)用

  培訓(xùn)講師:劉翔

講師背景:
劉翔老師——思維技術(shù)訓(xùn)練專家10年大型外資企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗英國管理公會IPMA認證國際職業(yè)管理培訓(xùn)師《POA組織行動力》認證講師、咨詢顧問《結(jié)構(gòu)性思維》版權(quán)課認證資深講師DISC性格測評認證講師和測評師國際演講協(xié)會全國峰會主持團隊總培訓(xùn)師、總裁 詳細>>

劉翔
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新質(zhì)生產(chǎn)力 — DeepSeek和生成式人工智能的起源與前沿創(chuàng)新應(yīng)用詳細內(nèi)容

新質(zhì)生產(chǎn)力 — DeepSeek和生成式人工智能的起源與前沿創(chuàng)新應(yīng)用

?

AI
一、課程背景:

“AI不會取代人,只會取代不會使用AI的人。”

在當(dāng)下競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,這句話不再只是警示,更是一份對未來的注腳。隨著數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,越來越多的企業(yè)正面臨“數(shù)智化”轉(zhuǎn)型的緊迫需求:既要完善數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施,又要融入人工智能的賦能,從而在市場競爭中保持領(lǐng)先地位。

在這個轉(zhuǎn)型過程中,GPT(Generative Pre-trained Transformer)所代表的自然語言處理技術(shù)扮演著舉足輕重的角色。它不僅能夠幫助企業(yè)快速處理海量信息、自動化文本生成、輔助決策制定,更在客戶服務(wù)、營銷推廣、知識管理等多個領(lǐng)域催生出前所未有的效能變革。由此可見,DeepSeek不僅是一項顛覆性技術(shù),更是企業(yè)數(shù)智化升級的一把“鑰匙”,能夠為從根本上改變業(yè)務(wù)流程、重塑組織形態(tài)提供可靠的技術(shù)支撐。

與此同時,數(shù)智化浪潮并非只是一場技術(shù)革命,更是一場管理模式與思維方式的革新。企業(yè)需要借助AI技術(shù)重構(gòu)產(chǎn)業(yè)價值鏈,從產(chǎn)品研發(fā)到客戶體驗都可能因為DeepSeek而獲得新的突破。它在現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程中充當(dāng)“潤滑劑”,釋放員工潛力,推動組織層面協(xié)同與創(chuàng)新,讓人才與技術(shù)實現(xiàn)更深層次的融合。

國產(chǎn)大模型 DeepSeek?以超優(yōu)的性能和更懂中文語境的智能水平,引起了一波人工智能產(chǎn)業(yè)的技術(shù)顛覆,并且在很多方面已經(jīng)超過了美國OpenAI公司 ChatDeepSeek產(chǎn)品,更適合中國的使用場景。所以在當(dāng)下能夠?qū)W會用好 DeepSeek,對于企業(yè)、組織和個人來說都是必須掌握的技能。

本課程將圍繞AI技術(shù)在企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的核心地位與實際落地方案展開,結(jié)合大量真實案例與實踐演練,幫助學(xué)員在理解AI發(fā)展歷程與技術(shù)原理的同時,清晰掌握如何將DeepSeek等AI融入到企業(yè)的日常運營與決策體系中,以應(yīng)對當(dāng)下與未來的商業(yè)挑戰(zhàn)。

二、學(xué)員收益

  1. 厘清AI與ChatDeepSeek的發(fā)展脈絡(luò)與工作原理。快速掌握關(guān)鍵概念與背景知識,為后續(xù)應(yīng)用奠定扎實的理解基礎(chǔ)。
  2. 熟練使用常見的AI工具,助力職場晉升與商業(yè)轉(zhuǎn)型。學(xué)習(xí)如何將文本生成、自動化分析等工具應(yīng)用在企業(yè)營銷、品牌傳播等場景中,顯著提升工作效率與成果質(zhì)量。
  3. 擁抱數(shù)智化革命,告別焦慮與恐懼。從思維與實踐兩個層面感受AI給企業(yè)和個人帶來的機遇,建立在數(shù)智化時代繼續(xù)成長的自信心。
  4. 洞悉未來AI與企業(yè)數(shù)智化(數(shù)字化、智能化)發(fā)展趨勢。結(jié)合成功與失敗的案例復(fù)盤,了解不同行業(yè)在數(shù)智化進程中的共性與差異,為商業(yè)決策提供前瞻性思路。

