《加速成交的信任銷售能力訓(xùn)練》 --銷售拜訪與溝通技巧

  培訓(xùn)講師:劉飛

講師背景:
劉飛大客戶策略銷售培訓(xùn)專家顧問式銷售專家關(guān)系型營(yíng)銷專家曾任時(shí)代光華事業(yè)部總經(jīng)理曾任安博亞威分公司總經(jīng)理曾任愛迪科森高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理多家知名企業(yè)大客戶銷售顧問SPI和銷售羅盤認(rèn)證講師14年的大客戶銷售經(jīng)驗(yàn)11年的銷售團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)AACTP國(guó)際注冊(cè) 詳細(xì)>>

劉飛
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《加速成交的信任銷售能力訓(xùn)練》 --銷售拜訪與溝通技巧詳細(xì)內(nèi)容

《加速成交的信任銷售能力訓(xùn)練》 --銷售拜訪與溝通技巧

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等等

課程簡(jiǎn)介:

您在拜訪客戶時(shí)有以下困惑嗎?

約不到客戶?約到客戶見面以后很難建立信任?不知道如何向客戶進(jìn)行提問?不知道如何激發(fā)客戶興趣從而讓客戶見你。見面以后不知道如何開場(chǎng)?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清客戶的潛在需求?不清楚客戶的性格特點(diǎn)和溝通風(fēng)格。溝通起來(lái)總是效率低?拎不清客戶的人物角色,不知道如何和他們對(duì)話,搞定他們?為什么關(guān)鍵人物總是沒空?這些問題一直圍繞著我們。

本課程結(jié)合劉老師多年的大客戶銷售經(jīng)驗(yàn)以及銷售團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合知識(shí)講解、案例教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊等多種形式,幫你打通任督二脈,成為一位專業(yè)的銷售高手。輕松讓您的銷售業(yè)績(jī)翻倍。梳理出自己企業(yè)的一套銷售管理工具和流程。讓銷售從“藝術(shù)”變?yōu)椤翱茖W(xué)”。

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課程特色:

學(xué):知識(shí)講解、案例教學(xué)

動(dòng):利用行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊,激發(fā)學(xué)員右腦,讓學(xué)員積極參與學(xué)習(xí),有趣有料

用:現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出適合本企業(yè)的銷售工具,回去就可以用

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等等

授課模式:行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊、講授、游戲互動(dòng)、案例分析、小組研討、情景演練

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課程收益:

掌握高質(zhì)量拜訪客戶的四大原則

學(xué)會(huì)與客戶建立信任的三大法寶

了解銷售拜訪的五大利器

掌握客戶的四大需求類型

學(xué)會(huì)與四種社交風(fēng)格的客戶溝通

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課程大綱:

一:銷售拜訪與信任建立

  1. 設(shè)目標(biāo)

a.每次拜訪都設(shè)定一個(gè)拜訪目標(biāo)? ? ? ?總結(jié):進(jìn)門之前有目標(biāo),出門之后有結(jié)果

b.客戶行動(dòng)承諾標(biāo)準(zhǔn)—一定要獲取客戶承諾? ? ??工具應(yīng)用:拜訪準(zhǔn)備清單——承諾目標(biāo)表

c.獲得承諾三部曲:檢查、總結(jié)、進(jìn)展

案例:四種訪談結(jié)果練習(xí)? ? ? 【案例】10條訪談結(jié)果

  1. 列理由:

a.客戶為什么要見你?

? ?b.為什么要有見面的有效理由?

? ?客戶約見的PPP:? 目的(why)、過程(如何進(jìn)行)、收益(彼此有什么好處)

3、薦自己

? ?a.如何正確的自我介紹?? ?

? ??視頻:劉備的自我介紹

? ?【案例】一個(gè)成功的保險(xiǎn)推銷員? ?

? ?b.讓客戶記住你的名字? ? ?

