巔峰對決 —— 管理與經(jīng)營沙盤模擬課程介紹

  培訓講師：李元濱

講師背景：
李元濱老師介紹高級體驗式管理培訓師企業(yè)管理沙盤模擬培訓師巔峰對決沙盤創(chuàng)始人領(lǐng)越?領(lǐng)導力認證培訓師美國培訓認證協(xié)會（AACTP）企業(yè)高級培訓師培訓師百寶囊——引導式教學工具認證講師清華大學總裁班，北京大學總裁班特聘講師魁北克大學國際MBA特聘 詳細>>

李元濱
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巔峰對決 —— 管理與經(jīng)營沙盤模擬課程介紹詳細內(nèi)容

巔峰對決 —— 管理與經(jīng)營沙盤模擬課程介紹

【沙盤課程背景】《巔峰對決》沙盤課程通過模擬一家公司的經(jīng)營為培訓的核心，從選人、選產(chǎn)品到客戶定位直至最終為企業(yè)創(chuàng)造利潤的過程。在沙盤的體驗過程中需要每家公司全面的考慮企業(yè)在經(jīng)營過程中需要思考的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：信息收集、客戶定位、目標設定、團隊決策、計劃管理、資源配置、內(nèi)部分工、風險把控、同業(yè)競爭等各種企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵要素，自然地再現(xiàn)了商業(yè)競爭中的各種可控與不可控因素。

【模擬場景】《巔峰對決-管理與經(jīng)營沙盤》通過沙盤經(jīng)營過程中高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、全身心參與的模擬演練，學員的系統(tǒng)思考能力、全局意識和科學管理水平都會得到大幅提升。更新管理者的管理系統(tǒng)經(jīng)營模式，提升管理者的系統(tǒng)經(jīng)營與優(yōu)化思維格局。

【課程目標】

目標1：獲得極其寶貴的企業(yè)系統(tǒng)經(jīng)營與團隊管理實踐經(jīng)驗；

目標2：糾正狹隘的部門意識，打通職能豎井，鏟除溝通壁壘；

目標3：通過現(xiàn)場案例，認識部門間相互支持的重要性，真正理解組織效率提升的來龍去脈；

目標4：對企業(yè)內(nèi)部價值鏈進行全面分析，深刻揭示企業(yè)競爭力的來源；

目標5：拓寬管理者視角，走出部門意識的局限，使管理者的思維格局得到實質(zhì)性的提升；

【培訓對象】總經(jīng)理、中高層、 各部門核心人員

【培訓形式】課程采用類似沙盤模式進行呈現(xiàn)；在課程中的每個環(huán)節(jié)，均由講師帶領(lǐng)學員進行現(xiàn)場模擬

【課程大綱】

破冰

第一章節(jié)：系統(tǒng)經(jīng)營與團隊管理

第二章節(jié)：沙盤體驗

第一部分：公司組建

第二部分：角色分工

第三部分：理解規(guī)則

第四部分：團隊討論

一、團隊分工與協(xié)作

1、團隊制定共同協(xié)作企業(yè)目標與發(fā)展規(guī)劃

2、學習組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略

3、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機制

4、了解分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性

二、經(jīng)營決策

1.演練供、產(chǎn)、銷各經(jīng)營環(huán)節(jié)的有效銜接和人、財、物資源的科學配置決策

2.學習制定產(chǎn)品開發(fā)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、生產(chǎn)計劃、市場開拓計劃

3.利用期末總結(jié)，進行經(jīng)營反思，認清管理者對決策的誤解

4.在不斷實踐和運用中解析理性決策程序

5.總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)

三、管理與成本及庫存控制?

1.計劃的設置

2.投資決策分析?

3.管理及采購管理策略設計

4.成本控制

5.采購策略的設計

四、全面計劃預算管理?

1.企業(yè)如何制定財務預算-現(xiàn)金流控制策略?

2.如何制定銷售計劃和市場投入?

3.如何根據(jù)市場分析和銷售計劃，制定安排計劃和采購計劃?

4.如何進行高效益的融資管理?

■頭腦風暴：如何理解“預則立，不預則廢”的管理思想?

五、運營管理者的人力資源管理?

1.如何安排各個管理崗位的職能?

2.如何對各個崗位進行業(yè)績衡量及評估?

3.理解“崗位勝任符合度”的度量思想?

■頭腦風暴：如何更有效地監(jiān)控各個崗位的績效 ??

六、課程點評?

1.培訓學員實際訓練數(shù)據(jù)分析?

2.綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系?

3.優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異?

第五部分：檢驗結(jié)果

第六部分：分享收獲

第三章節(jié)：戰(zhàn)略經(jīng)營能力*組織能力=企業(yè)的成功

  • 戰(zhàn)略經(jīng)營能力
  • 組織能力
  • 復盤工具
    • 復盤四步法

第四章節(jié)：課程總結(jié)

  • 課程內(nèi)容回顧與總結(jié)
  • 問題和解答
  • 個人行動計劃及分享

【已有行業(yè)客戶·部分】

【課程準備】

1，該課程為室內(nèi)體驗式互動模擬課程。

2，全部學員分為4－6個人為小組，每個小組模擬一家企業(yè)，每三組為一個大市場環(huán)境，故教室內(nèi)需要放置3－6-9-12張桌子，桌子四周坐學員，桌子臺面應為平面。

3，還需準備一張桌子用于助教老師，放置在教室后面或旁觀都可。

4，課程需要投影儀一臺，移動麥克風兩把，白板一張即可。

5教室、課桌、投影儀、麥克風、白板教學用的課件、學員手冊、工具報表、教具等



 

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