課程時長:1~2天(6小時/天)

三、課程大綱:

課程導(dǎo)入:

  1. 觀察:從一座2200年歷史的名城到全球最智慧城市——杭州城市大腦
  2. 觀察:吉利和比亞迪的智慧工廠(熄燈工廠)在創(chuàng)造什么價值
  3. 觀點:智譜CEO張鵬:AI正在加速融入這些行業(yè)
  4. 觀點:秘塔科技CEO閔可銳:我們可能是最后一代需要工作的人?
  5. 視角:富士康首席數(shù)字官史喆:AI時代的工廠長什么樣?
  6. 視角:清華教授李寧:AI時代,通才和專才哪個更重要

第一模塊:人工智能(AI)概述

人工智能簡介:解釋人工智能的發(fā)展歷程,重要性

案例分析:IBM的沃森在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用及其對疾病診斷的影響。

1.?人工智能的發(fā)展歷史:從1950年-現(xiàn)在的發(fā)展歷程

案例分析:AlphaGo與李世石的對弈,展示深度學(xué)習(xí)的突破。

2. DeepSeek的發(fā)展歷史:從2015年OpenAI公司創(chuàng)立,到DeepSeek-o1的誕生

案例分析:DeepSeek在自然語言處理任務(wù)中的應(yīng)用,如翻譯和文本摘要。

3. DeepSeek爆火背后的本質(zhì)原因分析

第二模塊:了解DeepSeek:原理與應(yīng)用

1. DeepSeek的原理:詳細介紹DeepSeek的工作原理,包括它如何理解和生成文本,以及它在訓(xùn)練過程中如何進行自適應(yīng)進化。

案例分析:DeepSeek模型在法律咨詢中回答具體案例的能力。

2. DeepSeek的調(diào)教:詳細介紹DeepSeek的基本特征,能力邊界和訓(xùn)練模式,包括如何有效提問,如何喂養(yǎng)數(shù)據(jù),如何模仿學(xué)習(xí)等。

案例分析:調(diào)教DeepSeek以適應(yīng)金融行業(yè)的語言風(fēng)格。

3. DeepSeek的應(yīng)用:通過實例討論DeepSeek在各種場景中的應(yīng)用,包括生成文本,問題回答,文案生成等等。

案例分析:DeepSeek在新聞文章自動生成中的應(yīng)用,根據(jù)關(guān)鍵詞生成完整新聞。

關(guān)于DeepSeek,你必須知道的十件事

第三模塊:場景應(yīng)用——調(diào)教方式和場景應(yīng)用

DeepSeek的常用應(yīng)用場景及演示

1.?企業(yè)文案寫作:對外宣發(fā)平臺,如官網(wǎng)信息,公眾號,招標方案等

案例分析:使用DeepSeek自動生成企業(yè)新聞稿。

2.?企業(yè)決策顧問:戰(zhàn)略決策部分,讓DeepSeek擔(dān)任馬斯克,馬云等眾多大腦角色,輔助SWOT模型,商業(yè)模型畫布等模型幫決策

