化戰(zhàn)略為行動-戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡

  培訓講師：李玉萍

講師背景：
李玉萍管理咨詢專家、國際注冊咨詢師；廣東省中小企業(yè)促進會專家委員會核心專家、全球華人500強講師；北京大學、武漢大學等國內多所院校總裁班、MBA客座教授及外聘講師；中國官方品牌認證機構客座教授、中國CME簽約講師；鷹騰咨詢首席顧問，普大顧問 詳細>>

    課程咨詢電話：

化戰(zhàn)略為行動-戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡詳細內容

化戰(zhàn)略為行動-戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡


化戰(zhàn)略為行動-戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡

課程背景：
如何將戰(zhàn)略變成行動、提升執(zhí)行力？
如何用一張地圖描繪從企業(yè)戰(zhàn)略-部門-員工的績效能力方向？
如何培育核心能力、塑造差異化優(yōu)勢/
如何減少跨部門溝通與協(xié)調產(chǎn)生的成本，只有一個方向？
公司沒戰(zhàn)略如何實施平衡計分卡？
平衡計分卡太系統(tǒng)難以駕御？
中國企業(yè)實施平衡計分卡問題太多、效果一般？
課程收益：
本課程體系是李玉萍集合900家優(yōu)秀企業(yè)的咨詢管理服務經(jīng)驗,
將理論、實踐與行動學習三位一體融合而設計的課程體系。通過學習，可以獲得如下收
益：
? 行動學習：找問題——啟迪思路——形成方案
?
培養(yǎng)思維高度：通過案例展示，讓學員以戰(zhàn)略眼光重新平衡計分卡意義和價值；
?
操作性強：現(xiàn)場動手設計企業(yè)戰(zhàn)略地圖及分解，讓理論學習立刻變成實效行動結果
；
? 開放視野：通過現(xiàn)場的參與討論和學習，通過“課前-課中-
課后”聯(lián)動，全面提升系統(tǒng)性解決問題能力和實操水平。
? 了解國際國內最佳管理實踐。
課程大綱：
第一講：企業(yè)戰(zhàn)略與平衡計分卡
1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略
1) 中國企業(yè)的戰(zhàn)略成長軌跡
2) 戰(zhàn)略的定義包括兩個方面
2、戰(zhàn)略實施中遭遇的問題
3、戰(zhàn)略與員工日常行動的鴻溝
案例分析： ACCOR公司的戰(zhàn)略思維
第二講：戰(zhàn)略如何落地——化戰(zhàn)略為行動
1. 如何在戰(zhàn)略執(zhí)行取得卓越成功
案例：某企業(yè)戰(zhàn)略路徑
2. 平衡記分卡的基本內容
3. BSC觀察企業(yè)的四個方面
討論：平衡計分卡實例一、二、三
第三講：如何推動平衡計分卡的管理實施
案例：某集團企業(yè)平衡計分卡戰(zhàn)略地圖（財務角度）
1、企業(yè)實施平衡計分卡的困難
2、平衡計分卡設計“七步法”
第一步:建立企業(yè)愿景與戰(zhàn)略
第二步：建立組織去解釋和管理企業(yè)愿景和戰(zhàn)略
第三步:
建立財務、顧客、內部業(yè)務、學習與成長四類具體的目標，為四類具體的目標找出最具
有意義的業(yè)績衡量指標。
第四步：結合公司的年度計劃與預算，分解確定年度、季度、月度的業(yè)績衡量指標
第五步：年度激勵方案與平衡計分卡掛鉤
第六步：采用員工意見修正平衡計分卡
第七步：衡量指標并持續(xù)改進
互動演練：某企業(yè)BSC全案分析：基于平衡計分卡的績效評價體系
3、如何建立公司級、部門級、個人級平衡計分卡；
實戰(zhàn)討論：某房地產(chǎn)企業(yè)的公司、部門與個人級的平衡計分卡
第四講：成功實施平衡計分卡的技巧
1、改變思想比硬搬工具更重要：贏得高層認可與組織支持
2、建立創(chuàng)新的企業(yè)文化與氛圍
3、平衡計分卡與KPI、MBO、量表的區(qū)別
4、如何不讓平衡計分卡體系流于形式
1）績效管理的真相
2）如何績效面談
3）將BSC與薪酬連接
4）企業(yè)成功的保障機制
5）引進BSC專家“外腦”
6）數(shù)據(jù)的支持
7）機制保障
第五講：平衡計分卡的實操經(jīng)驗交流
1、平衡計分卡的十大誤區(qū)
2、平衡計分卡管理經(jīng)驗總結
3、平衡計分卡實戰(zhàn)練習
互動演練：平衡計分卡現(xiàn)場實戰(zhàn)指導，模擬分析

 

李玉萍老師的其它課程

卓越人才管理（TMA）實戰(zhàn)訓練營前言2013年，一線城市人才需求量穩(wěn)步上升，二線城市中經(jīng)濟活躍的城市人才需求量穩(wěn)步上升。企業(yè)面臨的市場競爭激烈、環(huán)境變幻莫測，加之互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)引發(fā)的“工業(yè)化危機”，令大多數(shù)企業(yè)向著“精、深、專業(yè)”的趨勢發(fā)展。在這樣的局面下，人才管理能力TMA（Talentmanagementability）將成為企業(yè)核心競爭力之一?！?014年

