高效能人士的7個習(xí)慣
高效能人士的7個習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容
高效能人士的7個習(xí)慣
效能人士的7個習(xí)慣課程大綱:
內(nèi)在原則和行為模式(習(xí)慣的建立)
?習(xí)慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。
知識是理論性的觀念,指點(diǎn)我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度是“想做”及“愿意做”。
要培養(yǎng)一種習(xí)慣,這三項要素缺一不可。
效能原則(產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡)
《伊索寓言》里講述了一個鵝和金蛋的故事:有一天,一個很窮的農(nóng)夫在鵝窩里發(fā)現(xiàn)了一個金蛋,讓他喜出望外,這以后的每天早上,農(nóng)夫都可以從鵝窩里拿到一個金蛋。但是,當(dāng)他日益富有的時候,他也變得越來越貪婪以至于沒有耐心等待每天只有一個金蛋。他更想一次得到鵝身體里所有的金子,于是他便殺了這只鵝,結(jié)果什麼也沒得到。這則寓言可以應(yīng)用于我們的職業(yè)和個人生活中,我們常常象這個農(nóng)夫一樣以犧牲產(chǎn)能(鵝)的代價來提高產(chǎn)出(產(chǎn)品)金蛋。我們常常關(guān)心的是效率而不是效能(產(chǎn)出和產(chǎn)能的平衡),由于我們忽視了效能原則,從而破壞了我們?nèi)〉媒Y(jié)果的能力,并為此付出了高昂的代價。
成長的三個層次:
依賴——獨(dú)立(個人成功)——互賴(團(tuán)隊成功)
依賴:圍繞“你”這個思維—(幼年的經(jīng)歷)需要你照顧我,事情若有差錯,我便怪罪你,你要對我的成敗負(fù)責(zé)。(靠別人來完成愿望)
獨(dú)立:著眼于“我”的思維—我可以獨(dú)立自主對自己負(fù)責(zé),我可以自由選擇。(靠自己打天下)
互賴:從“我們”的思維出發(fā)—我們可以自主、合作、統(tǒng)合綜效,共同開創(chuàng)偉大的前程。(群策群力達(dá)到成功)
7個習(xí)慣是一個持續(xù)成熟的模式:
習(xí)慣一:主動積極(建立在原則基礎(chǔ)上的自我審視的修煉)
這是具備卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ),每個人都有自己做決定的權(quán)力,當(dāng)人們根據(jù)價值觀用這種權(quán)力來選擇反映時,他們是主動積極的。他們致力于有能力控制的事情(即影響范圍),而被動消極的人會更注意關(guān)切范圍。
習(xí)慣二:確立使命(自我領(lǐng)導(dǎo)的修煉)
有效能的人會設(shè)計自己的未來。他們的工作及生活的各個領(lǐng)域是由使命開始。他們有自己的使命宣言,不會被環(huán)境和周圍人決定他們。一個高效能的企業(yè)同樣也會有自己的使命。
習(xí)慣三:把握關(guān)鍵(自我管理的修煉)
什麼重要?重要的事情就是我們自己認(rèn)為有價值去做的事情。是幫助我們走向正確方向,實現(xiàn)我們使命宣言、以原則為導(dǎo)向的事情。在這里我們會告訴你如何確立核心價值,如何進(jìn)行時間管理,傳統(tǒng)的時間管理與以原則為中心的自我管理的區(qū)別。
習(xí)慣四:雙贏思維(人際領(lǐng)導(dǎo)的修煉)在人際關(guān)系交往中建立雙贏思維將幫助您改善人際關(guān)系,減少沖突,有效的增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,告訴我們?nèi)穗H交往中要尋求互利,雙方都對決定感到滿意并決定致力于計劃的實施。(而不是妥協(xié))雙贏的人具有三種品格是:正直、成熟、富足的心態(tài)。
習(xí)慣五:雙向溝通先要學(xué)會理解他人,然后在尋求被他人的理解。這個修煉可以培養(yǎng)你耐心傾聽的技巧,善解人意的心思和明白無誤的溝通方式。信任就這樣在無形之中得到加強(qiáng),問題也隨之迎刃而解。
習(xí)慣六:創(chuàng)造性合作
紅木雖然根部系統(tǒng)很淺,但緊密地長在一起,它們的根相互交錯從而防止主干在狂風(fēng)到來時倒塌。善于學(xué)習(xí)他人的智慧,珍惜彼此之間的差異,1 1>2的創(chuàng)造性合作會使工作和生活產(chǎn)生更高的效能。
習(xí)慣七:不斷更新
鋸用久了會變鈍,鋸齒不再能鋸斷木頭。人也需要不斷從情感、心智、生理和心靈四個方面提高自己并平衡發(fā)展,才能更好地加強(qiáng)所有習(xí)慣的有效性,以百倍的信心迎接工作和生活的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過七個習(xí)慣的培訓(xùn)之后,學(xué)員的為人處世和工作都有顯著變化其上司、同事或下屬可以觀察出來,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
對自己的行為和態(tài)度負(fù)責(zé)并承擔(dān)責(zé)任,而不是抱怨別人或找借口推卸責(zé)任。
在工作和生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣并保持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
能夠協(xié)調(diào)和平衡對工作的關(guān)心及對他人關(guān)心、幫助,為他人著想。
學(xué)會有效的自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo),在人際關(guān)系中有效的運(yùn)用雙贏思維。
團(tuán)隊的使命感、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力增加。
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