游刃有余——核心控標(biāo)技能提升

  培訓(xùn)講師:趙中翔

講師背景:
趙中翔老師招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)專家10年企業(yè)一線招投標(biāo)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)國家經(jīng)濟(jì)師國家注冊招標(biāo)師美國ACI注冊培訓(xùn)師華東理工理學(xué)碩士歷任:中化國際招標(biāo)上海分公司|高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理/總經(jīng)理助理擅長領(lǐng)域:招投標(biāo)法律法規(guī)講解、評(píng)標(biāo)/控標(biāo)技巧方法、投標(biāo)文件制作等10年 詳細(xì)>>

趙中翔
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游刃有余——核心控標(biāo)技能提升詳細(xì)內(nèi)容

游刃有余——核心控標(biāo)技能提升

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對象:具有一定招投標(biāo)基礎(chǔ)的投標(biāo)人代表(項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理等)

課程背景:

對于各領(lǐng)域的招標(biāo)項(xiàng)目,有的投標(biāo)人定位精準(zhǔn)幾乎百發(fā)百中,而有的投標(biāo)人屢戰(zhàn)屢敗卻不得其要領(lǐng)。是我們的產(chǎn)品沒有競爭力嗎?是我們的客戶關(guān)系沒有維護(hù)好嗎?還是我們沒有掌握投標(biāo)的基本要求和流程?如果以上這些我們能力和要素我們都具備,為什么我們還是不中標(biāo)呢?

本課程從揭秘評(píng)標(biāo)過程入手,從結(jié)果反推原因,使各投標(biāo)人深刻領(lǐng)會(huì)到招標(biāo)文件中的核心控標(biāo)因素,進(jìn)而導(dǎo)出控標(biāo)技能提升技巧。從4Pei模型、標(biāo)書編制技巧、異議投訴解析、招標(biāo)機(jī)構(gòu)接洽四方面提升控標(biāo)技能,提高中標(biāo)率。

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課程收益:

● 深刻理解評(píng)標(biāo)過程的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),能夠?qū)嶋H應(yīng)用到自己的項(xiàng)目中去

● 區(qū)分和定義核心控標(biāo)因素,招到提高控標(biāo)效率的辦法

● 掌握和模擬控標(biāo)技能,提升中標(biāo)率

● 學(xué)會(huì)分析招標(biāo)文件,有針對性的編制投標(biāo)文件

● 掌握投標(biāo)文件得高分的技巧和方法

● 掌握投標(biāo)文件編制的四大要領(lǐng)

● 有針對性拿通信行業(yè)實(shí)際的人力資源類的招標(biāo)項(xiàng)目來分析輔助教學(xué)

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對象:具有一定招投標(biāo)基礎(chǔ)的投標(biāo)人代表(項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理等)

課程方式:游戲?qū)?,案例分享,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴

課程規(guī)則:系列培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練”的方式開展,確保從學(xué)到習(xí)

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課程大綱

導(dǎo)入:四個(gè)問題、課堂紀(jì)律、分組組建

第一講:理論實(shí)踐基礎(chǔ)

一、招標(biāo)制度簡介

1.?前世今生

1)前世

案例:南京中山陵招標(biāo)采購視頻資料

2)今生(假、亂、低)

案例:福建某鄉(xiāng)搖號(hào)球粘號(hào)作弊案例

2.?來世

1)未來發(fā)展的三大趨勢

2)電子化招標(biāo)的影響

3)投標(biāo)人的應(yīng)對策略

二、最新發(fā)展動(dòng)態(tài)

1.?政采領(lǐng)域的投標(biāo)保證金取消

2.?招標(biāo)投標(biāo)法修訂意見稿頒布

3.?國辦函41號(hào)文

4.?財(cái)庫38號(hào)文

三、招標(biāo)法律體系

1.?三個(gè)不同的適用體系

1)住建部

2)財(cái)政部

3)商務(wù)部

2.?四級(jí)法律法規(guī)體系

1)人民代表大會(huì)

