企業(yè)變革與危機(jī)管理課程大綱

  培訓(xùn)講師:江廣營

講師背景:
好評(píng)如潮——目前中國培訓(xùn)界最受推崇的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢師、戰(zhàn)略決策顧問中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、中國企業(yè)家協(xié)會(huì);職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)專家部副主任中國職業(yè)經(jīng)理研究中心;職業(yè)經(jīng)理系統(tǒng)工程指導(dǎo)委員會(huì)委員清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中科院、社科院等 詳細(xì)>>

江廣營
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企業(yè)變革與危機(jī)管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)變革與危機(jī)管理課程大綱

企業(yè)變革與危機(jī)管理

主講:江廣營

■ 為什么學(xué)習(xí)本課程:

我國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)偉大的復(fù)興時(shí)代——戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型,文化在轉(zhuǎn)型,價(jià)
值觀不斷更新,思維方式和生活方式也在轉(zhuǎn)型……處于轉(zhuǎn)型期的企業(yè)面臨著前所未有的
機(jī)遇與危機(jī)。企業(yè)是環(huán)境的函數(shù),不變則死,變并非能活。
本課程旨在指導(dǎo)企業(yè)變被動(dòng)為主動(dòng),掌握變化的時(shí)機(jī),積累量變,促成質(zhì)變,形
成規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、捕捉機(jī)遇的能力,掌握變革的思路,學(xué)習(xí)變革的方法,進(jìn)行管理創(chuàng)新,
創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)。

■ 誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程:

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、主管等企業(yè)中高層管理者

■ 通過本課程您將學(xué)習(xí)到:

1. 面對(duì)轉(zhuǎn)型期的危機(jī)與機(jī)遇,中國企業(yè)進(jìn)行管理創(chuàng)新的要點(diǎn)
2. 掌握變革的思路,學(xué)習(xí)變革的方法,從管理創(chuàng)新中形成規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、捕捉機(jī)遇的能力

■ 培訓(xùn)方式:

案例分析、情景互動(dòng)、專題演講,問答參與等

■ 課程大綱:


1. 感覺經(jīng)濟(jì)撲面而來,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型成為必須

1. 我國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)偉大的復(fù)興時(shí)代——戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期
2. 感覺經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)地位與發(fā)展趨勢(shì)
3. 轉(zhuǎn)型期中國企業(yè)要面對(duì)那些挑戰(zhàn)?你的策略正確嗎?
4. 轉(zhuǎn)型期的企業(yè)危機(jī)與生存
5. 中國企業(yè)正在犯什么樣的錯(cuò)誤?危險(xiǎn)在哪里?

2. 企業(yè)應(yīng)變能力提升與管理創(chuàng)新

1. 市場(chǎng)唯一不變的規(guī)律,就是變化,企業(yè)是市場(chǎng)環(huán)境的函數(shù)
2. GE總裁的第一能力是“應(yīng)對(duì)急劇變化的能力”
3. 轉(zhuǎn)型期中國企業(yè)的應(yīng)變能力是第一位的
4. “不變則死,變并非能活”的本質(zhì)與規(guī)律
5. 變的主旋律是文化發(fā)展
6. 如何減少不確定性
7. 如何形成應(yīng)變能力
1. 企業(yè)文化變革
2. 業(yè)務(wù)流程再造
3. 觀念更新、思維創(chuàng)新
4. 創(chuàng)新能力提升
8. 新型企業(yè)與核心能力
9. 企業(yè)變革與海爾的非完全性革命
10. 海爾卓越的推進(jìn)性組織和管理創(chuàng)新

3. 危機(jī)管理能力提升

1. 危機(jī)管理已經(jīng)上升到戰(zhàn)略性即“日常性”管理的地位
2. 變化時(shí)時(shí)刻刻孕育著危機(jī)
3. 危機(jī)意識(shí),就是生存意識(shí)
4. 危機(jī)無大事、管理在細(xì)節(jié)
5. 企業(yè)危機(jī)構(gòu)成、企業(yè)危機(jī)的種類
6. 企業(yè)危機(jī)的成因
7. 企業(yè)危機(jī)偵測(cè)與快速反應(yīng)機(jī)制
8. 危機(jī)因應(yīng)的策略、危機(jī)因應(yīng)的做法
9. 危機(jī)的預(yù)防
10. 化危為機(jī)、危機(jī)就是機(jī)遇
11. 文化的危機(jī)、轉(zhuǎn)型的危機(jī)
12. 行業(yè)危機(jī)管理、危機(jī)攻關(guān)案例借鑒


 

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《中國企業(yè)文化再造》江廣營核心能力課之二課程目的:使中國企業(yè)明確真正意義上的企業(yè)文化,并掌握其運(yùn)作落實(shí)的方法。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng);總經(jīng)理、中高層管理人員;管理咨詢師、企業(yè)文化師培訓(xùn)時(shí)間:公開課2天;一般企業(yè)內(nèi)訓(xùn)3天;咨詢式內(nèi)訓(xùn)10天培訓(xùn)模式:哈佛案例模式;講授法;拋錨法、案例法;情景法。課程內(nèi)容:1.中國企業(yè)致死——弱勢(shì)企業(yè)文化1.中國企業(yè)因文化弱勢(shì)而致死

