成為企業(yè)人

  培訓(xùn)講師：周輝

講師背景：
周輝博士——組織效能專家□多家企業(yè)顧問(wèn)、企業(yè)獨(dú)立董事□管理學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師□江蘇大學(xué)管理學(xué)院戰(zhàn)略管理研究所副所長(zhǎng)教授□上海三佑創(chuàng)業(yè)投資有限公司咨詢事業(yè)部總經(jīng)理三佑商學(xué)院副院長(zhǎng)南京航空航天大學(xué)管理學(xué)博士，曾在國(guó)有大型上市公司從事培訓(xùn)管理工作 詳細(xì)>>

周輝
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成為企業(yè)人

課程大綱：

**講、心態(tài)是基石 

一、優(yōu)秀員工如何迎接多變的企業(yè)環(huán)境

1、企業(yè)的“企”是什么含義？

企業(yè)與員工的雙贏發(fā)展。

2、什么是心態(tài)？

心態(tài)就是決定我們心理活動(dòng)，左右我們思維的一種心理態(tài)度，是人的心理對(duì)各種信息刺激所作出的一種趨向（態(tài)度演變結(jié)果的規(guī)律）

積極思維者的特征：

消極思維者的特征：

用四種人類(lèi)天賦潛能轉(zhuǎn)化心態(tài)

3、形成自我品質(zhì)

4、金錢(qián)是價(jià)值的交換

現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，人們總希望自己的收入變得更高一點(diǎn)，有一個(gè)觀念很重要，就是金錢(qián)是價(jià)值的交換。只要你能夠?yàn)槟闼?wù)的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出很好的價(jià)值，你就會(huì)獲得應(yīng)得的金錢(qián)。不管今天在什么樣的公司工作，不管這家公司是什么樣的性質(zhì)，你應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣：每天幫助公司想三個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的方法。

成功者常要換位思考，永遠(yuǎn)思考別人的利益點(diǎn)，就是在想獲得之前，先想去付出。人生的大樂(lè)趣是什么，是找到一個(gè)值得為之付出的團(tuán)隊(duì)，并且做到全力以赴。這樣，你會(huì)養(yǎng)成一個(gè)非常好的一個(gè)自我品質(zhì)。 

二、一流的企業(yè)員工所應(yīng)具備的心態(tài)

1、創(chuàng)業(yè)心態(tài)是什么？

把工作當(dāng)成經(jīng)營(yíng)自己、經(jīng)營(yíng)品牌的通道

以經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)看待問(wèn)題、面對(duì)壓力、承擔(dān)責(zé)任

假設(shè)自己就是企業(yè)主人

2、優(yōu)秀企業(yè)員工應(yīng)具備的心態(tài)

第二講、成為企業(yè)人—目標(biāo)是燈塔

一、目標(biāo)管理與人生目標(biāo)

    1、什么是目標(biāo)管理？

目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段，**員工的自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的的一種管理方法。 

2、目標(biāo)管理的意義

3、目標(biāo)管理的威力

4、目標(biāo)管理流程圖

5、人生目標(biāo)的重要性

保持創(chuàng)造性張力

6、把人生目標(biāo)與職業(yè)目標(biāo)有效結(jié)合

二、制訂計(jì)劃

1、什么是計(jì)劃

計(jì)劃是為完成一定的目標(biāo)而事前對(duì)措施和步驟作出的部署。

2、計(jì)劃的特點(diǎn)

　 （1）預(yù)見(jiàn)性和可行性。

   （2）指導(dǎo)性和可變性。

3、計(jì)劃的步驟

第三講  成為企業(yè)人----溝通是平臺(tái) 

一、溝通概述

1、什么是溝通？

溝通的定義

　　溝通的三大要素

2、溝通的種類(lèi)

3、溝通的過(guò)程

二、人際溝通技巧

1、個(gè)性因素所引起的溝通障礙；

2、了解聽(tīng)話者的類(lèi)型和個(gè)性

構(gòu)成行為的兩個(gè)基本要素，即：果斷性－反映了一個(gè)人的行為在別人眼里顯示出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)有力和始終如一的程度；情感性－反映了一個(gè)人的行為在別人眼里顯示出來(lái)的個(gè)人情感和關(guān)心他人的程度。

