《TTT授課呈現(xiàn)技巧》
《TTT授課呈現(xiàn)技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《TTT授課呈現(xiàn)技巧》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】???
使學(xué)員了解培訓(xùn)師在企業(yè)的角色定位和要求；認(rèn)識成人學(xué)習(xí)特點，能有效接納、理解、引導(dǎo)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格，針對性的開發(fā)、實施培訓(xùn)課程；提升內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)形象和影響力。
【課程大綱】? ?
第一講? 企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位
一、培訓(xùn)的概念認(rèn)知
? ? 1、TTT釋義及定位
? ? 2、培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展的意義
? ? 3、培訓(xùn)對學(xué)員職業(yè)發(fā)展的意義
? ? 4、培訓(xùn)對培訓(xùn)師職業(yè)發(fā)展的意義
二、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知
? ? 1、編
? ? 2、導(dǎo)
? ? 3、演
第二講? 培訓(xùn)師形象及心理準(zhǔn)備
? ? 1、怯場壓力的破解辦法
2、壓力舒緩與分散
? ? 3、肢體語言運(yùn)用技法十二種
? ? 4、表情語言運(yùn)用技法六種
? ? 5、語言運(yùn)用技法五種
? ? 6、培訓(xùn)師站、坐、走姿規(guī)范
? ? 7、演講者的七大禁忌
8、培訓(xùn)師風(fēng)格選型
第三講? 培訓(xùn)師的自我介紹技巧
? ? 1、講師以預(yù)先設(shè)計的風(fēng)格完成自我介紹
? ? 2、分析自我介紹中所使用的語言技巧
第四講? 常用的課程呈現(xiàn)方法
? ? 1、開場結(jié)尾八大問題
? ? 2、五種導(dǎo)入快速破冰
3、五種收結(jié)引發(fā)行動
4、十種常用的授課方法和技巧訓(xùn)練
? ? 5、五種組織主體段落的方法
? ? 6、課程亮點的顛峰體驗四元素
第五講? 培訓(xùn)師臨場能力訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 1、課堂提問技巧
? ? 2、課堂應(yīng)答技巧
? ? 3、課堂聆聽技巧
? ? 4、培訓(xùn)現(xiàn)場應(yīng)變技巧
5、現(xiàn)場掌控的五種方法
第六講? 培訓(xùn)提升與控制
? ? 1、課程結(jié)束與控制
2、精彩的點評之道
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《內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知》 12.31
【課程背景】企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，需要高效組織體系的支持，培訓(xùn)在組織文化建設(shè)中起到宣導(dǎo)、培育及維護(hù)的作用，高效的組織系統(tǒng)，需要組建一支強(qiáng)而有力的專業(yè)化內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，致力于建設(shè)，組織系統(tǒng)挖掘企業(yè)內(nèi)部的隱性知識，服務(wù)組織力的提升。內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)課堂上的過程就叫做“引爆”。作為內(nèi)訓(xùn)師，就是在行使“引爆”的使命。內(nèi)訓(xùn)師的一句人生感悟，一個娓娓道來的故事，所啟發(fā)的人生哲理，
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