? ?【案例】小名片里的大學(xué)問

? ?c.卡耐基打造人際關(guān)系的三法寶

① 真誠(chéng)地對(duì)別人感興趣;

② 微笑;

③ 記住別人的名字。

4、激興趣?

a.客戶通常對(duì)銷售有哪些成見

b.激發(fā)客戶興趣的方法

c.第三方成功故事的模板和案例

d.開場(chǎng)寒暄的關(guān)鍵因素

成功銷售的IQ/EQ/AQ

【案例】小石頭里面的重感情

【案例】高情商的禮品銷售員

5、善傾聽

? ?a.為什么要傾聽?

? ?b.沒有傾聽的表現(xiàn)

? ?c.傾聽的要領(lǐng)

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二、四種類型的客戶需求? ?

? 1、挖需求為什么要提問?

? 2、銷售為什么總是喜歡多說(shuō)?

? 3、挖需求之提問四分法

a.一分法

b.二分法? ? ?案例:開放式問題與封閉式問題的應(yīng)用

c.三分法? ? ?三分法:探索(原因)、診斷(細(xì)節(jié))、確認(rèn)(是嗎)

? ? ? d.四分法? ? ?分析:SPIN的起因與發(fā)展

? 4、SPIN怎么用才最科學(xué)

? 5、雪中送炭—客戶著急使用方案

? ? ?問題比較多,找出痛苦鏈? ? ??案例:出差買褲子

? 6、錦上添花—客戶已經(jīng)使用方案,要更換方案

? a.差異化營(yíng)銷:自己產(chǎn)品與對(duì)手產(chǎn)品的差異,這個(gè)差異正是客戶的需求

? b.產(chǎn)品沒有賣點(diǎn),你就是最大的賣點(diǎn)

? c.錦上添花的四種應(yīng)用

? d.撬競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手客戶的四大策略

? 7、無(wú)欲無(wú)求—客戶對(duì)方案不感冒

客戶害怕改變:案例營(yíng)銷法、帶他去客戶企業(yè)參觀、邀請(qǐng)參加活動(dòng)

? ? 案例:從《西游記》看客戶的需求類型

? 8、自以為是—認(rèn)為自己做的很好,壓根不需要

? ?策略:Pmpmp? ? ? 適當(dāng)放棄,考慮時(shí)間成本? ? ? ? ? ??工具:銷售訪談表

? ? 【案例】善于引導(dǎo)客戶的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)銷售員

? 9、與客戶“共”創(chuàng)方案

? 10、客戶關(guān)注的“三類人”? ? ?

客戶的客戶、客戶的對(duì)手、客戶自己

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三:大客戶的溝通策略

1、高處不勝寒,銷售為什么害怕見高層?

2、社交風(fēng)格的分析

3、四類社交風(fēng)格的特征與表現(xiàn)

4、四類社交風(fēng)格的喜好和禁忌

5、如何通過言行快速識(shí)別客戶的社交風(fēng)格

6、如何投其所好分別搞定四類不同風(fēng)格的客戶

7、與孔雀型客戶的交往

8、與老虎型客戶的交往

9、與貓頭鷹型客戶的交往

10、與考拉型客戶的交往

11、不同類型的客戶溝通策略

12、客戶性格對(duì)應(yīng)客戶的角色? ? ??【案例】:從《西游記》看人物社交風(fēng)格

13、四類風(fēng)格客戶的成交策略

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四:究竟誰(shuí)說(shuō)的算?

1、客戶的角色分類

經(jīng)濟(jì)購(gòu)買影響者(EB)、技術(shù)購(gòu)買影響者(TB)、使用購(gòu)買影響者(UB)、內(nèi)線(coach)

工具:客戶決策分析表

  1. 經(jīng)濟(jì)購(gòu)買影響者(EB)--拍板人
  1. 經(jīng)濟(jì)購(gòu)買影響者的定義? ? ? ?練習(xí):誰(shuí)是決策者?? ? 案例:卷煙廠的EB分析
  2. 拜訪經(jīng)濟(jì)購(gòu)買影響者遇到的挑戰(zhàn)
  3. 什么樣的人會(huì)是經(jīng)濟(jì)購(gòu)買影響者
  4. 經(jīng)濟(jì)購(gòu)買影響者關(guān)心什么
  5. 如何與拍板人溝通及注意事項(xiàng)
  6. 沒有見到EB,成功率只有46%
  7. 如何讓下面的人引薦拍板人(領(lǐng)導(dǎo))
  8. 與高層溝通的“四不要”和“七要”
  9. 拜訪后的郵件設(shè)計(jì)

