銀行業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理
銀行業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理詳細(xì)內(nèi)容
銀行業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理
銀 行 業(yè)(金融業(yè))
突 發(fā) 事 件 應(yīng) 對 與 危 機(jī) 管 理
課程背景:
“安而不忘危,治而不忘亂,存而不忘亡!”中國上市公司乃至廣大企業(yè)身處的是一個(gè)
系統(tǒng)化發(fā)展與碎片化生存并存的現(xiàn)代社會,各種各樣的危機(jī)與我們?nèi)缬半S形,需要我們
直接面對,并想法設(shè)法妥善處理。銀行業(yè)同質(zhì)化競爭越來越激烈,面對突發(fā)事件、主管
機(jī)構(gòu)的監(jiān)督,如何做好聲譽(yù)管理、有效控制輿情?
客觀點(diǎn)說,只有將危機(jī)意識與金融產(chǎn)品市場化融入企業(yè)發(fā)展理念,將危機(jī)管理嵌入銀
行業(yè)管理戰(zhàn)略,并在真正遭遇突發(fā)事件時(shí),能啟動相應(yīng)的管理模式,調(diào)動人力、物力和
信息資源,爭取更多時(shí)間、獲得更多信息,最大限度降低損失,轉(zhuǎn)“?!睘椤鞍病?,化“?!?br />
為“機(jī)”才能使銀行業(yè)管理進(jìn)入一個(gè)新階段!
課程設(shè)置:
1. 公關(guān)危機(jī) 與聲譽(yù)管理概念 引言
遇到危機(jī)的時(shí)候 你絕對不可以改變事實(shí)
但是 可以改變公眾對銀行(金融機(jī)構(gòu))的看法
危機(jī)的時(shí)代到來了
特征一:危機(jī)發(fā)生的頻率愈來愈快
特征二:機(jī)構(gòu)遭遇危機(jī)的面積愈來愈大
特征三:網(wǎng)絡(luò)輿情戰(zhàn)愈演愈烈
特征四:政府庇護(hù)的力度愈來愈額弱
危機(jī)意識——培養(yǎng)全員危機(jī)意識
危機(jī)的脾氣——不可逆轉(zhuǎn)性不可改正性
聲譽(yù)管理的組成——預(yù)警與修復(fù)
銀行危機(jī)的3眾類型:聲譽(yù)危機(jī)、用戶投訴、擠兌與安全事故
突發(fā)事件處理成功要素——成功處理突發(fā)事件的成功4要素
第二節(jié) 銀行業(yè)突發(fā)事件與聲譽(yù)管理策略:
突發(fā)事件要素——源頭與控制
品牌危機(jī)——邯鄲農(nóng)行搶劫案風(fēng)波、招商銀行客戶名單泄漏
金融產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)——客戶的承諾沒有兌現(xiàn)
客戶投訴類危機(jī)——金融產(chǎn)品銷售是一個(gè)動態(tài)服務(wù)過程
3. 金融業(yè) 6種聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對 與桌面演練
場景一:接待記者突擊電話采訪和當(dāng)面采訪。
場景二:婉拒記者的采訪要求
場景三: 重大突發(fā)事件應(yīng)急處理
場景四:因信息發(fā)布有誤導(dǎo)致的糾紛。
周四上午,一位客戶在購買了我行最新銷售的一款理財(cái)產(chǎn)品后,突然發(fā)難,說協(xié)議上的
預(yù)期收益率是4.3%,而支行門楣LED滾動字幕屏上的收益率是7.3%,正在大堂吵鬧。恰巧
旁邊有位辦業(yè)務(wù)的客戶是**都市報(bào)的記者,他來到支行門口看到滾動字幕上的利率果然
是7.3%,并用隨身攜帶的相機(jī)進(jìn)行了拍攝。
經(jīng)查,系支行員工錄入信息發(fā)布屏是不慎將“4”錄為了“7”。如何處置?
4. 監(jiān)測與風(fēng)險(xiǎn)防范 預(yù)警 預(yù)案制訂
?變百度檢測為大數(shù)據(jù)智能檢測——防止金融業(yè)的突發(fā)事件
?變“上訪”為“下訪”——將危機(jī)與沖突剪滅在萌芽狀態(tài)
?突發(fā)事件演練的4個(gè)核心要素 ——演練常態(tài)化
?通過手機(jī)媒體做好金融法律預(yù)警傳播工作
?預(yù)警與預(yù)案的核心要素——實(shí)戰(zhàn)性、資源建設(shè)、板子打在誰的身上?
互動與討論
案例一: 【邯鄲農(nóng)行搶劫案】
——4月14日14時(shí)許,邯鄲市農(nóng)業(yè)銀行金庫發(fā)生一起特大盜竊案,被盜現(xiàn)金人民幣近5100萬
元。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該行現(xiàn)金管理中心庫管員任曉峰、馬向景有重大作案嫌疑。作為農(nóng)行
當(dāng)事方,應(yīng)如何應(yīng)對該突發(fā)事件?
