《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專題培訓(xùn)》

  培訓(xùn)講師：劉國靖

講師背景：
劉國靖講師個人簡介【資歷背景】博士后高級工程師教授、研究員是近年來在業(yè)界與學(xué)界十分活躍的實(shí)戰(zhàn)型管理專家西安交通大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)科博士后本科、碩士、博士與博士后階段分別就讀于西安電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)和西安交通大學(xué)，橫跨電子工程、經(jīng)濟(jì) 詳細(xì)>>

劉國靖
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《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專題培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容

《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專題培訓(xùn)》

《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專題培訓(xùn)》
【課程時長】
(12-24學(xué)時)
【課程特色】
寓教于樂，深入淺出
真實(shí)案例，親臨其境
集思廣益，小組討論
模擬練習(xí)，簡潔實(shí)用
【授課方式】
方法工具講授與案例分析，小組討論相結(jié)合;緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際。培訓(xùn)師與學(xué)員的互動
和學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)的共享與思想的相互碰撞;具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性;迅速提高學(xué)員的實(shí)
戰(zhàn)技能。
【課程大綱】
一、項(xiàng)目管理流程
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作啟動 模擬練習(xí)
項(xiàng)目管理過程
項(xiàng)目生命周期
項(xiàng)目管理階段項(xiàng)目的可視化管理過程、
流程范例、
一般管理過程)

二、項(xiàng)目管理方法
概念階段方法、
計(jì)劃階段方法、
執(zhí)行與監(jiān)控階段方法、
收尾與總結(jié)階段方法、
價值工程、
工業(yè)工程
并行工程

三、管理的方法工具 (講解和演練)
項(xiàng)目描述/目標(biāo)描述 案例配合、
WBS / OBS / RB 案例配合、
里程碑圖/
甘特圖 /CPM/PERT 案例配合、
ABC 法
進(jìn)度與費(fèi)用控制、
EVM
質(zhì)量控制、 案例配合、
各類控制相關(guān)報(bào)告)目標(biāo)
CBS / CBS/資源負(fù)荷圖/累計(jì)費(fèi)用曲線、案例配合

四、項(xiàng)目管理案例演練
選擇培訓(xùn)對象企業(yè)幾個典型的項(xiàng)目。按照現(xiàn)代項(xiàng)目管理的理念、體系、流程和方法進(jìn)行
綜合演練。
涉及日常工作管理的例如
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資項(xiàng)目、科教文衛(wèi)事業(yè)投資項(xiàng)目、民生工程項(xiàng)目、招商
引資項(xiàng)目、企業(yè)兼并重組項(xiàng)目、企業(yè)再造項(xiàng)目、房地產(chǎn)開發(fā)與工程建設(shè)項(xiàng)目、文化建設(shè)
項(xiàng)目、品牌推廣與營銷策劃項(xiàng)目、訂單生產(chǎn)項(xiàng)目、產(chǎn)品(技術(shù))開發(fā)項(xiàng)目、活動籌劃與組
織、技術(shù)改造，專項(xiàng)采購與招投標(biāo)等，由各學(xué)習(xí)小組根據(jù)工作任務(wù)性質(zhì)任選一到兩例。

結(jié)合所學(xué)習(xí)的項(xiàng)目管理理念、體系、流程、方法及案例演練，就個人當(dāng)前所從事的項(xiàng)目
工作指出問題，分析問題，并提出改進(jìn)措施。

 

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以項(xiàng)目化管理理念方法統(tǒng)籌現(xiàn)代公共事務(wù)管理（講座提綱）劉國靖（西安交通大學(xué)干訓(xùn)基地特聘教授，博士生導(dǎo)師，著名管理學(xué)者）七個提示性問題：管理者是否常陷于非增值的事物性工作中而難以抽身？各級決策者是否經(jīng)常聽到組織內(nèi)部各部門間的相互抱怨？利益相關(guān)者對組織的滿意度如何？組織成員是否理解組織的目標(biāo)并能夠共享它？組織發(fā)展與進(jìn)步依靠什么力量？你對所在組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率、績效以及

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產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)中的項(xiàng)目化管理（講座提綱）劉國靖（西安交通大學(xué)干訓(xùn)基地特聘教授，博士生導(dǎo)師，著名管理學(xué)者）產(chǎn)業(yè)園區(qū)對入園企業(yè)來說，能夠有利于其節(jié)約成本、創(chuàng)造收入，為其提供新的投資機(jī)會，促進(jìn)其采用新技術(shù)，并有助于提高其員工的素質(zhì)。對于所在地區(qū)來講，能夠提高其招商引資的能力，促進(jìn)本地繁榮，降低基礎(chǔ)設(shè)施的成本，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。產(chǎn)業(yè)園區(qū)在自然環(huán)境方面，能夠減

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《制造業(yè)企業(yè)全面項(xiàng)目管理高級研修班》【課程背景】本研修班是針對制造業(yè)領(lǐng)域企業(yè)發(fā)展的需要，緊密圍繞制造業(yè)企業(yè)的特點(diǎn)、體制機(jī)制及經(jīng)營管理需要而專門設(shè)計(jì)的高端培訓(xùn)課程體系。通過研修，將有助于制造業(yè)企業(yè)單位在制度文化建設(shè)、新產(chǎn)品開發(fā)、訂單生產(chǎn)、技術(shù)改造(改擴(kuò)建、大修等)、生態(tài)與基建工程以及兼并重組活動中推行現(xiàn)代項(xiàng)目管理的理念、體系、流程及方法，使研修對象在盡可能短的

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《項(xiàng)目管理推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展》【課程大綱】一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展在國家發(fā)展大局中的地位和作用二、世界在變化，變化帶來困惑1、復(fù)雜性提高、競爭加劇、變化加快、需求復(fù)雜2、國家或區(qū)域發(fā)展面臨新的“洗牌”(示例說明)3、各項(xiàng)工作需要適應(yīng)快速變化4、本領(lǐng)恐慌、時間壓力、選擇困難(示例說明)5、經(jīng)濟(jì)增長不等于經(jīng)濟(jì)發(fā)展(示例說明)6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不等于社會發(fā)展(示例說明

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《項(xiàng)目化管理---組織核心能力提升之道》【課程大綱】七個提示性問題公共組織中的項(xiàng)目類型一、世界在變化，變化帶來困惑(一)世界在變化(二)變化帶來困惑二、培育核心能力，創(chuàng)新以求發(fā)展(一)傳統(tǒng)組織理念與組織模式的主要表現(xiàn)(二)傳統(tǒng)組織理念與組織模式帶來的問題(三)組織需要構(gòu)建利于創(chuàng)新發(fā)展的體系結(jié)構(gòu)(四)項(xiàng)目的定義與特征(五)項(xiàng)目時刻面臨挑戰(zhàn)：三個約束條件三、用“

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