總結(jié):他說(shuō)你行,不行也行。他說(shuō)你不行,行也不行

  1. 技術(shù)購(gòu)買影響者(TB)--守門員
  1. 遇到的挑戰(zhàn)? ? ? ?練習(xí):誰(shuí)是技術(shù)購(gòu)買影響者?
  2. 守門員迷之自信的特點(diǎn)
  3. 與之打交道的注意事項(xiàng)
  4. 技術(shù)者會(huì)關(guān)心什么?
  5. 要“利用”,但是不能得罪
  6. “成事不足,敗事有余”

總結(jié):他說(shuō)你行,不一定行。他說(shuō)你不行,就一定不行

  1. 使用購(gòu)買影響者(UB)--使用方
  1. 遇到的挑戰(zhàn)? ??練習(xí):誰(shuí)是使用購(gòu)買影響者
  2. 需求部門的重要性
  3. 如何溝通說(shuō)服
  4. 啥都想要,還嫌貴

5、內(nèi)線,教練(coach)

? ?a.Coach的三大標(biāo)準(zhǔn)與三大作用? ? ?

? ?b.Coach的種類? ?

? ?c.如何發(fā)現(xiàn)coach? ?

? ?d.如何培養(yǎng)coach? ? ?

? ?e.如何保護(hù)coach?

6、客戶關(guān)系的五個(gè)臺(tái)階

陌生—認(rèn)識(shí)—約會(huì)—朋友—同盟

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總結(jié):復(fù)盤改善與行動(dòng)計(jì)劃



 

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等等課程簡(jiǎn)介:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清客戶的潛在需求?拎不清客戶的人物

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課程時(shí)間:3天2晚。22小時(shí)課程對(duì)象:分銷業(yè)務(wù)人員,加油站開發(fā)人員、B2B銷售人員、項(xiàng)目型銷售人員、大客戶銷售人員等等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎我已經(jīng)很勤快了,可就是業(yè)績(jī)不好。不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞

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課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎我已經(jīng)很勤快了,可就是業(yè)績(jī)不好。不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清客戶的潛在需求?拎不清客戶的人物角色,不知道如何和他們對(duì)話,搞定他們不清楚客戶的性格特點(diǎn),溝通起來(lái)總是效率低?為什

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課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員、B2B銷售人員、項(xiàng)目型銷售人員等等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎我已經(jīng)很勤快了,可就是業(yè)績(jī)不好。不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天?課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎上來(lái)就介紹產(chǎn)品和方案,第一次見面就給客戶報(bào)價(jià)。沒搞清客戶的真實(shí)需求就提供所謂的“方案”,不同的階段會(huì)見到客戶的各個(gè)部門、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),搞不請(qǐng)誰(shuí)說(shuō)的算?誰(shuí)會(huì)關(guān)注什么?搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事。

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天?課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎上來(lái)就介紹產(chǎn)品和方案,第一次見面就給客戶報(bào)價(jià)。沒搞清客戶的真實(shí)需求就提供所謂的“方案”,不同的階段會(huì)見到客戶的各個(gè)部門、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),搞不請(qǐng)誰(shuí)說(shuō)的算?誰(shuí)會(huì)關(guān)注什么?搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事。

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課程時(shí)間:1-2天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,銷售總監(jiān),項(xiàng)目型銷售人員等課程背景:本課程從宏觀層面分析了影響政府、國(guó)企和民企大客戶成交的各個(gè)關(guān)鍵決策角色,并且以最快的方法識(shí)別客戶的決策鏈;同時(shí)又從微觀角度深度剖析不同決策角色內(nèi)心深層次的本源性需求,找到影響關(guān)鍵決策人的關(guān)鍵要素,并制定針對(duì)關(guān)鍵要素的攻關(guān)策略和方法,讓客戶高層堅(jiān)定成為我

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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