案例二: :媒體如何應(yīng)對——新聞發(fā)布 預(yù)警與風(fēng)險(xiǎn)
( 視頻略)
課程特色
——鮮活的案例,大膽的運(yùn)作,復(fù)雜中的突破,困境中的反彈,充滿張力的剖析,智慧的
火花,激情的語言,令讀者感動、感悟和震撼。
——通過一系列的危機(jī)管理案例的全景闡述,介紹這些案例背后鮮為人知的解決方案和思
維方式:長城、宇通、巨能、遠(yuǎn)大、紅星、宏達(dá)、可口可樂、中國移動……
培訓(xùn)效果
——讓學(xué)員體會到:弱者的力量,強(qiáng)者的尷尬;從困境中獲得力量,用簡單制約復(fù)雜。這
樣就能在并不對等的較量中實(shí)現(xiàn)以弱擊強(qiáng),在雪上加霜的困境中獲得快速突破。
——聽完王老師的課你就會堅(jiān)信:不管您拿到的牌多么糟糕,基于現(xiàn)實(shí)條件的、簡單易行
的危機(jī)解決方案一定存在。
——中國每年數(shù)萬名企業(yè)家和高級管理人員接受過王微老師的培訓(xùn),對其課程的實(shí)用性和
有效性給予高度評價(jià)。被譽(yù)為“在中國做企業(yè)不能不聽的課”
——聽老師指點(diǎn)“轉(zhuǎn)彎的危機(jī)路口”迷津?!奥牼幌φ嫜?,少走十年彎路!”
課程重點(diǎn):
1、危機(jī)如何識別?
2、危機(jī)如何處理?
3、危機(jī)如何預(yù)警?
課程目標(biāo):
1、使學(xué)員樹立危機(jī)意識
2、讓企業(yè)在危機(jī)面前不再犯下原則性錯(cuò)誤
3、危機(jī)預(yù)警從理念變革開始
王微老師的其它課程
中國式危機(jī)管理之——企業(yè)危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)課時(shí):標(biāo)準(zhǔn)課程2天(12小時(shí));課程介紹一:中國先后經(jīng)歷了毒膠囊風(fēng)波、麥當(dāng)勞食品質(zhì)量危機(jī)、723動車事件、紅十字會郭美美風(fēng)波、雙匯產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)、錦湖輪胎制造危機(jī)、富士康制造業(yè)品牌危機(jī)、中石化“天價(jià)酒”事件。近年,三鹿911事件、豐田汽車零部件召回引發(fā)的危機(jī),而波及全國的企業(yè)危機(jī)事件也越發(fā)頻繁,給企業(yè)及所在行業(yè)乃至
講師:王微詳情
聲譽(yù)管理與危機(jī)公關(guān) 12.29
企業(yè)聲譽(yù)管理與危機(jī)公關(guān)背景:聲譽(yù)代表一個(gè)企業(yè)獲得社會公眾信任和贊美的程度,以及企業(yè)在社會公眾中影響效果好壞的程度。聲譽(yù)管理是對企業(yè)聲譽(yù)的創(chuàng)建和維護(hù),是指企業(yè)以正確決策為核心,通過聲譽(yù)投資、交往等手段,從每個(gè)員工做起,建立和維持與社會公眾的信任關(guān)系的一種現(xiàn)代管理方法。聲譽(yù)管理是企業(yè)危機(jī)公關(guān)的防火墻。國內(nèi)外成功的企業(yè)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),良好的聲譽(yù)能夠直接支持企業(yè)有強(qiáng)勁
講師:王微詳情
公共關(guān)系與危機(jī)管理課程大綱 12.29
1天(7小時(shí));課程介紹一:公共關(guān)系與危機(jī)管理——針對大中型企業(yè)中高層管理者遇到危機(jī)的時(shí)候,你絕對不可以改變事實(shí),但是可以改變公眾對企業(yè)的看法公共關(guān)系是關(guān)于信息傳播、關(guān)系協(xié)調(diào)和形象管理的一門現(xiàn)代管理學(xué)。危機(jī)管理是公共關(guān)系領(lǐng)域中一個(gè)關(guān)系到企業(yè)生存與發(fā)展乃至死亡的重要問題。妥善處理由公共關(guān)系引發(fā)的危機(jī)對企業(yè)意義深遠(yuǎn)是企業(yè)戰(zhàn)略需求。課程大綱:::::第一講:公共關(guān)
講師:王微詳情
政府決策與公共危機(jī)管理 06.05
政府決策與公共危機(jī)管理授課課時(shí):標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間6小時(shí)課程引言:?德國飛機(jī)渦輪專家海恩先生說:每一起重大飛行事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患?對危機(jī)進(jìn)行預(yù)警,就是奔跑的時(shí)候?yàn)樗さ棺鰷?zhǔn)備,就是今天的健康為明天的不幸做準(zhǔn)備,就是風(fēng)光時(shí)為可能面臨危機(jī)時(shí)做準(zhǔn)備?一次危機(jī)決策,可疑影響政府的一個(gè)階段,也可能影響政府形象很長的一個(gè)時(shí)期,乃
講師:王微詳情
