如何讓一群人走得更遠-- 打造高績效團隊

  培訓講師：徐德霞

講師背景：
徐德霞老師——中高層管理能力提升實戰(zhàn)導師?曾任沃爾瑪商場副總經理、北方區(qū)培訓專家?曾任國美集團培訓中心副總監(jiān)、人才發(fā)展副總監(jiān)?曾任萬達學院教學部副總經理?曾任物美集團運營督導?國投電力集團人力系統(tǒng)優(yōu)化和人才體系建設咨詢顧問?云南風電、保羅環(huán) 詳細>>

徐德霞
    課程咨詢電話：

如何讓一群人走得更遠-- 打造高績效團隊詳細內容

如何讓一群人走得更遠-- 打造高績效團隊

【課程對象】企業(yè)中層管理人員

【課程時間】1天（6小時/天）

【課程背景】

在現今復雜、不確定性、高速運轉的企業(yè)組織中，要求快速打造高績效團隊，高績效的團隊是能夠給企業(yè)帶來高績效的基礎單元。一個人走得可能很快，一群人才能走得更遠，如何讓一群人走得更遠是無數管理者都在努力的難題。

一個高效的團隊，能夠帶來合力，互相理解，互助互信，共同戰(zhàn)斗，從而取得高績效。如何把團隊打造成為這樣一直隊伍呢？

通過分析團隊的發(fā)展階段，了解團隊成員的職業(yè)性格，團隊管理者可以采用相應的管理和領導方式，能夠幫助團隊達到目標。

?

【課程收益】

  • 掌握工具診斷團隊健康程度
  • 體會團隊從組建到產出的各階段特點
  • 清晰團隊發(fā)展到不同階段管理者的責任和應對措施
  • 學習打造高效團隊三步曲：團隊目標設定、知人善任、規(guī)范流程建設
  • 掌握3個健康團隊診斷模型，3個激勵理論
  • 掌握團隊激勵、溝通、輔導、問題解決等理論和方法
  • 了解并學習成為優(yōu)秀團隊領導者的基礎領導力

?

【課程特色】講授+拓展游戲+互動分享+視頻故事，自我反思，理論實際結合，寓教于樂

【課程對象】企業(yè)中層管理人員

【課程時間】1天（6小時/天）

?

【課程大綱】

一、你了解你的團隊嗎？你的團隊健康嗎？

1、診斷團隊的三個模型，看看自己的團隊健康程度

  • 團隊的認知
  • 健康團隊的自我診斷

工具/模型：三個健康團隊診斷模型

2、高效團隊的特點

二、領導者是否理解自己的角色，懂得使用最合適的方法來幫助團隊成長？

1、團隊發(fā)展曲線，團隊發(fā)展的四個階段及特征

  • 團隊在構成期、磨合期、融合期、表現期的特征

2、識別團隊發(fā)展的四個階段及作為管理者用合適的方法應對

  • 拓展游戲
  • 解讀四個階段的問題及特點
  • 采取什么樣的措施是最優(yōu)的
  • 高效團隊的復盤

拓展游戲：“七巧板”體驗團隊管理的工作和資源分配、溝通、團隊協作、創(chuàng)新、系統(tǒng)思維、全局觀、領導風格等內容

三、如何打造一支屬于自己的高效團隊？

1、目標設定

  • 設定目標讓團隊有方向

工具模型：目標設定SMART黃金原則

  1. 知人善任
  • 自我認知及團隊成員認知
  • 認知團隊成員個體差異
  • 搭建團隊--合理的團隊構成

性格測試：PDP職業(yè)性格測試

3、規(guī)范流程建設

  • 提升團隊管理效率，梳理并建立流程規(guī)范

4、成為優(yōu)秀的團隊領導

  • 團隊成員成熟階段及相應領導方式（情景領導力）
  • 員工輔導讓團隊有能力
  • 員工激勵讓團隊有激情

工具模型：輔導GROW模型，3個激勵理論模型



 

徐德霞老師的其它課程

【課程對象】企業(yè)中層管理人員【課程時間】2天（6小時/天）【課程背景】????????????當一個人的績效被認可而且因此而升任成為團隊管理者時，可以說是在職場上最令人興奮的時刻了。然而，一個成功的個人貢獻者是無法因為任命而瞬間轉變成一位成功的團隊管理者，如專業(yè)、時間分配、工作安排，其中最難轉變的是認知。新任管理者無法達到組織的預期，上任之初經常碰到以下問題

 講師：徐德霞詳情

【課程對象】企業(yè)中層管理人員【課程時間】2天（6小時/天）【課程背景】我們生活在一個易變、不確定、復雜、模糊的VUCA時代，這個時代焦慮蔓延，新技術，新概念日新月異，企業(yè)“不作為”和“選擇錯誤”同樣致命，我們同樣無法回避，需要直面挑戰(zhàn)，如何接受變化/變革，在時代成長中不斷成長，那就要求所有人，尤其是管理者要能夠獨立思考，善于思考，具備大局觀，快速學習能力，跨

