從技術(shù)走向管理——成功管理者的必備知識和技能

  培訓講師:江新安

講師背景:
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨立學者產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理益思研發(fā)咨詢首席顧問科濟管線咨詢首席顧問擅長領(lǐng)域:產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理、技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)管理教育背景:民商法學碩士美國愛荷華州立大學MBA社會事務:亞太新零售論壇 詳細>>

江新安
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從技術(shù)走向管理——成功管理者的必備知識和技能詳細內(nèi)容

從技術(shù)走向管理——成功管理者的必備知識和技能
1、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色轉(zhuǎn)換和角色定位

□ 企業(yè)典型的職位層次及要求

管理的概念

管理者應該從事的主要活動

人才發(fā)展規(guī)劃-職業(yè)通道與職業(yè)定位

□ 技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別

□ 技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的五大障礙(“老母雞效應”、“超人”、“考試高手”、“保險系數(shù)”、“技能錯位”)

□ 工作轉(zhuǎn)型后的角色定位

角色的重新定位(做個小團隊的CEO、角色準則)

如何培養(yǎng)個人的領(lǐng)導力(影響力)

改進和應用能力

例子:GE韋爾奇的領(lǐng)導人員選擇標準

□ 從技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型升級的體系模式

管理體系模型

從技術(shù)到管理-技能提升模型

如何修煉從技術(shù)到管理的能力

參考:1
管理技能簡介

案例討論:她又努力又有能力,為何績效評估結(jié)果還是不佳?

2、全局把握能力-文化、業(yè)務、戰(zhàn)略、資源

□ 全局觀的重要性(工作重點、能力準備、資源配置、任務控制、行事方式)

□ 把握全局的工作策略

適應企業(yè)文化

了解企業(yè)戰(zhàn)略

善用企業(yè)資源

追隨關(guān)鍵成功路徑

□ 適應企業(yè)文化

文化的體現(xiàn)方式(加班、上班上網(wǎng)、授權(quán)、…)

觀察文化的五個維度

文化與價值觀的聯(lián)系

樹立正確的企業(yè)價值觀(優(yōu)秀的企業(yè)價值觀、良好組織氣氛的框架

課堂研討:加班與公司文化

課堂研討:宣傳企業(yè)價值觀的好時機

□ 追隨企業(yè)戰(zhàn)略-管理的前提

什么是戰(zhàn)略(愿景、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略途徑戰(zhàn)略層次)

了解公司業(yè)務和戰(zhàn)略(業(yè)務戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略、產(chǎn)品與市場戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略)

克服戰(zhàn)略實施中的四大障礙

案例講解:蘋果電腦企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

□ 善用企業(yè)資源(人、財、物、關(guān)系、知識…)

專題講解:如何建立知識關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

□ 緊跟關(guān)鍵成功路徑

制造型企業(yè)業(yè)務模式

產(chǎn)品盈利因素

研發(fā)關(guān)鍵路徑向?qū)?BR>
產(chǎn)品開發(fā)路標

示例: 蘋果iPod mp3音樂播放器

惠普公司噴墨打印機產(chǎn)品開發(fā)

課程練習:根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略確定關(guān)鍵成功路徑和行動重點

模板:工作策略分析

3、規(guī)劃與設(shè)計-職能、崗位、流程

□ 管理規(guī)劃和設(shè)計的體系

分析和明確組織的職能

職能分解與崗位設(shè)置

建立管理規(guī)范(職位說明、制度、底線)

職能規(guī)劃與設(shè)計

課堂練習 職能分析和分配

模板1:職能分析表

模板2:職責分配表

□ 建立組織形式

研發(fā)組織的常見問題

常見的組織方式(職能、輕度矩陣、重矩陣)

現(xiàn)代研發(fā)的組織方式(資源線、任務線)

□ 流程規(guī)劃與設(shè)計(支持公司戰(zhàn)略和業(yè)務)

什么情況要考慮流程建立或者再造

流程建立的必要性

流程的構(gòu)建

流程示例

流程成熟度評估

□ 實際流程講解(支持公司戰(zhàn)略和業(yè)務)

4、如何有效的完成任務-目標、方案、計劃、執(zhí)行

□ 有效完成任務的5大步驟(ORADO-PDCA模型)

制定符合SMART原則的目標

檢驗目標

制定解決方案

選擇方案(Pro-Cons決策方法)

任務執(zhí)行(計劃、跟蹤、調(diào)整)

□ 提高時間效益的方法

工作分類方法

工作授權(quán)方法

時間安排技巧

□ 任務執(zhí)行系列模板講解

工作選擇表

目標計劃

周工作檢查計劃

工作總結(jié)表

問題跟蹤表

課程練習:利用提供的任務執(zhí)行模板計劃工作

5、團隊建設(shè)和運作

□ 優(yōu)秀團隊的基本概念

四種團隊現(xiàn)象(明星隊對冠軍隊、…)

群體、團體與團隊的區(qū)別

優(yōu)秀團隊的五大特征

課堂小游戲:團隊有效工作

□ 團隊發(fā)展的五個階段(階段特征和管理要點)

形成

磨合

規(guī)范

表現(xiàn)

轉(zhuǎn)型

□ 如何進行人崗匹配

如何考察不同員工的類型(態(tài)度、技能、特長等)

如何進行人崗匹配(人崗匹配表)

課題研討:如何管理聰明的員工?

6、有效的溝通技巧

□ 為什么要溝通?

□ 溝通障礙的來源

□ 如何分析他人的溝通模式

□ 不同模式的溝通特征

壓力下的溝通特征

時間觀念不同情形下的溝通特征

決策觀念不同情形下的溝通特征

□ 如何選擇溝通激勵方式

□ 溝通方式的靈活調(diào)整

□ 溝通方式與管理方式(指揮、授權(quán)、支持、教導)

7、如何成為管理操作高手

□ 管理方法技能綜述(圖表化、表格化、帕累托原理、BSA、信息收集與整理技能)

課后作業(yè):利用差距分析工具,分析你的改進領(lǐng)域、改進目標和改進行動。

 

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