2)國務(wù)院

3)各部委

4)地方政府

3.?招標(biāo)流程簡介

四、核心法條釋義

1.?招投標(biāo)中的時(shí)間約定

1) 招法體系

2)政采體系

2.?澄清和修改

3.?歧視性、傾向性條款

1)招法體系

2)政采體系

4.?評(píng)標(biāo)時(shí)的澄清

5.?不足3家的約定

6.?評(píng)定原則

7.?中標(biāo)結(jié)果公示內(nèi)容

8.?分子公司的資質(zhì)和業(yè)績

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第二講:評(píng)標(biāo)過程揭秘

一、評(píng)標(biāo)原則流程

1.?評(píng)定原則

1)評(píng)定一致

2)評(píng)定分離

案例:深圳市現(xiàn)行評(píng)標(biāo)辦法

2.?評(píng)標(biāo)委員會(huì)構(gòu)成來源

1)評(píng)標(biāo)委員會(huì)構(gòu)成及原理

2)評(píng)標(biāo)委員會(huì)的形成過程

案例模擬:結(jié)合一個(gè)實(shí)際的招標(biāo)項(xiàng)目,讓學(xué)員模擬一回專家來打分

3.?評(píng)標(biāo)基本流程和方法

1)評(píng)標(biāo)流程介紹

2)評(píng)標(biāo)方法介紹

二、評(píng)標(biāo)各方心態(tài)

1.?評(píng)委心態(tài)

1)三看

2)三怕

2.?業(yè)主代表心態(tài)

3.?招標(biāo)機(jī)構(gòu)心態(tài)

三、評(píng)標(biāo)過程揭秘

1.?棘手問題處理流程

2.?主觀客觀分

1)主觀分和客觀分

2)拉分技巧

3.?區(qū)別對待

1)主觀分的區(qū)別對待

2)商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別對待

小組討論和分享:評(píng)標(biāo)揭秘完了,作為投標(biāo)人,為了提高中標(biāo)率,準(zhǔn)備怎么做?哪些因素決定了最后的中標(biāo)結(jié)果?

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第三講:招標(biāo)文件分析

一、招標(biāo)文件構(gòu)成

1.?三位一體

1)招標(biāo)方的采購需求(控招標(biāo))

2)投標(biāo)人的投標(biāo)指引(控投標(biāo))

3)評(píng)委的評(píng)審依據(jù)(控評(píng)標(biāo))

案例:茶壺里煮餃子,倒不出來了

2.?招標(biāo)文件結(jié)構(gòu)

1)物理形式結(jié)構(gòu)

2)內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)

二、核心內(nèi)容講解

1.?資格條件

1)資格條件分類

2)資格條件詳述

2.?實(shí)質(zhì)性條款

1)商務(wù)實(shí)質(zhì)性條款

2)技術(shù)實(shí)質(zhì)性條款

3.?評(píng)分辦法

1)權(quán)重、分布、分點(diǎn)

2)主觀分與客觀分

3)層級(jí)、范圍、數(shù)字、和與或

4.?澄清應(yīng)用

1)答疑解惑

2)拖延時(shí)間

3)整體判斷

案例:招標(biāo)文件中的“歧義”

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第四講:招標(biāo)文件設(shè)計(jì)

一、核心內(nèi)容設(shè)計(jì)

1.?設(shè)計(jì)原則

2.?法律排斥條件

1)法律法規(guī)的約定

2)法律法規(guī)的巧妙利用

3.?知己知彼

1)先知己,再知彼

2)求同存異

實(shí)戰(zhàn)模擬作業(yè):“知己知彼,求同存異“

4.?落地技巧

1)?積小勝為大勝

2)顯性因素隱形化

案例:通信行業(yè)人力資源類項(xiàng)目常見控標(biāo)條款分析

二、控標(biāo)邏輯及控標(biāo)模型

1.?控標(biāo)邏輯

2.?控標(biāo)模型

三、實(shí)施策略和方法

1.?尋找優(yōu)質(zhì)客戶

1)客戶維度

2)技術(shù)維度

3)產(chǎn)品維度

4)競爭對手維度

2.?發(fā)展客戶關(guān)系

1)招標(biāo)人內(nèi)部招標(biāo)關(guān)系圖梳理

2)常用工具介紹

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第五講:投標(biāo)文件制作技巧

一、投標(biāo)文件的四種檔次

1.?不違法

1)圍標(biāo)和串標(biāo)

案例:計(jì)算機(jī)mac地址相同認(rèn)定的串標(biāo)

案例:工程量清單計(jì)價(jià)軟件編號(hào)相同被認(rèn)定串標(biāo)

2)法律約定違法的情況

2.?不廢標(biāo)

1)法律約定投標(biāo)被廢標(biāo)的情況

2)招標(biāo)文件中的廢標(biāo)項(xiàng)

案例:實(shí)務(wù)中常見廢標(biāo)情況分析

3.?得高分

4.?中標(biāo)

