戰(zhàn)略驅(qū)動績效突破—基于實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的績效管理技術(shù)
戰(zhàn)略驅(qū)動績效突破—基于實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的績效管理技術(shù)詳細內(nèi)容
戰(zhàn)略驅(qū)動績效突破—基于實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的績效管理技術(shù)
【課程背景】
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要想實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和戰(zhàn)略目標的達成,必須建立一套有效的績效管理系統(tǒng)。該課程應(yīng)運而生,旨在幫助企業(yè)通過績效管理技術(shù)與戰(zhàn)略目標的緊密結(jié)合,實現(xiàn)組織和個人的共同成長。課程背景強調(diào)了績效管理與戰(zhàn)略目標之間的密切聯(lián)系,指出了明確的企業(yè)戰(zhàn)略目標對于績效管理的重要性。課程的重要性體現(xiàn)在其能夠指導(dǎo)企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略平衡記分卡原型,提供構(gòu)建方法論,使管理者和人力資源管理者能夠現(xiàn)場學(xué)習(xí)并立即應(yīng)用。通過課程,學(xué)員可以深入理解績效管理與戰(zhàn)略目標的關(guān)聯(lián),掌握如何將戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為可衡量的績效指標,并學(xué)會如何通過績效考核過程管理推進績效指標的達成。
對企業(yè)而言,它不僅有助于企業(yè)明確戰(zhàn)略方向,還能促進各部門之間的協(xié)同合作,確保每個員工的工作都與公司的整體戰(zhàn)略目標保持一致。此外,課程還涵蓋了如何調(diào)動員工積極性,通過績效面談、輔導(dǎo)和激勵機制,促進員工個人成長,從而推動企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。總之,該課程是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標、提升績效管理水平的重要工具。
【課程收益】
? 理解績效管理與戰(zhàn)略目標的關(guān)聯(lián),明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標
? 運用平衡記分卡(BSC)來連接戰(zhàn)略與績效管理,構(gòu)建公司戰(zhàn)略平衡記分卡原型。
? 掌握定義戰(zhàn)略的關(guān)鍵財務(wù)指標,明確各維度之間的因果關(guān)系,平衡長短期戰(zhàn)略主題。
? 理解如何將公司的戰(zhàn)略平衡記分卡拆解到部門績效指標,并確保其有效實施。
? 掌握績效考核周期設(shè)定的依據(jù),以及如何進行績效數(shù)據(jù)的收集與分析。
? 理解績效考核的公平性與透明度,明確評價標準,建立透明的流程。
? 運用績效面談技巧,設(shè)定目標明確期望,進行員工激勵,解決問題以促進績效改進。
? 掌握績效輔導(dǎo)的方法,通過設(shè)定改進目標和制定行動計劃來幫助員工成長。
? 理解如何將績效考核結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際行動,運用激勵理論模型來激發(fā)員工的潛力
【課程特色】
現(xiàn)場學(xué)之即用,構(gòu)建公司的戰(zhàn)略平衡記分卡原型,提供構(gòu)建方法論。
【課程對象】
公司管理者、人力資源管理者
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、什么是戰(zhàn)略平衡記分卡?它如何幫助我們實現(xiàn)戰(zhàn)略目標?
1、給定義:BSC戰(zhàn)略平衡記分卡定義與起源,它如何連接戰(zhàn)略與績效。
2、講維度:財務(wù)數(shù)據(jù)維度、市場客戶維度、內(nèi)部運營維度、學(xué)習(xí)成長維度
3、做平衡:平衡記分卡在平衡什么?
4、明聯(lián)系:各維度之間的互相支撐關(guān)系是什么?
5、建指標:平衡記分卡的戰(zhàn)略目標項目、衡量指標、路徑 。
案例分析:某公司如何通過BSC實現(xiàn)戰(zhàn)略
二、如何構(gòu)建與公司戰(zhàn)略一致的BSC戰(zhàn)略性平衡記分卡?
1. 明戰(zhàn)略:
? 定義戰(zhàn)略的關(guān)鍵財務(wù)指標
? 明確各維度之間因果關(guān)系
? 平衡長期和短期戰(zhàn)略主題
? 內(nèi)部運營對戰(zhàn)略的支撐性
2. 定指標:
? 確定關(guān)鍵成功因素和關(guān)鍵績效指標(KPIs)
? 績效指標的類型與選擇
? 設(shè)定確定目標值
? SMART原則在績效指標設(shè)定中的應(yīng)用
3. 可視化
? 設(shè)計戰(zhàn)略地圖,將戰(zhàn)略目標可視化
戰(zhàn)略地圖工作坊:設(shè)計自己公司的戰(zhàn)略性平衡記分卡初稿
三、公司的戰(zhàn)略平衡記分卡如何拆解到部門績效指標?
