投標(biāo)核心技能提升   12.30

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：投標(biāo)單位（銷(xiāo)售總監(jiān)、區(qū)域銷(xiāo)售主管、項(xiàng)目型銷(xiāo)售人員、售前人員等）課程背景：對(duì)于各領(lǐng)域的招標(biāo)項(xiàng)目，有的投標(biāo)人定位精準(zhǔn)幾乎百發(fā)百中，而有的投標(biāo)人屢戰(zhàn)屢敗卻不得其要領(lǐng)。是我們的產(chǎn)品沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力嗎？是我們的客戶關(guān)系沒(méi)有維護(hù)好嗎？還是我們沒(méi)有掌握投標(biāo)的基本要求和流程？如果以上這些我們能力和要素我們都具備，為什么我們還是不中標(biāo)呢？本課程從

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游刃有余——核心控標(biāo)技能提升   12.30

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：具有一定招投標(biāo)基礎(chǔ)的投標(biāo)人代表（項(xiàng)目經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理等）課程背景：對(duì)于各領(lǐng)域的招標(biāo)項(xiàng)目，有的投標(biāo)人定位精準(zhǔn)幾乎百發(fā)百中，而有的投標(biāo)人屢戰(zhàn)屢敗卻不得其要領(lǐng)。是我們的產(chǎn)品沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力嗎？是我們的客戶關(guān)系沒(méi)有維護(hù)好嗎？還是我們沒(méi)有掌握投標(biāo)的基本要求和流程？如果以上這些我們能力和要素我們都具備，為什么我們還是不中標(biāo)呢？本課程

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茅塞頓開(kāi)——政府采購(gòu)質(zhì)疑投訴的道法術(shù)   12.30

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：具有一定招投標(biāo)基礎(chǔ)的投標(biāo)人代表（項(xiàng)目經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理等）課程背景：近年來(lái)，投標(biāo)人的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越多的投標(biāo)人在政府采購(gòu)活動(dòng)中嘗試應(yīng)用法律的武器來(lái)保護(hù)自身的合法利益。但是由于對(duì)法律法條認(rèn)知的局限，實(shí)施過(guò)程中戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的欠缺，往往成功率較低。本課程不光有深入淺出的法條講解，更通過(guò)對(duì)真實(shí)發(fā)生的政采質(zhì)疑投訴實(shí)際案例

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國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)法律法規(guī)及風(fēng)險(xiǎn)防范   12.30

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：招標(biāo)人代表（采購(gòu)副總、采購(gòu)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、法律、財(cái)務(wù)等）課程背景：國(guó)有企業(yè)采購(gòu)兼具企業(yè)采購(gòu)與公共采購(gòu)的雙重屬性，如何處理“公平“和”效率“問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)”合規(guī)性“與”降本增效“的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是國(guó)企采購(gòu)面臨的主要課題。與此同時(shí)，國(guó)企紀(jì)檢部門(mén)和審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)國(guó)企采購(gòu)”合規(guī)性“的要求越來(lái)越嚴(yán)，如何規(guī)范國(guó)有企業(yè)采購(gòu)行為，提高采購(gòu)工作效率、降

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放管服背景下 國(guó)有企業(yè)采購(gòu)最新動(dòng)態(tài)、內(nèi)控制度的構(gòu)建與風(fēng)險(xiǎn)防范   12.30

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天。課程對(duì)象：招標(biāo)人代表采購(gòu)副總、采購(gòu)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、法律、財(cái)務(wù)等.課程背景：2021年是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。我國(guó)政策的總基調(diào)是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，構(gòu)建國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局和擴(kuò)大開(kāi)放。對(duì)此，黨中央，國(guó)務(wù)院提出了一系列擴(kuò)大內(nèi)需的重大舉措，為包括招標(biāo)采購(gòu)在內(nèi)的諸多領(lǐng)域提供了新的發(fā)展機(jī)遇。也提出了更高的要求。2019年