 講師：徐德霞詳情

【課程對象】員工、中基層管理人員【課程時間】0.5-1天（6小時/天）【課程背景】企業(yè)的運營與發(fā)展就是一系列解決問題的解決的過程，問題效果將直接決定著企業(yè)的效益，一套可以復制的解決問題方法在企業(yè)內部得到良好的運用和推廣，可以極大提升企業(yè)效率和績效?？墒菆F隊成員卻經常發(fā)現以下現象：做了很多工作，但是并不能解決問題，問題總是重復出現？解決完一個問題，又出現新的問

 講師：徐德霞詳情

【課程對象】企業(yè)HR【課程時間】0.5天（6小時/天）【課程背景】企業(yè)校園招聘是現代企業(yè)招聘一個重要渠道，也是大學生走向社會,找到適合自己的工作崗位的主要方式?；ヂ摼W時代，線上投遞簡歷已經非常普遍，但是企業(yè)到校園進行招聘這個方式依然具有很好的效果，是企業(yè)人才策略重要的一環(huán)。如何把校園招聘做好，發(fā)揮最大的作用？是HR需要琢磨并用心研究的?！菊n程收益】了解校園招

 講師：徐德霞詳情

【課程對象】企業(yè)基層、中高層管理人員【課程時間】2天（6小時/天）【課程背景】????????????我們生活在一個易變、不確定、復雜、模糊的VUCA時代，這個時代焦慮蔓延，新技術，新概念日新月異，企業(yè)“不作為”和“選擇錯誤”同樣致命，我們同樣無法回避，需要直面挑戰(zhàn)，如何接受變化/變革，在時代成長中不斷成長，那就要求所有人，尤其是管理者要能夠獨立思考，善于行

 講師：徐德霞詳情

【課程對象】企業(yè)中非HR部門的中、高管理層【課程時間】1-2天（6小時/天）【課程背景】一個合格的管理者首先應該是一個合格的人力資源管理者。當今組織，人力資源不再單純只是人資部門的職責，各部門及部門的管理者都有必要而且要具備相應的人資方面的能力。管理者的工作=管事+管人，管人=管理自我+管理團隊，管理團隊中的組建團隊、團隊成員溝通、激勵考核團隊等等這些日常的

 講師：徐德霞詳情

【課程對象】企業(yè)中高管理層、HR負責人、培訓負責人、企業(yè)內部講師、職業(yè)培訓師【課程時間】2天（6小時/天）【課程背景】企業(yè)內部培訓講師培養(yǎng)，是企業(yè)發(fā)展為學習型組織的一個重要的組成部分，企業(yè)內部的管理經驗交流，專業(yè)知識分享，需要有內部的講師來分享。業(yè)務骨干和精英們，實戰(zhàn)經驗豐富，但是不一定能把經驗萃取出來，制作成為課件；骨干和精英們能在開會上侃侃而談，但是并不

 講師：徐德霞詳情

【課程對象】員工、中基層管理人員【課程時間】0.5天（6小時/天）【課程背景】匯報時他為什么總是打斷我？一分配工作他就總是強調困難？這個下屬太能表現了，她到底要干嘛？財務人員總是不近人情，很難說話？為什么這個同事桌子亂的都無處下腳，她也不收拾？這些情況在你的眼里是這樣的，那么在其他人眼里呢？很多難以理解的事情和行為在你學習了這門課后，你將會恍然大悟！?【課程

 講師：徐德霞詳情

企業(yè)人才梯隊建設主講老師：徐德霞【課程背景】“人才是公司最重要的資源，這是不言而喻的。雇主們必須問自己下面這些問題：你是否給員工提供了高效工作的工具？你是否為他們提供了職業(yè)發(fā)展的工具？你是否為他們提供了實現夢想的機會？”羅伯特.西格爾（硅谷資深的風險投資家）做好核心崗位人才儲備，是企業(yè)避免風險，擁有可持續(xù)發(fā)展的重要措施。課程幫助企業(yè)管理層、HR，了解人才梯隊

 講師：徐德霞詳情

《六步讓你成為解決問題大咖》——問題分析與解決主講老師：徐德霞【課程背景】企業(yè)的運營與發(fā)展就是一系列解決問題的解決的過程，問題效果將直接決定著企業(yè)的效益，一套可以復制的解決問題方法在企業(yè)內部得到良好的運用和推廣，可以極大提升企業(yè)效率和績效。可是團隊成員卻經常發(fā)現以下現象：?做了很多工作，但是并不能解決問題，問題總是重復出現？?解決完一個問題，又出現新的問題，

 講師：徐德霞詳情

COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有