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重塑領(lǐng)導(dǎo)者主講:江廣營、葛樹榮、王明基■誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等企業(yè)高層管理者■培訓(xùn)方式:案例分析、情景互動(dòng)、角色扮演、專題演講,問答參與■培訓(xùn)時(shí)間:公開課:1天企業(yè)內(nèi)訓(xùn):2天■課程大綱:1.領(lǐng)導(dǎo)力決定企業(yè)、組織的命運(yùn)1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)為什么不力?2.組織行為為什么沖突?3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行為什么不力?4.績(jī)效管理為什么失效?5.物質(zhì)激勵(lì)為什么低效?6.變革為什

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戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理(內(nèi)容、方法、工具、流程、案例)主講:江廣營■課程目的:在全球范圍內(nèi)統(tǒng)計(jì),倒閉企業(yè)的85以上是由決策失誤引起的。企業(yè)家的戰(zhàn)略規(guī)劃與管理能力是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。戰(zhàn)略規(guī)劃與管理是企業(yè)家最重要、最困難、最投入精力和最冒風(fēng)險(xiǎn)的事情。一旦決策失誤,機(jī)會(huì)就變成了威脅,所有的努力都將化成泡影。在眾多企業(yè)家的強(qiáng)烈要求下,我們經(jīng)過近一年的組織研發(fā),推出了這

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執(zhí)行力開發(fā)與塑造管理深處是哲學(xué),執(zhí)行深處是人性江廣營第三代執(zhí)行力培訓(xùn)課程■為什么學(xué)習(xí)本課程:激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,是執(zhí)行力在淘汰著一個(gè)又一個(gè)企業(yè),同時(shí)也淘汰著一個(gè)又一個(gè)經(jīng)理人。不幸的是,管理理論的泛濫和執(zhí)行的悖論使一個(gè)又一個(gè)困惑的經(jīng)理人走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)迷?!谑牵覀儜?yīng)該從管理深處的哲學(xué)來揭密——“人的本性決定一切”;從人的本性中揭密——“人性的本質(zhì)與管理的價(jià)

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職業(yè)經(jīng)理能力提升訓(xùn)練系列課程■培訓(xùn)目的:根據(jù)中國職業(yè)經(jīng)理人的能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)基礎(chǔ),為提升職業(yè)經(jīng)理人的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,培訓(xùn)課程的原則注重能力訓(xùn)練為主,培訓(xùn)課程突破傳統(tǒng)的課堂講授模式,結(jié)合能力訓(xùn)練,案例研討,互動(dòng)、觀摩、模擬訓(xùn)練等多種方式,進(jìn)行全方位的素質(zhì)與能力的培訓(xùn),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的職業(yè)經(jīng)理人。■培訓(xùn)內(nèi)容、形式與課時(shí):|實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)

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能本管理——克服人本管理的局限性■課程背景:針對(duì)中國企業(yè)的平均壽命只有3·7歲這一問題,我們對(duì)二百多家“正?;钪钡钠髽I(yè)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):◆5%的人看不出來是在工作,而是在制造矛盾,無事必生非=破壞性的做?!?0%的人正在等待著什么=不想做?!?0%的人正在為增加庫存而工作=“蠻做”、“盲做”、“糊做”。◆10的人由于沒有對(duì)公司做出貢獻(xiàn)=在做,而是負(fù)效勞

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深度營銷與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型主講人:江廣營■為什么學(xué)習(xí)本課程:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮,隨著商品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,產(chǎn)品和服務(wù)越來越同質(zhì)化的今天,差異化的營銷策略日益成為當(dāng)今企業(yè)所重視的營銷模式,而競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與差異化營銷也是企業(yè)走向卓越的必經(jīng)之路,是企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵所在,是企業(yè)壓制對(duì)手的戰(zhàn)略精要,是企業(yè)爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)略要點(diǎn),是企業(yè)建立核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略原則。本課程是整合營銷模式

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培訓(xùn)師介紹:江廣營◆好評(píng)如潮——目前中國培訓(xùn)界最受推崇的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢師、戰(zhàn)略決策顧問◆中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、中國企業(yè)家協(xié)會(huì)·職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)專家部副主任◆中國職業(yè)經(jīng)理研究中心·職業(yè)經(jīng)理系統(tǒng)工程指導(dǎo)委員會(huì)委員◆清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中科院、社科院……EMBA、總裁班長(zhǎng)期客座教授◆多家國內(nèi)知名管理顧問公司特聘高級(jí)顧問■授課資歷:◆個(gè)人專場(chǎng)公開

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決策思維、管理哲學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力第一部分、企業(yè)家戰(zhàn)略決策思維修煉■課程目的:在全球范圍內(nèi)統(tǒng)計(jì),倒閉企業(yè)的85以上是由決策失誤引起的。企業(yè)家的戰(zhàn)略決策能力是決定著企業(yè)成敗的關(guān)鍵。戰(zhàn)略決策是企業(yè)家最重要、最困難、最投入精力和最冒風(fēng)險(xiǎn)的事情。一旦決策失誤,機(jī)會(huì)就變成了威脅,所有的努力都將化成泡影。在眾多企業(yè)家的強(qiáng)烈要求下,我們經(jīng)過近一年的組織開發(fā),推出了這門課程。目

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靈魂深處做管理——重塑人性的文化管理藝術(shù)主講:江廣營、葛樹榮、王明基■課程目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員:◆了解人本管理的本質(zhì)◆感受企業(yè)文化的力量◆理解文化管理道高易行◆懂得不能融入企業(yè)文化就選擇了自我虐待◆認(rèn)同不能理解企業(yè)文化就不能成為真正合格的員工……■培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中基層管理者、企業(yè)文化培訓(xùn)師■教學(xué)形式:哈佛模式、案例法、教授法■培訓(xùn)時(shí)間:講授2天版或

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