《全腦銷售——團(tuán)險(xiǎn)TOB客戶的服務(wù)營(yíng)銷技能提升》
《全腦銷售——團(tuán)險(xiǎn)TOB客戶的服務(wù)營(yíng)銷技能提升》詳細(xì)內(nèi)容
《全腦銷售——團(tuán)險(xiǎn)TOB客戶的服務(wù)營(yíng)銷技能提升》
課程背景?:
在德國(guó)大眾汽車公司流傳著這樣一句話:?對(duì)于一個(gè)家庭而言,?第一輛車是銷售員銷售的,?而第二、?第三輛乃至更多的車都是服務(wù)人員銷售的。?大眾汽車公司認(rèn)為:?服務(wù)的本質(zhì)是營(yíng)銷。在營(yíng)銷背景下,服務(wù)己不再是一種被動(dòng)應(yīng)對(duì),而是一種戰(zhàn)略性的贏利模式。
如何站在用戶的角度提升服務(wù)意識(shí)、規(guī)范服務(wù)行為?
如何運(yùn)用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能迅速響應(yīng)和引導(dǎo)顧客的需求?
如何在滿足顧客需求的基礎(chǔ)上超越顧客期待、制造驚喜、贏得忠誠(chéng)客戶?
此課程以客戶需求為中心展開(kāi),強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)的服務(wù)話術(shù)、服務(wù)行為以及服務(wù)策略,全面強(qiáng)化和訓(xùn)練服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能、紓解服務(wù)人員的職業(yè)倦怠,以此來(lái)宣傳展示企業(yè)形象、創(chuàng)造良好的顧客體驗(yàn)來(lái)強(qiáng)化企業(yè)在市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
課程收益:
1.掌握客戶開(kāi)拓的流程和方法;
2.掌握客戶需求識(shí)別的方法、挖掘需求也引領(lǐng)需求;
3.幫助企業(yè)打造和構(gòu)建以服務(wù)客戶為重點(diǎn)的服務(wù)營(yíng)銷文化;
4.讓學(xué)員掌握有溫度的溝通能力,維護(hù)客情關(guān)系;
5.掌握難忘服務(wù)模型和創(chuàng)造顧客感動(dòng)的技巧;
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:團(tuán)險(xiǎn)營(yíng)銷人員
授課方式:講師講授+案例分析+小組討論+學(xué)員分享+現(xiàn)場(chǎng)演練+強(qiáng)化訓(xùn)練
課程大綱
第一講:理念篇——新趨勢(shì) 新方法
一.團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的三個(gè)發(fā)展階段
二.員福計(jì)劃的三個(gè)發(fā)展趨勢(shì)
三.團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)和難點(diǎn)
四.團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的突圍:全腦銷售
五.全腦銷售的核心機(jī)理
六.左右腦特點(diǎn)在銷售中的應(yīng)用(案例分析與策略總結(jié))
七.團(tuán)險(xiǎn)營(yíng)銷人員的左右腦能力
第二講:基礎(chǔ)篇——全腦思維建立信任
- 信任在團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)中的意義
- 麥肯錫信任公式的四大要素
要素一:自我利益取向
- 自我利益取向的表現(xiàn)
- 如何做到客戶利益優(yōu)先
- 你對(duì)客戶了解有多深?
要素二:可靠性
- 可靠的知識(shí):圍繞團(tuán)險(xiǎn)三大屬性儲(chǔ)備知識(shí)
- 可靠的形象:外在形象和微信形象的塑造
- 可靠的做事:事事有準(zhǔn)備、件件有回應(yīng),凡事有著落
- 拜訪客戶的準(zhǔn)備有哪些?
互動(dòng):翻翻你的公文包
要素三:資質(zhì)證明
- 哪些東西可證明你的能力?
