TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師(課程設(shè)計)
TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師(課程設(shè)計)詳細(xì)內(nèi)容
TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師(課程設(shè)計)
TTT培訓(xùn)課程設(shè)計
? 課程目標(biāo)
◆ 了解培訓(xùn)課程定位的原理
◆ 了解培訓(xùn)課程體系建立的方法
◆ 掌握課程設(shè)計的原理和方法
◆ 了解培訓(xùn)素材的整理
◆ 掌握選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、模型的設(shè)計方法
◆ 導(dǎo)師手冊、學(xué)員手冊、導(dǎo)師工具箱的制作和運用
? 授課時間
◆ 2天
? 課程特色
◆
本次課程聚焦“訓(xùn)練”,不僅關(guān)注對理念的更新和輸入,更強調(diào)目標(biāo)學(xué)員“TTT培
訓(xùn)后”授課能力行為的真正形成。
? 課程大綱
1. 打造學(xué)習(xí)型團隊
◆ 培訓(xùn)造就卓越團隊
◆ 練習(xí):團隊組建
◆ 演練:開場1分鐘展示
◆ 成年學(xué)員的8個特點
◆ 戴爾“經(jīng)驗之塔”的要點
◆ 四種學(xué)員類型解析
2. 培訓(xùn)師自我認(rèn)知
◆ 培訓(xùn)師的職業(yè)使命
◆ TTT職業(yè)發(fā)展之路
◆ 培訓(xùn)師的職業(yè)形象
◆ 培訓(xùn)師必備素質(zhì)
◆ 四種錯誤的認(rèn)識
◆ 培訓(xùn)師的風(fēng)格選型
◆ 成就他人必先提升自我
3. 需求分析與課程設(shè)計
◆ 培訓(xùn)需求分析
◆ 培訓(xùn)需求分析的具體類型
◆ 培訓(xùn)需求分析的手段
◆ 使培訓(xùn)真正有效的一體化設(shè)計模式
◆ 基于崗位的課程設(shè)計
4. 課程目標(biāo)與課程結(jié)構(gòu)設(shè)計
◆ 目標(biāo)描述的要素:目標(biāo)領(lǐng)域與學(xué)習(xí)水平
◆ 設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
◆ 設(shè)定課程目標(biāo)
◆ 演練:課程目標(biāo)設(shè)計練習(xí)
◆ 撰寫課程目標(biāo)的誤區(qū)
◆ 課程邏輯結(jié)構(gòu)的搭建
◆ 演練:課程分解目標(biāo)設(shè)計練習(xí)
◆ 主體結(jié)構(gòu)設(shè)計
◆ 課程綱要
◆ 演練:課程綱要設(shè)計練習(xí)
5. 課程內(nèi)容與授課方法設(shè)計
◆ 課程內(nèi)容
? 課程包的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
? 標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)模型
? 導(dǎo)入設(shè)計
? 主體設(shè)計
? 收結(jié)設(shè)計
? 讓課程生動的六要素
? 學(xué)員手冊的制作
◆ 授課方法設(shè)計
? 授課方法與學(xué)習(xí)刺激度
? 課堂講授法
? 現(xiàn)場演示法
? 游戲帶動法
? 小組討論法
? 案例討論法
? 角色扮演法(情景模擬法)
? 視聽教學(xué)法
? 培訓(xùn)方法應(yīng)用要領(lǐng)
? 授課方法設(shè)計原則
◆ 演練:教師PPT設(shè)計練習(xí)
◆ 演練:工具包設(shè)計練習(xí)
6. 培訓(xùn)課程評估與驗收
◆ 課程驗收方法
◆ 培訓(xùn)四級評估
◆ 演練:一級評估設(shè)計練習(xí)
◆ 演練:二級評估設(shè)計練習(xí)
7. 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化與跟進(jìn)
◆ 巧用課程模型
◆ 演練:課程模型設(shè)計練習(xí)
◆ 什么是培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化?