案例分析:利用DeepSeek模擬企業(yè)領(lǐng)袖思考,輔助營銷策略制定。

3.?總裁獲獎發(fā)言稿:參考往期自己的發(fā)言風(fēng)格,3分鐘生成發(fā)言稿

4.?行業(yè)白皮書:快速生成行業(yè)白皮書,鞏固行業(yè)地位

5.?競爭對手分析:基于競爭對手官網(wǎng)/介紹素材,即可分析優(yōu)劣差異。

DeepSeek模型的多角色調(diào)教過程演示

1.?私人家教助手:解決孩子的英語,語文,奧數(shù)等難題

案例分析:DeepSeek協(xié)助編寫適合孩子的故事書。

2.?私人心理學(xué)專家:解決家庭、親子、校園等各類心理煩惱

3.?私人健身顧問:基于你的情況來進行定制化健身方案設(shè)計

案例分析:DeepSeek根據(jù)個人情況定制健身計劃。

4.?初步編程程序員:生成倒計時小程序,貪食蛇小游戲等

第四模塊:AI行業(yè)和應(yīng)用榜單——人工智能的全局視角

  1. AI應(yīng)用各細分賽道洞察?
  2. TOP50?全球AI應(yīng)用年度榜單
  3. TOP20?全球AI應(yīng)用增長之星
  4. TOP100?出海AI應(yīng)用榜

第五模塊:商業(yè)和展望——DeepSeek的商業(yè)價值及未來社會發(fā)展趨勢

1. DeepSeek商業(yè)模式,案例解讀

案例分析:DeepSeek如何幫助一家初創(chuàng)公司優(yōu)化其客戶服務(wù)流程。

2. DeepSeek的發(fā)展趨勢,對教育及社會影響

案例分析:DeepSeek在遠程教育領(lǐng)域的應(yīng)用,如在線語言學(xué)習(xí)輔助。

3. DeepSeek對企業(yè)的發(fā)展建議和行動指南

案例分析:一家零售公司如何使用DeepSeek來分析市場趨勢并制定營銷策略。

  1. AI來了,我們還應(yīng)該學(xué)什么?——企業(yè)、家庭和學(xué)校的應(yīng)對之策
  2. 從醫(yī)美皮膚診斷到制造業(yè)提效,AI還有哪些創(chuàng)新應(yīng)用?
  3. 2025年AI重點發(fā)力的若干商業(yè)領(lǐng)域預(yù)測


 

劉翔老師的其它課程

課程背景:在當(dāng)今快節(jié)奏、高競爭的職場環(huán)境中,邏輯思維能力是個人職業(yè)發(fā)展的核心素質(zhì)之一。它不僅關(guān)系到我們?nèi)绾畏治鰡栴}、制定策略,還直接影響到我們解決問題的效率和質(zhì)量。然而,面對日益復(fù)雜的工作挑戰(zhàn),許多人發(fā)現(xiàn)自己在邏輯思維方面存在短板,難以迅速、準確地把握問題的本質(zhì),導(dǎo)致決策失誤或效率低下?!哆壿嬎季S能力提升訓(xùn)練》課程正是為了解決這一問題而設(shè)計。本課程借鑒了世界

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一、課程背景:AI不會取代人,只會取代不會使用AI?的人。在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)必須不斷尋求創(chuàng)新和變革,以保持競爭力并適應(yīng)快速變化的市場需求。而當(dāng)我們談到創(chuàng)新和變革,人工智能(AI)無疑是一股不可忽視的力量,而其中的自然語言處理技術(shù)(NLP)尤為引人注目。而這個引領(lǐng)商業(yè)領(lǐng)域變革的強大工具就是GPT(GenerativePre-trainedTran

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課程背景:在快速發(fā)展的AI時代,職場人群需要掌握如何利用人工智能技術(shù)提高工作效率,優(yōu)化工作流程,從而在激烈的職場競爭中保持優(yōu)勢。本課程旨在幫助學(xué)員了解AI在辦公領(lǐng)域及職能領(lǐng)域的應(yīng)用,學(xué)習(xí)使用各類AI工具,以提升個人及團隊的辦公效能。面向?qū)ο螅郝殘鋈耸?、辦公自動化需求者、對AI技術(shù)感興趣的個人課程目標:掌握AI技術(shù)在問題解決與處理、辦公自動化以及具體業(yè)務(wù)場景中