二、投標(biāo)文件制作三大要領(lǐng)

1.一個(gè)完整的流程

小組討論:完整的招標(biāo)文件制作流程應(yīng)該是怎么樣的

1)完整流程展示

2)標(biāo)書分析會(huì)

3)人員分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)

2.?三個(gè)原則

1)2/8原則

小組討論:自己公司投標(biāo)時(shí)哪些材料可以歸到“8”這類

2)互審原則

案例:互審檢查清單

3)誠信原則

案例:各省市通報(bào)的虛假應(yīng)標(biāo)懲罰案例

3.?四個(gè)技巧

1)評(píng)標(biāo)便利性

2)閱標(biāo)沖擊力

3)評(píng)分卡位度

4)主觀分高分技巧

案例:實(shí)施方案比較

四、陪圍分析

1.?法律要求

1)法律認(rèn)定

2)懲罰措施

2.?現(xiàn)實(shí)情況

1)逼上梁山

2)控標(biāo)需要

3)不法之徒

3. 4 Pei模型

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第六講:其它投標(biāo)技巧

一、陪標(biāo)介紹詳解

1.?違法違規(guī)

2.?現(xiàn)實(shí)情況

1)以身試法

案例解讀:福建某鄉(xiāng)搖號(hào)球粘號(hào)作弊案例的深入解讀

2)逼良為娼

3. 4Pei模型

1)模型名字的深層含義

2)模型結(jié)構(gòu)介紹

3)模型應(yīng)用講解

案例:隔墻有耳,煮熟的鴨子飛了

二、質(zhì)疑(異議)投訴應(yīng)用

1.?質(zhì)疑(異議)和投訴的不同

1)先后不同

2)對象不同

2.?質(zhì)疑(異議)和投訴目的

1)異議的目的

2)投訴的目的

3)異議和投訴的利弊

3.?基本方法

1)基本方法

2)投訴范本

模擬實(shí)戰(zhàn):對一個(gè)實(shí)際評(píng)標(biāo)案例,現(xiàn)場演練撰寫異議文件

4.?進(jìn)退有度

案例:沒有關(guān)系找關(guān)系,找不到關(guān)系強(qiáng)迫發(fā)生關(guān)系

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總結(jié)回顧:

1.?世界咖啡形式,由學(xué)員主導(dǎo)(小組談?wù)?,派代表發(fā)言)

2.?控標(biāo)總邏輯回顧和復(fù)習(xí)



 

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對象:投標(biāo)單位(銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售主管、項(xiàng)目型銷售人員、售前人員等)課程背景:對于各領(lǐng)域的招標(biāo)項(xiàng)目,有的投標(biāo)人定位精準(zhǔn)幾乎百發(fā)百中,而有的投標(biāo)人屢戰(zhàn)屢敗卻不得其要領(lǐng)。是我們的產(chǎn)品沒有競爭力嗎?是我們的客戶關(guān)系沒有維護(hù)好嗎?還是我們沒有掌握投標(biāo)的基本要求和流程?如果以上這些我們能力和要素我們都具備,為什么我們還是不中標(biāo)呢?本課程從

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政府采購基礎(chǔ)知識(shí)與投標(biāo)策略與技巧?課程背景:《中華人民共和國政府采購法》自2002年施行,《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》自2015年施行。而政府采購的項(xiàng)目如何去投標(biāo)、招標(biāo)、采購等,如何能夠提高招投標(biāo)命中率?掌握政府采購法律法規(guī),學(xué)會(huì)招標(biāo)文件的編制技巧,以及邏輯結(jié)構(gòu),促成政府采購及投標(biāo)中的招標(biāo)人、投標(biāo)人及政府采購交易相關(guān)方的應(yīng)對技巧與方法。?課程收益:●

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:具有一定招投標(biāo)基礎(chǔ)的投標(biāo)人代表(項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理等)課程背景:近年來,投標(biāo)人的法律意識(shí)越來越強(qiáng)烈,越來越多的投標(biāo)人在政府采購活動(dòng)中嘗試應(yīng)用法律的武器來保護(hù)自身的合法利益。但是由于對法律法條認(rèn)知的局限,實(shí)施過程中戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的欠缺,往往成功率較低。本課程不光有深入淺出的法條講解,更通過對真實(shí)發(fā)生的政采質(zhì)疑投訴實(shí)際案例