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招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例講解及國(guó)有企業(yè)采購(gòu)實(shí)務(wù)講解與風(fēng)險(xiǎn)防范   12.30

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：招標(biāo)人代表（采購(gòu)副總、采購(gòu)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、法律、財(cái)務(wù)等）課程背景：《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》于2011年11月30日國(guó)務(wù)院第183次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，該《條例》分總則，招標(biāo)，投標(biāo)，開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)，投訴與處理，法律責(zé)任，附則7章85條。2017和2018分別做了第二次修訂。法律法規(guī)的講解有時(shí)候難免顯得較為枯燥和乏味。

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評(píng)審專(zhuān)家實(shí)務(wù)技能提升   12.30

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：評(píng)審專(zhuān)家課程收益：對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，更為重要的是要把相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，如果更好的開(kāi)展招標(biāo)活動(dòng)，解決實(shí)際工作中發(fā)生的問(wèn)題，相信通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，你都會(huì)找到答案。?課程收益：●掌握有關(guān)招標(biāo)采購(gòu)的基本法律要求及流程●掌握評(píng)標(biāo)過(guò)程中評(píng)審專(zhuān)家的權(quán)利和義務(wù)●掌握并應(yīng)用在評(píng)標(biāo)過(guò)程中處理各類(lèi)棘手問(wèn)題的方法●?掌握處理異議投

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《游刃有余-核心控標(biāo)技能提升》   02.25

游刃有余——控標(biāo)核心技能提升課程背景：對(duì)于各領(lǐng)域的招標(biāo)項(xiàng)目，有的投標(biāo)人定位精準(zhǔn)幾乎百發(fā)百中，而有的投標(biāo)人屢戰(zhàn)屢敗卻不得其要領(lǐng)。是我們的產(chǎn)品沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力嗎？是我們的客戶關(guān)系沒(méi)有維護(hù)好嗎？還是我們沒(méi)有掌握投標(biāo)的基本要求和流程？如果以上這些我們能力和要素我們都具備，為什么我們還是不中標(biāo)呢？本課程從揭秘評(píng)標(biāo)過(guò)程入手，從結(jié)果反推原因，使各投標(biāo)人深刻領(lǐng)會(huì)到招標(biāo)文件中的核心

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《外圓內(nèi)方-評(píng)審專(zhuān)家技能提升》   02.25

外圓內(nèi)方—評(píng)審專(zhuān)家技能提升課程背景：改革開(kāi)放40年來(lái)，具有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和體系已經(jīng)初步建立。隨著《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)》、《政府采購(gòu)法》及其相關(guān)配套法律法規(guī)的逐步貫徹深入，招投標(biāo)早已成為政府和企業(yè)采購(gòu)的基本要求和主要方式。近些年來(lái)，圍標(biāo)串標(biāo)、虛假應(yīng)標(biāo)、低價(jià)沖標(biāo)等亂象在招投標(biāo)行業(yè)的愈演愈烈，經(jīng)常成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為最終決定招標(biāo)結(jié)果的評(píng)標(biāo)委員

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《投標(biāo)文件的制作技巧》   02.25

投標(biāo)文件制作技巧課程背景：說(shuō)起編制投標(biāo)文件，好像大家都會(huì)，沒(méi)有什么難度。但其實(shí)投標(biāo)文件的編寫(xiě)是一個(gè)入門(mén)容易但精通較難的工作。有些時(shí)候，廣大投標(biāo)人辛辛苦苦、加班熬夜編制的投標(biāo)文件還沒(méi)有進(jìn)入打分環(huán)節(jié)就被無(wú)情的“槍斃“了；有些時(shí)候就算進(jìn)入了打分環(huán)節(jié)，往往由于得分偏低只能屈居第二。我們?cè)诜治隽舜罅績(jī)?yōu)秀的投標(biāo)文件后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)對(duì)于大部分投標(biāo)人來(lái)說(shuō)，要想制作好一份投標(biāo)文件

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