中國式危機(jī)管理之——9+1管理策略與風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)課時(shí):標(biāo)準(zhǔn)課程1天—5(3——15小時(shí));課程介紹一:中國先后經(jīng)歷了白酒塑化劑事件、毒膠囊風(fēng)波、麥當(dāng)勞食品質(zhì)量危機(jī)、723動車事件、紅十字會郭美美風(fēng)波、雙匯產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)、錦湖輪胎制造危機(jī)、富士康制造業(yè)品牌危機(jī)、海底撈后廚風(fēng)波、紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件。而波及全國的企業(yè)危機(jī)事件也越發(fā)頻繁,給企業(yè)乃至社會都造成了極大的
講師:王微詳情
銀行業(yè)(金融業(yè))聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理課程背景:“安而不忘危,治而不忘亂,存而不忘亡!”中國上市公司乃至廣大企業(yè)身處的是一個(gè)系統(tǒng)化發(fā)展與碎片化生存并存的現(xiàn)代社會,各種各樣的危機(jī)與我們?nèi)缬半S形,需要我們直接面對,并想法設(shè)法妥善處理。銀行業(yè)同質(zhì)化競爭越來越激烈,面對突發(fā)事件、主管機(jī)構(gòu)的監(jiān)督,如何做好聲譽(yù)管理、有效控制輿情?客觀點(diǎn)說,只有將危機(jī)意識與金融產(chǎn)品市場化融入企業(yè)發(fā)
講師:王微詳情
危機(jī)管理與領(lǐng)導(dǎo)力 06.05
戰(zhàn)略管理的精華課程危機(jī)管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程介紹:近年,中國經(jīng)歷了三鹿奶粉911事件、地震災(zāi)害等重大社會性危機(jī)、公共危機(jī)事件的洗禮,而波及全國的企業(yè)危機(jī)事件也越發(fā)頻繁,“東航返航”事件、海底撈后廚風(fēng)波、紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件等給企業(yè)乃至社會都造成了極大的影響,這些危機(jī)事件成為社會關(guān)注的熱點(diǎn),“事件”、“危機(jī)”、“危機(jī)管理”已成為媒體報(bào)道中經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在這些危機(jī)
講師:王微詳情
醫(yī)院危機(jī)預(yù)警 06.05
戰(zhàn)略管理的精華課程醫(yī)院危機(jī)預(yù)警課程介紹:醫(yī)院危機(jī)預(yù)警與突發(fā)事件應(yīng)對——針對醫(yī)院院長、醫(yī)院高級管理人員遇到危機(jī)的時(shí)候,你絕對不可以改變事實(shí),但是可以改變公眾對機(jī)構(gòu)的看法,醫(yī)院也不例外,醫(yī)鬧、醫(yī)療糾紛、醫(yī)患關(guān)系暴力事件等同樣需要上升到戰(zhàn)略高度去有效應(yīng)對?,F(xiàn)代公共關(guān)系是關(guān)于新媒體傳播、公共協(xié)調(diào)和形象管理的一門現(xiàn)代管理學(xué)。危機(jī)管理是公共關(guān)系領(lǐng)域中一個(gè)關(guān)系到機(jī)構(gòu)生存與
講師:王微詳情
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的危機(jī)預(yù)警課程介紹:企業(yè)公關(guān)與危機(jī)預(yù)警——針對大型企業(yè)高級管理者“事件”、“危機(jī)”、“危機(jī)管理”已成為媒體報(bào)道中經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在這些危機(jī)事件的背后,我們一方面看到了政府對危及公眾利益事件懲治力度的加大,公眾維權(quán)意識以及媒體傳播力度和廣度的空前提高,另一方面也看到大部分企業(yè)對危機(jī)的預(yù)警不到位、不及時(shí),危機(jī)處理缺乏經(jīng)驗(yàn),缺少訓(xùn)練有素的危機(jī)管理人員。
講師:王微詳情
媒體應(yīng)對與危機(jī)管理 06.05
戰(zhàn)略管理的精華課程媒體應(yīng)對與危機(jī)管理培訓(xùn)課時(shí):標(biāo)準(zhǔn)課程1——3天(6——18小時(shí));課程介紹一:媒體應(yīng)對與危機(jī)管理——針對大中型企業(yè)中高層管理者遇到危機(jī)的時(shí)候,你絕對不可以改變事實(shí),但是可以改變公眾對企業(yè)的看法媒體應(yīng)對與公共關(guān)系是基于信息傳播、關(guān)系協(xié)調(diào)和形象管理的現(xiàn)代管理學(xué)。危機(jī)管理是公共關(guān)系領(lǐng)域中關(guān)系企業(yè)生存與發(fā)展乃至死亡的重要問題。妥善處理由媒體關(guān)系引發(fā)
講師:王微詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194