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對象:招標(biāo)人代表(采購副總、采購經(jīng)理、部門經(jīng)理、法律、財(cái)務(wù)等)課程背景:國有企業(yè)采購兼具企業(yè)采購與公共采購的雙重屬性,如何處理“公平“和”效率“問題,實(shí)現(xiàn)”合規(guī)性“與”降本增效“的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是國企采購面臨的主要課題。與此同時(shí),國企紀(jì)檢部門和審計(jì)機(jī)構(gòu)對國企采購”合規(guī)性“的要求越來越嚴(yán),如何規(guī)范國有企業(yè)采購行為,提高采購工作效率、降

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天。課程對象:招標(biāo)人代表采購副總、采購經(jīng)理、部門經(jīng)理、法律、財(cái)務(wù)等.課程背景:2021年是“十四五”規(guī)劃的開局之年。我國政策的總基調(diào)是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,構(gòu)建國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局和擴(kuò)大開放。對此,黨中央,國務(wù)院提出了一系列擴(kuò)大內(nèi)需的重大舉措,為包括招標(biāo)采購在內(nèi)的諸多領(lǐng)域提供了新的發(fā)展機(jī)遇。也提出了更高的要求。2019年

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:招標(biāo)人代表(采購副總、采購經(jīng)理、部門經(jīng)理、法律、財(cái)務(wù)等)課程背景:《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》于2011年11月30日國務(wù)院第183次常務(wù)會(huì)議通過,該《條例》分總則,招標(biāo),投標(biāo),開標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo),投訴與處理,法律責(zé)任,附則7章85條。2017和2018分別做了第二次修訂。法律法規(guī)的講解有時(shí)候難免顯得較為枯燥和乏味。

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對象:評(píng)審專家課程收益:對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),更為重要的是要把相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,如果更好的開展招標(biāo)活動(dòng),解決實(shí)際工作中發(fā)生的問題,相信通過本課程的學(xué)習(xí),你都會(huì)找到答案。?課程收益:●掌握有關(guān)招標(biāo)采購的基本法律要求及流程●掌握評(píng)標(biāo)過程中評(píng)審專家的權(quán)利和義務(wù)●掌握并應(yīng)用在評(píng)標(biāo)過程中處理各類棘手問題的方法●?掌握處理異議投

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游刃有余——控標(biāo)核心技能提升課程背景:對于各領(lǐng)域的招標(biāo)項(xiàng)目,有的投標(biāo)人定位精準(zhǔn)幾乎百發(fā)百中,而有的投標(biāo)人屢戰(zhàn)屢敗卻不得其要領(lǐng)。是我們的產(chǎn)品沒有競爭力嗎?是我們的客戶關(guān)系沒有維護(hù)好嗎?還是我們沒有掌握投標(biāo)的基本要求和流程?如果以上這些我們能力和要素我們都具備,為什么我們還是不中標(biāo)呢?本課程從揭秘評(píng)標(biāo)過程入手,從結(jié)果反推原因,使各投標(biāo)人深刻領(lǐng)會(huì)到招標(biāo)文件中的核心

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外圓內(nèi)方—評(píng)審專家技能提升課程背景:改革開放40年來,具有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論和體系已經(jīng)初步建立。隨著《中華人民共和國招投標(biāo)》、《政府采購法》及其相關(guān)配套法律法規(guī)的逐步貫徹深入,招投標(biāo)早已成為政府和企業(yè)采購的基本要求和主要方式。近些年來,圍標(biāo)串標(biāo)、虛假應(yīng)標(biāo)、低價(jià)沖標(biāo)等亂象在招投標(biāo)行業(yè)的愈演愈烈,經(jīng)常成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為最終決定招標(biāo)結(jié)果的評(píng)標(biāo)委員

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投標(biāo)文件制作技巧課程背景:說起編制投標(biāo)文件,好像大家都會(huì),沒有什么難度。但其實(shí)投標(biāo)文件的編寫是一個(gè)入門容易但精通較難的工作。有些時(shí)候,廣大投標(biāo)人辛辛苦苦、加班熬夜編制的投標(biāo)文件還沒有進(jìn)入打分環(huán)節(jié)就被無情的“槍斃“了;有些時(shí)候就算進(jìn)入了打分環(huán)節(jié),往往由于得分偏低只能屈居第二。我們在分析了大量優(yōu)秀的投標(biāo)文件后發(fā)現(xiàn),其實(shí)對于大部分投標(biāo)人來說,要想制作好一份投標(biāo)文件

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