◆ 人力資源、學(xué)員主管、培訓(xùn)師在效果轉(zhuǎn)化中的作用
◆ 培訓(xùn)效果跟進(jìn)
崔恒老師的其它課程
問題分析與解決 05.23
問題分析與決策制定(課程背景企業(yè)或組織面對著快速增長、行業(yè)競爭、體制改組、機構(gòu)兼并以及客戶需求不斷變化和提高等各種挑戰(zhàn),有些企業(yè)和組織還面臨個人、團隊和部門反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。所有這些問題都迫使企業(yè)或組織為保持生產(chǎn)效率、競爭力和利潤率付出了沉重的代價。在高度競爭和快速變化的環(huán)境中,速成的辦法再也無法解決問題,細(xì)微的改變也產(chǎn)生不了多大
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銷售團隊管理 05.23
打造金牌銷售團隊(課程背景銷售隊伍的無序狀況和業(yè)績的起伏不定一直是困擾企業(yè)的頭痛問題。在大多數(shù)銷售型企業(yè)中,銷售隊伍的成本占銷售額的7左右,更有20的交易和促銷費用是被銷售團隊用掉的,而很少有企業(yè)對自己的銷售團隊信心十足!一個優(yōu)秀銷售經(jīng)理的首要任務(wù),就是以銷售業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,組建并管控好一支卓越的銷售團隊去達(dá)成目標(biāo)。反之,這個銷售經(jīng)理只能算是一名優(yōu)秀的銷售人員而
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教練技術(shù)與輔導(dǎo)技巧 05.23
教練技術(shù)與輔導(dǎo)技巧(課程背景任何一個冠軍背后都有一個優(yōu)秀的教練輔導(dǎo)員。同樣,一個優(yōu)秀的企業(yè)團隊也需要一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)教練。教練輔導(dǎo)在國際500強公司被普及采用,因為眾多的企業(yè)實踐證明一個優(yōu)秀的教練可以在同等輔導(dǎo)團隊狀況下提升近30的業(yè)績和縮短25的能力轉(zhuǎn)換時間。而本課程就是幫助管理者成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)教練。(課程收益◆了解輔導(dǎo)技術(shù)的相關(guān)理論;◆轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識到
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結(jié)構(gòu)化思維 05.23
結(jié)構(gòu)化思維(課程背景企業(yè)或組織面對著快速增長、行業(yè)競爭、體制改組、機構(gòu)兼并以及客戶需求不斷變化和提高等各種挑戰(zhàn),有些企業(yè)和組織還面臨個人、團隊和部門反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。所有這些問題都迫使企業(yè)或組織為保持生產(chǎn)效率、競爭力和利潤率付出了沉重的代價。在高度競爭和快速變化的環(huán)境中,我們常發(fā)現(xiàn)員工的思維是零散的;團隊也是零散的;管理也很凌亂;
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競爭性營銷策略與價值營銷實戰(zhàn) 05.23
競爭性營銷策略與價值營銷實戰(zhàn)(課程背景21世紀(jì),新經(jīng)濟時代的到來,讓市場充滿了機遇與挑戰(zhàn)。制造業(yè)的衰退,網(wǎng)紅的遍地開花,虛擬經(jīng)濟的爆炸式發(fā)展,社交網(wǎng)絡(luò)的普及,通訊方式的變革,新經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨……在新經(jīng)濟時代,一切皆有可能!但仍有很多企業(yè)家相信“天下”是打下來的,所以很多經(jīng)理人都自覺不自覺地參與甚至挑起“戰(zhàn)爭”。價格戰(zhàn)和廣告戰(zhàn)此起彼伏,任何一個熱門產(chǎn)品都沒有
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市場營銷與品牌建設(shè)(課程背景21世紀(jì),新經(jīng)濟時代的到來,讓市場充滿了機遇與挑戰(zhàn)。制造業(yè)的衰退,網(wǎng)紅的遍地開花,虛擬經(jīng)濟的爆炸式發(fā)展,社交網(wǎng)絡(luò)的普及,通訊方式的變革,新經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨……在新經(jīng)濟時代,一切皆有可能!但仍有很多企業(yè)家相信“天下”是打下來的,所以很多經(jīng)理人都自覺不自覺地參與甚至挑起“戰(zhàn)爭”。價格戰(zhàn)和廣告戰(zhàn)此起彼伏,任何一個熱門產(chǎn)品都沒有逃脫重復(fù)建
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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理(課程背景社會組織在高速發(fā)展過程中,從技術(shù)到營銷、從管理到服務(wù)、從平臺到終端,創(chuàng)新始終在推動著產(chǎn)業(yè)在高速發(fā)展。是否還能產(chǎn)出更多的創(chuàng)新來給企業(yè)帶來更多的利潤、銷量、減少成本,加強管理,提升更高的客戶滿意度,更高的客戶忠誠度,是當(dāng)今企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)。企業(yè)管理者在實際工作過程中,需要運用思維模式去解決各種問題,但卻常遇見許多難題如:思維不完整,
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大客戶銷售與銷售關(guān)鍵點控制 05.23
大客戶銷售技巧與關(guān)鍵點控制(課程背景企業(yè)銷售的業(yè)績來自于銷售人員。而銷售人員的業(yè)績徘徊不前,80的原因是因為心態(tài)和專業(yè)技能的缺乏而導(dǎo)致的??蛻舻闹艺\度決定了其業(yè)績的穩(wěn)定性,而銷售人員的工作滿意度和專業(yè)度又影響到客戶的滿意度。要想取得好的銷售業(yè)績,銷售人員必須學(xué)會,如何在總結(jié)經(jīng)驗的同時,以空杯心態(tài)來打破舊有的思維模式,保持旺盛的工作狀態(tài),同時不斷的提升自己在大
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非職權(quán)影響力 05.23
非職權(quán)影響力(課程背景動蕩和不可預(yù)見的變化是當(dāng)今社會的主題企業(yè)或組織面對著快速增長、行業(yè)競爭、體制改組、機構(gòu)兼并以及客戶需求不斷變化和提高等各種挑戰(zhàn),有些企業(yè)和組織還面臨個人、團隊和部門反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。所有這些問題都迫使企業(yè)或組織為保持生產(chǎn)效率、競爭力和利潤率付出了沉重的代價?!敖鹑诤[”、“經(jīng)濟危機”……無數(shù)灰暗的字眼沖擊著我
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政府采購行業(yè)-政府客戶銷售培訓(xùn) 03.02
中國政府客戶關(guān)系銷售技巧?課程背景企業(yè)銷售的業(yè)績來自于銷售人員。而銷售人員的業(yè)績徘徊不前,80的原因是因為心態(tài)和專業(yè)技能的缺乏而導(dǎo)致的??蛻舻闹艺\度決定了其業(yè)績的穩(wěn)定性,而銷售人員的工作滿意度和專業(yè)度又影響到客戶的滿意度。要想取得好的銷售業(yè)績,銷售人員必須學(xué)會,如何在總結(jié)經(jīng)驗的同時,以空杯心態(tài)來打破舊有的思維模式,保持旺盛的工作狀態(tài),同時不斷的提升自己在大客
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