 講師：李玉萍詳情

卓越人才管理藝術與策略課程背景：“二十一世紀企業(yè)最大的難題是人才”企業(yè)人才管理的四大困惑?要”空降兵”還是“嫡系部隊”?如何在內部發(fā)現(xiàn)和識別人才?管理者如何有效培養(yǎng)和激勵人才課程對象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理課程收益：如果將人做為企業(yè)的資本，通過學習可以獲得五大收益—?發(fā)現(xiàn)“企業(yè)潛力股”?激活“存量資本”?形成合理的資本結構?儲備“資本”庫?修煉主管對人

 講師：李玉萍詳情

組織到員工協(xié)同成長：基于組織學習地圖的培訓體系課程背景：您的企業(yè)存在這樣的問題嗎?培訓不少，花費不小，人才培養(yǎng)計劃難以實現(xiàn)?基層員工最需要培訓，但往往卻是培訓的“死角”?企業(yè)培訓無法轉化成現(xiàn)實生產(chǎn)力?組織培訓較為隨意，缺乏系統(tǒng)和計劃?員工被動學習，興趣不高?培訓四大體系如何聯(lián)動課程特點：本課程體系是李玉萍融合國際國內最佳管理實踐，結合多年管理實踐的基礎上形成

 講師：李玉萍詳情

職業(yè)經(jīng)理人修煉—如何塑造個人品牌（1天）課程大綱第一講、品牌與你1、你是什么2、職業(yè)經(jīng)理人憑什么獲勝視頻案例：經(jīng)理人獲勝之道3、為什么要成為品牌經(jīng)理人第二講、品牌經(jīng)理人修煉之“如何策劃你的品牌”1、360度認識你自己2、品牌定位3、你的職業(yè)規(guī)劃設計4、包裝你的品牌形象5、建立你的職業(yè)風格現(xiàn)場演練，工具使用第三講、如何讓別人知道你”設計差異化推廣策略如何推廣你

 講師：李玉萍詳情

卓越績效管理實操技巧和方法[pic]（本書由李玉萍主編，清華大學出版）?為什么“績效難，難于上青天”?為什么“績效管理”被很多企業(yè)視為“雞肋”？?為什么幾乎沒有企業(yè)可以宣布實施的績效管理是成功的？?為什么沒有績效管理的企業(yè)還紛紛準備建立體系？難道績效管理僅僅是人力資源經(jīng)理窗臺上的一個“花瓶”，擺在那里只是為賞心悅目？盡管績效管理被前索尼常務董事視為破壞團隊精

 講師：李玉萍詳情

卓越績效管理實操技巧和方法為什么“績效難，難于上青天”為什么“績效管理”被很多企業(yè)視為“雞肋”？為什么幾乎沒有企業(yè)可以宣布實施的績效管理是成功的？為什么沒有績效管理的企業(yè)還紛紛準備建立體系？難道績效管理僅僅是人力資源經(jīng)理窗臺上的一個“花瓶”，擺在那里只是為賞心悅目？課程對象：企業(yè)高層管理者、人力資源經(jīng)理、績效主管課程大綱第一講、為何“績效難，難于上青天”一、

 講師：李玉萍詳情

卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊建設課程前言：二十一世紀企業(yè)最大的難題是人才”！，但企業(yè)在人才的選拔、培養(yǎng)及儲備方面，普遍存在的問題概括就是：有意識無行為：意識到人才的重要性，但人才管理的意識不足，手段陳舊。少機制陷循環(huán)：企業(yè)缺乏有效的人才儲備、培養(yǎng)與管理的機制，導致企業(yè)陷入“招募人才-流失人才”的惡性循環(huán)少系統(tǒng)無工具：盡管部分企業(yè)已經(jīng)開始著手潛力人才培養(yǎng)的

 講師：李玉萍詳情

如何讓薪酬更具有激勵性（又名全面薪酬福利體系實戰(zhàn)課程）課程特點：　　薪資管理是人力資源中非常重要的管理工具。李玉萍認為，薪資管理不單是一項技術，同時也是一項“藝術”；設計薪酬管理體系絕對不可以閉門造車，而是要走向企業(yè)的現(xiàn)況，以“最適合”而不是“最好的”的解決方案，協(xié)助企業(yè)的成長。本課程體系是李玉萍集合900家優(yōu)秀企業(yè)的咨詢管理服務經(jīng)驗,將理論與實踐融合而設計

 講師：李玉萍詳情

如何做一名優(yōu)秀的員工課程大綱：第一講：積極的心態(tài)1.職業(yè)意味著什么2.職場中，你準備好了嗎第二講：正確認識企業(yè)1.認識企業(yè)2.工作場所是什么3.作為職業(yè)人士，應該遵守的自覺“規(guī)則”角色——責任、權限、義務工作關系——對內、對外第三講：如何完成你的工作1.如何接受命令2.如何完成或解決問題3.企業(yè)“新”人工作的基本守則第四講：企業(yè)內的人際相處之“道”1.與同事

 講師：李玉萍詳情

如何做一名優(yōu)秀的主管第一天：角色與自我管理第一講、主管的角色認知【本講的重點是主管角色認知、職能以及管理者的價值】1.主管的三大角色2.主管的五種職能3.四種管理風格4.上司和下屬為什么需要你　第二講、主管的自我管理【本講得重點是作為一個主管，應該如何自我管理，成為一名高效人士】1.高效人士的“好”習慣2.如何進行目標管理3.如何有效管理時間第三講、新經(jīng)理上

 講師：李玉萍詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有