- 案例的儲(chǔ)備
- 故事的應(yīng)用
要素四:親近度
- 見(jiàn)面禮:這可能是你最后的機(jī)會(huì)
- 話題設(shè)計(jì):三類話題讓見(jiàn)面不尬聊
- 第三方背書(shū):跨越最初的障礙
- 如何獲得轉(zhuǎn)介紹:主動(dòng)出擊、感動(dòng)服務(wù)
第三講:服務(wù)營(yíng)銷篇——加速由服務(wù)向營(yíng)銷轉(zhuǎn)變
一.理解和探尋客戶的需求
- 客戶需求的影響因素
- 對(duì)公客戶的動(dòng)機(jī)分析
- 對(duì)公客戶聯(lián)絡(luò)人和關(guān)鍵人的畫(huà)像
- 對(duì)公客戶聯(lián)絡(luò)人和關(guān)鍵人的性格分析與應(yīng)用
- 客戶需求的層次:冰山模型
- 客戶需求的探尋方法
- 主動(dòng)詢問(wèn):詢問(wèn)的分類和意義
- 大膽揣測(cè)、主動(dòng)求證:望聞問(wèn)切四大方法
- 在服務(wù)中捕捉:案例分析
- 互動(dòng):如果通過(guò)員福會(huì)實(shí)現(xiàn)團(tuán)轉(zhuǎn)個(gè)
二.團(tuán)險(xiǎn)方案的設(shè)計(jì)
1、團(tuán)險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)的原則:真誠(chéng)
2、團(tuán)險(xiǎn)方案的三大要素
3、團(tuán)險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)的三大方向
4、團(tuán)險(xiǎn)方案的呈現(xiàn):FABE法則
互動(dòng):各類團(tuán)險(xiǎn)產(chǎn)品的FABE應(yīng)用
5、團(tuán)險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)的坑要避免
三.團(tuán)險(xiǎn)客戶期望值的管理
1、團(tuán)險(xiǎn)客戶的服務(wù)滿意度模型
2、降低客戶期望值的四個(gè)方法
3、滿足客戶期待的5個(gè)維度
- 可靠度:承諾與兌現(xiàn)的正循環(huán)
- 有形度:?jiǎn)?dòng)顧客的五感
- 差異度:贏得客戶信任的關(guān)鍵
- 響應(yīng)度:時(shí)間變量下的考驗(yàn)
- 情感度:贏得客戶感動(dòng)的秘訣
4、引導(dǎo)客戶新需求的案例分析
四.客戶的異議處理
- 客戶異議的價(jià)值
- 客戶異議的分類
- 抵觸型異議:銷售初期的破冰之法
- 顧慮型異議:順轉(zhuǎn)推的三字訣的運(yùn)用
- 要求性異議:左右腦的熟練切換
五.成交的技巧
- 剛性成交分析
- 案例:步步緊逼的后果
- 案例:? 道德綁架的危害
- 柔性成交法:左腦方法+右腦方法
- 弗蘭克林法的應(yīng)用???????????????????
第四講:全腦思維的客戶維護(hù)方法
1、客戶維護(hù)的舊思維
2、客戶關(guān)系評(píng)價(jià)的四個(gè)度
3、客戶維護(hù)的三個(gè)層次
工具:客戶期望之窗
象限一:避免貶損
象限二:滿足客戶的期待
象限三:超越客戶的期待
4、六類客戶的維護(hù)
互動(dòng):思考三個(gè)問(wèn)題——你今年的TOP10客戶是誰(shuí)
5、客戶價(jià)值的立體開(kāi)發(fā)
- 廣度拓展
- 長(zhǎng)度延伸
- 深度挖掘
作業(yè):課程321總結(jié)與作業(yè)
結(jié)束:用心溝通贏得忠誠(chéng)
何春芳老師的其它課程
課程背景:如何站在用戶的角度提升服務(wù)意識(shí)、規(guī)范服務(wù)行為?如何運(yùn)用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能迅速響應(yīng)和引導(dǎo)顧客的需求?如何在滿足顧客需求的基礎(chǔ)上超越顧客期待、制造驚喜、贏得忠誠(chéng)客戶?所謂精準(zhǔn)服務(wù),就是始終如一的以客戶為中心,通過(guò)一系列的服務(wù)舉措讓客戶感受到備受關(guān)注,留住客戶,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此課程以客戶需求為中心展開(kāi),強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)的服務(wù)話術(shù)、服務(wù)行為以及
講師:何春芳詳情
課程背景:在德國(guó)大眾汽車公司流傳著這樣一句話:對(duì)于一個(gè)家庭而言,第一輛車是銷售員銷售的,而第二、第三輛乃至更多的車都是服務(wù)人員銷售的。大眾汽車公司認(rèn)為:服務(wù)的本質(zhì)是營(yíng)銷。在營(yíng)銷背景下,服務(wù)己不再是一種被動(dòng)應(yīng)對(duì),而是一種主動(dòng)迎合,是一種戰(zhàn)略性的銷售工具和贏利模式。如何讓服務(wù)的效果與業(yè)績(jī)的提升更快、更直接的結(jié)合?如何在提升業(yè)績(jī)的過(guò)程中維護(hù)良好的客戶關(guān)系?這就需要
講師:何春芳詳情
課程背景:通信技術(shù)不斷迭代,從2G、3G、4G、4G+、現(xiàn)在的5G,可技術(shù)的演進(jìn)和迭代,并沒(méi)有帶來(lái)投訴量的下降和投訴處理難度的下降??蛻敉对V,沒(méi)有一勞永逸或一招制敵的方法,只有熟悉相關(guān)的法律法規(guī),并基于案例的分析,最能總結(jié)可操作的經(jīng)驗(yàn)。本課程根據(jù)一線人員遇到客戶服務(wù)中的疑難咨詢和投訴問(wèn)題,給出法律方面的分析,從而有效解決問(wèn)題,并規(guī)避企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)。?課程收益:
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課程背景:那些讓人刻骨銘心的客戶投訴事件往往是一個(gè)與客戶之間冗長(zhǎng)痛苦的故事:客戶揮舞著拳頭,口頭威脅甚至大打出手;客戶提出不可能完成的要求;客戶編造說(shuō)服務(wù)態(tài)度惡劣;客戶威脅要爆料給電視臺(tái);也許還有讓人最擔(dān)心的事:由于我們的失誤,的確給客戶帶來(lái)了可怕的后果。這些狀況突如其來(lái),讓人措手不及。在這些時(shí)候,只有良好的愿望是不夠的,微笑服務(wù)與現(xiàn)實(shí)世界迎頭相撞,碎得滿地
講師:何春芳詳情
課程背景:臺(tái)區(qū)經(jīng)理或網(wǎng)格經(jīng)理是電網(wǎng)服務(wù)的最小單元,他們聯(lián)絡(luò)千家萬(wàn)戶,即是企業(yè)形象的代表人,也是客戶訴求的代言人。如何提升服務(wù)技能,經(jīng)營(yíng)好轄區(qū)客戶的滿意度,減少投訴的風(fēng)險(xiǎn)是課程的重點(diǎn)。由于學(xué)員對(duì)象的特殊性,以及以往重技能輕服務(wù)溝通的習(xí)慣,所以需要培訓(xùn)更有針對(duì)性,更注重實(shí)用和實(shí)效,才能真正讓培訓(xùn)落地。本課程圍繞客戶服務(wù),提供有效預(yù)防和解決客戶投訴的技巧和方法,緩
講師:何春芳詳情
課程背景:每個(gè)地方的電力營(yíng)業(yè)廳都是本地區(qū)電力公司的形象擔(dān)當(dāng)和定海神針,他們穩(wěn)了,流程規(guī)范,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)強(qiáng),不但會(huì)阻絕很大一部分的投訴,還會(huì)成為標(biāo)桿和示范。本課程從導(dǎo)入卓越的服務(wù)理念入手,因?yàn)橹挥懈淖兯季S,才能改變行為。課程的重點(diǎn)是訓(xùn)練有效的客戶服務(wù)溝通技能,如何通過(guò)舉止、言談表示對(duì)客戶的尊重和友好,如何通過(guò)有效的溝通解決客戶的問(wèn)題,如何化解客戶的異議和不滿等,從
講師:何春芳詳情
課程背景:互聯(lián)網(wǎng),尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,正在顛覆和影響每一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),服務(wù)行業(yè)也不例外。由于客戶的復(fù)雜性、個(gè)性化、社交化等特點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期的投訴也更加復(fù)雜、升級(jí)的速度和廣度也超過(guò)以往,所以需要企業(yè)在投訴處理理念和方法上不斷升級(jí)。本課程從導(dǎo)入優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念入手,因?yàn)橹挥懈淖兯季S,才能改變行為。課程的重點(diǎn)是有效的客戶服務(wù)溝通技能和投訴處理技巧,如何通過(guò)舉止、言
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課程背景:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)企業(yè)非常重視的工作,特別對(duì)客戶投訴的嚴(yán)格考核讓每個(gè)面對(duì)客戶服務(wù)的員工“聞訴色變”。其實(shí)投訴并不可怕,而讓很多客戶走在投訴的道路上不知自才是最可怕的。如何預(yù)防投訴?如何有效處理投訴?如何在基層樹(shù)立起防范的屏障?面對(duì)客戶投訴,如何調(diào)節(jié)自己的情緒?當(dāng)客戶的要求無(wú)法滿足怎么辦?本課程圍繞客戶投訴,提供有效預(yù)防和解決客戶投訴的技巧和方法,緩解投
講師:何春芳詳情
課程背景:李克強(qiáng)總理曾在2020年12月14日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上說(shuō),“優(yōu)化政務(wù)服務(wù)便民熱線,使政務(wù)服務(wù)便民熱線接得更快、分得更準(zhǔn)、辦得更實(shí)。”“有問(wèn)題,就撥打12345”已經(jīng)成為很多市民的共識(shí),12345市民服務(wù)熱線作為群眾與政府的“連心橋”,是政府與市民互動(dòng)的重要途徑,是公眾為城市發(fā)展建言獻(xiàn)策的重要平臺(tái),熱線電話背后是沉甸甸的信任。話務(wù)員在與市民溝通的過(guò)程中
講師:何春芳詳情
課程背景:12329綜合服務(wù)平臺(tái)承載著全省15家住房公積金中心及450萬(wàn)公積金繳存人的各類政策咨詢及投訴處理等工作,責(zé)任和壓力并重??头ぷ魇且豁?xiàng)重復(fù)頻率極高的工作,當(dāng)客戶咨詢時(shí),客服人員須保持良好的態(tài)度對(duì)客戶嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鬟f產(chǎn)品信息及解決方案。本課程通過(guò)對(duì)客服中心服務(wù)的意識(shí)、服務(wù)流程與標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)投訴問(wèn)題應(yīng)對(duì)等的講解,幫助企業(yè)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象、同時(shí)提升服務(wù)人員的職
講師:何春芳詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