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引導(dǎo)工作坊設(shè)計背景和目標:回顧一年來考核過程中存在的問題,通過團隊合作結(jié)構(gòu)化研討的方式進行問題的分析,并找到解決問題的路徑。群策群力、獻計獻策,大家可以平等地、充分地表達自己的觀點,讓觀點碰撞、沖擊、融合出最理想的解決問題的方法。結(jié)合當(dāng)前國際上最流行和有效的引導(dǎo)技術(shù),通過結(jié)構(gòu)化研討的設(shè)計,促進團隊合作分析問題,提出并形成解決方案。時間:3.5小時人數(shù):20人

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【DISC是什么】DISC理論是一種“人類行為語言”它根據(jù)——你是關(guān)注人更多,還是關(guān)注事情更多?你是更習(xí)慣直接的溝通?還是習(xí)慣間接委婉的表達?將人的行為模式分為四種類型:D(支配型)、I(影響型)、S(穩(wěn)健型)、C(謹慎型)和傳統(tǒng)的性格類型理論不一樣,DISC強調(diào)的更多的是“可變”——你是什么樣的人,你怎樣對別人、對自己,并不是與生俱來的,而是可以隨著環(huán)境、

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【DISC是什么】DISC理論是一種“人類行為語言”它根據(jù)——你是關(guān)注人更多,還是關(guān)注事情更多?你是更習(xí)慣直接的溝通?還是習(xí)慣間接委婉的表達?將人的行為模式分為四種類型:D(支配型)、I(影響型)、S(穩(wěn)健型)、C(謹慎型)和傳統(tǒng)的性格類型理論不一樣,DISC強調(diào)的更多的是“可變”——你是什么樣的人,你怎樣對別人、對自己,并不是與生俱來的,而是可以隨著環(huán)境、

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培訓(xùn)時長:1天(6小時)?學(xué)員人數(shù):80人?課程背景與必要性:在當(dāng)前白酒行業(yè)的競爭格局中,創(chuàng)新已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。隨著消費者需求的多樣化和市場環(huán)境的快速變化,白酒企業(yè)需要不斷創(chuàng)新以適應(yīng)市場,提升競爭力。本次培訓(xùn)旨在幫助中基層骨干員工和管理者深入理解創(chuàng)新思維的價值與意義,掌握創(chuàng)新的定義和工具,激發(fā)創(chuàng)新思維,并將其應(yīng)用于實際工作中,以推動企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)

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課程收獲能夠找到工作中的痛點,并且基于痛點正確定位溝通的目標能夠在工作中將目標(O)和手段(A)正確地區(qū)分能夠把溝通中的“對手”爭取成為“伙伴”(P)能夠和溝通對象一起共創(chuàng)解決問題的方案理解把績效指標和目標的關(guān)系了解從0到1的重要性,愿意從我做起,主動開啟溝通。課程特點原創(chuàng):獨創(chuàng)的“POA行動力”思維,讓你換個角度看溝通痛點:從工作中的痛點出發(fā),瞬間激發(fā)學(xué)員

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工作坊收獲區(qū)分WHAT和WHY,找到真正有共鳴的目標,解決“不想做”問題用目標吸引有共鳴的伙伴,贏得更多的資源,解決“不會做”問題了解持續(xù)行動帶來的飛輪效應(yīng)和正反饋作用,解決“不去做”問題能夠運用POA行動力為工作中的挑戰(zhàn)/困難做分析。課程特點原創(chuàng):獨創(chuàng)的“POA行動力”思維讓你一眼看到問題的本質(zhì)。痛點:從工作中的痛點出發(fā),瞬間激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。實戰(zhàn):所有內(nèi)

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課程收獲了解P(伙伴)、O(目標)、A(方式)三個元素在問題解決中的作用能夠正確找到真正要解決的問題能夠正確界定問題解決中的伙伴(partner)能夠用正確的頭腦風(fēng)暴法來形成解決方案能夠用POA思維進行決策選擇課程特點原創(chuàng):獨創(chuàng)的“POA行動力”思維,讓你換個角度看問題解決人本:邏輯+工具不是萬能,強調(diào)“伙伴”的作用,問題最終是由人來解決痛點:從工作中的痛點

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