將帥之劍-精益研發(fā)團隊領導力打造

  培訓講師：文瀚

講師背景：
文瀚老師——實戰(zhàn)派管理效能提升專家18年中外世界500強企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗※精通中、英、法三國語言※3項國家和省級科技進步獎獲得者※9項省市級管理創(chuàng)新獎獲得者※東風汽車集團核心人才庫專家※職業(yè)化沙盤認證講師※行動學習Facilitator促動 詳細>>

文瀚
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將帥之劍-精益研發(fā)團隊領導力打造詳細內(nèi)容

將帥之劍-精益研發(fā)團隊領導力打造

課程背景 ：

? ? ? 美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?！被舾M一步指出：在美國不稱職的經(jīng)營管理者的比例占到了60%～75%；德國人在過去的10年中，大概有一半的高級主管在管理方面是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的問題。如何提高領導者的管理素質(zhì)，從管理的原則、方法、能力三個方面系統(tǒng)的學習提高領導者的綜合素質(zhì)。

? ? ? ?1983年以來，詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納通過研究5000個領導力案例，以及來自全球70個國家的500萬份領導力測評問卷，發(fā)現(xiàn)領導力不是一部分人與生俱來的能力，而是可以觀察并學習到的行為。庫澤斯和波斯納把這些特質(zhì)歸納出“卓越領導者五種習慣行為”：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵人心”。與此同時，研究的核心關鍵：“ 領導藝術是可以被傳授的，領導力不是天生的，是可以通過后天培養(yǎng)”。

本課程借鑒在歐美及日本實踐多年的企業(yè)管理能力培訓體系，結合研發(fā)人員的特質(zhì)以及多年來在企業(yè)管理的實務經(jīng)驗，融合管理學、心理學和組織行為學，針對中國本土企業(yè)管理實際需求深入研究，集科學系統(tǒng)、實效實用、教練實操為一體，從管理者的角色認知、高效時間管理與授權、三維溝通力、激勵與績效管理等方面全面提升管理者的領導能力與領導智慧，從而提高企業(yè)核心競爭力。

課程收益：

● 全面認識并找到自己當前階段領導力的長短板，有意愿有針對性地提高領導能力；

● 掌握領導力持續(xù)提升的方法、途徑；

● 建立領導者的信譽、使自己的行動與共同團隊理念保持一致， 為團隊樹立榜樣；

● 提升領導者的前瞻能力，激發(fā)他人與自己分享共同愿景，增強團隊執(zhí)行力；

● 掌握精益研發(fā)整合體系的方法，帶領團隊高績效完成組織目標；

● 提升領導者激勵他人、培育部署的能力，增強團隊凝聚力；關閉 廣告?查看詳情?本搜索結果為?商業(yè)推廣?信息，請注意可能的風險。?

百度推出?網(wǎng)民權益保障計劃，?登錄搜索有保障。

課程對象： 各主管部門領導、總監(jiān)和經(jīng)理等

授課時間： 1天/6小時

課程方式： 講授、互動、研討、視頻、案例分析及實戰(zhàn)模擬等

課程大綱

導引：未來組織的核心競爭力是什么？

第一講：管理者的角色定位與角色認知

一、管理者的角色定位

1.?管理的定義和職能

2.?組織為什么需要管理者

3.?管理者的正確自我定位：明確自己在組織中的位置

4.?領導者素質(zhì)模型 - 12字箴言

二、管理者的角色認知

1.?技術人員的特點

1）專注自身：個人英雄主義

2）關注事：事在，人沒了

3）被激勵：接受指令做事

4）專才：縱向思維

2.?管理人員的特點

1）專注團隊：沒有完美的個人，只有完美的團隊

2）關注人：人在，事成了

3）激勵：引領他人做事

4）通才：橫向思維

3.?組織中不同角色的使命擔責

  1. 高層：目標、人才、制度
  2. 中層：溝通、協(xié)調(diào)、人際
  3. 基層：技術、技能、態(tài)度

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案例分享：小杜的糟糕執(zhí)行

第二講：三維溝通力修煉與領導力提升

一、認識溝通

1.?溝通的概念和重要性

2.?如何突破溝通障礙

3.?如何達成溝通共識

課堂練習：測測你的溝通能力

二、知己知彼 百戰(zhàn)不殆

1. DISC性格解析——性格決定命運

2.?領導風格與相處之道

視頻案例：猜猜TA的性格

三、如何與上級、下級、平級溝通

1.?向上溝通 –?尊重、服從

2.?向下溝通 –?激勵、輔導

3.?平行溝通 –?合作、責任

案例分析：跨部門團隊溝通沖突案例

第三講：目標管理與科學決策

一、目標管理

1.?好目標的四要素

2.?定目標的SMART原則

3.?指標決定行為

二、科學決策

1.?企業(yè)成敗的關鍵源于決策

2.?決策的基礎：信息情報

3.?決策陷阱：遵從權威

4.?統(tǒng)一標準，一個聲音

第四講：精益研發(fā)績效管理與正心激勵

一、科學的績效管理

1.?績效目標的來源、設定與分解

2.?績效管理工具

1）BSC平衡計分卡

2）KPI關鍵績效指標

3.?工作執(zhí)行的四大指標：效率指標、質(zhì)量指標、績效指標、能力指標

4.?精益研發(fā)中的QCDP管理

二、正心式激勵

1.?馬斯洛需求層次論與赫茨伯格的雙因素理論

2.?金錢喚醒

3.?正向賦能

4.?有效的非經(jīng)濟性激勵措施

5.?“三星”激勵寶

視頻案例：永不放棄? ? 互動：激勵心理投射體驗

角色扮演：正向心智修煉實戰(zhàn)模擬



 

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