   這兩個(gè)因素在一起就形成了不同的行為風(fēng)格

積極聆聽(tīng)

如何投入：專注、跟隨、保持公正、如何鼓勵(lì)、善于啟發(fā)。

3、有效反饋技巧

4、非語(yǔ)言溝通

三、建設(shè)性溝通的三方面策略

基于客觀信息的策略

基于主體定位的策略

    基于對(duì)象情感的策略

第四講、成為企業(yè)人—團(tuán)隊(duì)是力量

一、什么是團(tuán)隊(duì) 

1、團(tuán)隊(duì)的定義

2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別

3、團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型

4、團(tuán)隊(duì)特征

二、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段  

團(tuán)隊(duì)的成立期、團(tuán)隊(duì)的動(dòng)蕩期、團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定期、團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期、團(tuán)隊(duì)的調(diào)整期，團(tuán)隊(duì)在每一個(gè)階段當(dāng)中都有各自不同的特征。 

成立期：即團(tuán)隊(duì)形成的初期

動(dòng)蕩期

穩(wěn)定期

高產(chǎn)期

如何帶領(lǐng)高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)

調(diào)整期

三、團(tuán)隊(duì)管理的兩大流程

維護(hù)關(guān)系流程

履行任務(wù)流程

第五講、成為企業(yè)人—執(zhí)行是階梯

一、執(zhí)行力是企業(yè)成敗的樞紐 

1、執(zhí)行是什么？

2、執(zhí)行力不佳的8個(gè)原因

3、執(zhí)行為什么是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素

二、執(zhí)行的四大核心要素

1、**要素：正確心態(tài)  

2、第二要素：角色認(rèn)知

（1）如何做好高層執(zhí)行者

（2）如何成為有執(zhí)行力的人

（3）如何扮演一線直接執(zhí)行人

三、第三要素：流程

戰(zhàn)略流程：做正確的事

運(yùn)營(yíng)流程：把事做正確

 

周輝老師的其它課程

管理者角色認(rèn)知主講：周輝課時(shí):1天課程意義:隨著企業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)也從過(guò)去的人情化管理更多向現(xiàn)代化企業(yè)管理轉(zhuǎn)化，企業(yè)的管理對(duì)自我角色認(rèn)知是否清楚地成為了管理者是否能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展的重要因素。課程目標(biāo):使管理者清楚自己的角色定位，并有效發(fā)揮相應(yīng)的職能；提升管理技能，提高工作績(jī)效；掌握高效的溝通方法，確保上、中、下都能順暢溝通；明確管理者的發(fā)展規(guī)劃，提高他們的

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企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新課程背景：改革開(kāi)放以來(lái)，一大批中國(guó)企業(yè)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，在許多行業(yè)占據(jù)著舉足輕重的位置，一些優(yōu)秀的本土企業(yè)甚至成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。然而越來(lái)越多的企業(yè)家們發(fā)現(xiàn)，自己所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)并沒(méi)有步入一個(gè)良性的成長(zhǎng)軌道，生存與發(fā)展的壓力依然巨大，并且變得更加復(fù)雜：曾經(jīng)的成功經(jīng)驗(yàn)與模式已經(jīng)不能幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的增長(zhǎng)；曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)漸漸消失，已經(jīng)不足以應(yīng)對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)形

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戰(zhàn)略落地與組織效能課程背景：為什么企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)往往不能如愿變成具體的結(jié)果？為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責(zé)不能讓企業(yè)形成活力？為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決策常常付之東流？在大多數(shù)情況下，主要問(wèn)題在于企業(yè)缺乏高效的戰(zhàn)略執(zhí)行力。企業(yè)的成功，20％靠戰(zhàn)略，60％靠企業(yè)各層管理者的執(zhí)行力，其余是一些運(yùn)氣因素。關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注行動(dòng)，關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注工作質(zhì)量，關(guān)注執(zhí)