1、開發(fā)本部門平衡計分卡:平衡記分卡指標如何分解到部門層面?
? 縱向和橫向分析
? 部門平衡計分卡的組成部分
? 部門績效指標的設(shè)計和選擇
案例分析:不同職能部門的績效指標
2、如何確保部門績效指標的有效實施?
? 績效指標的實施與跟蹤
? 績效反饋和改進機制
? 案例研究:成功實施平衡記分卡的企業(yè)實踐
四、如何通過績效考核過程管理推進績效指標的達成?
1、績效考核周期的設(shè)定的依據(jù)
? 組織戰(zhàn)略和目標的要求
? 工作性質(zhì)
? 業(yè)務(wù)周期
? 員工的接受度
? 數(shù)據(jù)的可獲取性
? 考核的頻率
? 資源和能力
? 溝通和共識
? 績效反饋和改進
2、績效數(shù)據(jù)的收集與分析
? 澄清目標與指標定義
? 選擇合適的數(shù)據(jù)來源
? 數(shù)據(jù)清洗
? 統(tǒng)計分析、趨勢分析、對比分析
? 數(shù)據(jù)整合與可視化
? 結(jié)果解讀
3、績效考核的公平性與透明度
? 明確評價標準
? 透明的流程
? 多方參與評價
? 建立申訴機制
? 培訓(xùn)評價人員
? 倡導(dǎo)績效考核結(jié)果信息公開
? 定期的反饋
五、如何調(diào)動員工層完成績效,以達成戰(zhàn)略目標?
(1)績效面談:如何進行有效的績效面談?
1、績效面談的目的
? 設(shè)定目標明確期望
? 職業(yè)發(fā)展激勵員工
? 解決問題績效改進
? 增強溝通強參與感
? 強化文化和價值觀
2、績效面談準備
? 績效數(shù)據(jù)準備
? 員工自我評估
? 目標和任務(wù)回顧
? 準備面談議程
? 設(shè)定面談目標
? 選擇時間和地點
? 發(fā)展和培訓(xùn)計劃
? 激勵和獎勵討論
? 記錄和文檔
? 預(yù)期管理
? 后續(xù)行動計劃
3、績效溝通表達的實施技巧
? 傾聽技巧
? 非語言溝通的重要性
? 清晰和準確的表達
4、績效溝通反饋:正面和負面反饋
? 如何提供正面反饋
? 如何進行建設(shè)性的批評
? 處理防御性和抵觸情緒
案例:績效結(jié)果不佳的反饋案例
(2)績效輔導(dǎo):如何通過績效輔導(dǎo)幫助員工成長?
1、設(shè)定改進目標
2、制定行動計劃
3、識別員工的培訓(xùn)與發(fā)展需求
4、設(shè)計個性化的輔導(dǎo)計劃(IDP)
5、制定不勝任員工的個人改進計劃(PIP)與汰換計劃
小組練習(xí):為你的組員設(shè)計一個個人成長計劃
(3)績效考核結(jié)果應(yīng)用與激勵:如何將績效考核結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際行動?
1、激勵的三大理論模型與應(yīng)用:內(nèi)容型激勵、過程型激勵和行為改造型激勵
? 內(nèi)容型激勵理論-馬斯洛需求理論
1) 生理需要
2) 安全需要
3) 社交需要
4) 尊重需要
5) 自我實現(xiàn)需要
? 過程型激勵理論-弗魯姆的期望理論
激發(fā)力量=目標價值(效價)*期望概率(期望值)
1) 努力和績效的關(guān)系
2) 績效與獎勵的關(guān)系
3) 獎勵和個人需要的關(guān)系
? 行為改造型激勵理論-斯金納的強化理論
1) 以正強化方式為主
2) 懲罰手段要慎重。
3) 注意強化的時效性。
4) 因人制宜
5) 利用信息反饋增強強化的效果。
案例:這樣的員工如何激勵
六、課程回顧與行動計劃:我們接下來做什么?
1、課程回顧
呈現(xiàn)方式:知識分享法
2、行動計劃
小組討論:我將如何細化公司和我部門的戰(zhàn)略平衡記分卡?
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