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資本視角下的企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景：2008年金融危機(jī)中的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶給企業(yè)強(qiáng)大的生存壓力，市場(chǎng)這只無(wú)形的手像一個(gè)巨大的篩子淘汰了墨守成規(guī)的傳統(tǒng)企業(yè)也催生出一大批的創(chuàng)新企業(yè)，中國(guó)企業(yè)也參與到了這一大浪淘沙的博弈游戲。近兩年來(lái)，“雙創(chuàng)”的政策引導(dǎo)與資本市場(chǎng)的活躍，使得大量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)完全擺脫了傳統(tǒng)企業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)模式，把技術(shù)、市場(chǎng)需求、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與商業(yè)模式設(shè)計(jì)

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商業(yè)模式畫(huà)布與商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景：近幾年來(lái)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越惡劣，市場(chǎng)這只無(wú)形的手像一個(gè)巨大的篩子淘汰了墨守成規(guī)的傳統(tǒng)企業(yè)也催生出一大批的創(chuàng)新企業(yè)，中國(guó)企業(yè)也參與到了這一大浪淘沙的博弈游戲。近兩年來(lái)，“雙創(chuàng)”的政策引導(dǎo)與資本市場(chǎng)的活躍，使得大量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)完全擺脫了傳統(tǒng)企業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)模式，把技術(shù)、市場(chǎng)需求、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與商業(yè)模式設(shè)計(jì)完

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新商業(yè)時(shí)代權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)與影響力修煉課程意義：新商業(yè)時(shí)代背景下，領(lǐng)導(dǎo)者面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)：技術(shù)演變、商業(yè)模式的創(chuàng)新、員工對(duì)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)的新要求，這些變化使得在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)和下屬的問(wèn)題隨時(shí)發(fā)生而且越來(lái)越多，如何有針對(duì)性并快速地解決問(wèn)題，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的考驗(yàn)。權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)與影響力的修煉為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可能遇到的一些特定情景提供專門(mén)的、也更細(xì)致更明確的領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)和方法，并給出實(shí)用的

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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作課程意義：在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，卓越的企業(yè)不是僅僅靠企業(yè)家個(gè)人打拼天下，而是積極調(diào)動(dòng)員工的熱情與活力，激活個(gè)體、培育團(tuán)隊(duì)已然成為未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的組織保障！課程目標(biāo)：了解什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征和最佳人才組合；了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段規(guī)律；設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的整體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)；了解和剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的障礙----喪失信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責(zé)任、

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溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：商場(chǎng)上的成功?85?取決于溝通；企業(yè)經(jīng)理?70?的時(shí)間在溝通；無(wú)論是解決部門(mén)間的沖突還是協(xié)調(diào)與上司間的關(guān)系，用溝通解決沖突、達(dá)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作之能力顯已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條件。課程將和學(xué)員們一起分享如何認(rèn)識(shí)組織沖突，打破部門(mén)墻，完善跨部門(mén)溝通系統(tǒng)歷程中成功

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《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》中國(guó)企業(yè)惡性競(jìng)爭(zhēng)、復(fù)制模仿的環(huán)境讓很多企業(yè)步履艱難，有人說(shuō)中國(guó)企業(yè)的三架馬車(chē)是：抄襲、低價(jià)、吹牛。中國(guó)企業(yè)如何走出這種競(jìng)爭(zhēng)怪圈？當(dāng)前全球競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都發(fā)生了巨大的變化，這種不可逆轉(zhuǎn)的改變，對(duì)企業(yè)提出了新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為大多數(shù)中國(guó)企業(yè)生死存亡的必然選擇，刻不容緩！然而如何培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維方法，如何在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中保持

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課程大綱：一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力：一種反映領(lǐng)袖在影響、引導(dǎo)及啟發(fā)跟隨者的能力；這種能力能讓跟隨者充滿信心、熱忱以及干勁來(lái)完成某種任務(wù)或朝向某種方向。領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源：權(quán)力影響力領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別電影片段欣賞與點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與管理者的重要區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與基本素質(zhì)二、領(lǐng)導(dǎo)力修煉---決斷力1、決策思維中的誤區(qū)霍布森選擇布里丹選擇2、正確的決策思維3、右腦革命電影

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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