贏在執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
贏在執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
贏在執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
**天
**部分
贏在執(zhí)行
前言
1.高度決定“視界”
2. 戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展機(jī)遇
3. 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的共識(shí) **天上午
一、執(zhí)行力內(nèi)涵
1. 基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考
2. 執(zhí)行力的內(nèi)涵
3. 執(zhí)行的核心三流程
4. 構(gòu)成執(zhí)行的四要素
5. 執(zhí)行是戰(zhàn)略達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵
二、執(zhí)行力意識(shí)
1. 企業(yè)管理中大的黑洞——執(zhí)行力低下
2. 執(zhí)行力低下的三大原因分析
缺乏流程、制度、方法
執(zhí)行策略不明確
執(zhí)行能力不夠
3. 國(guó)外成功企業(yè)的案例
4. 養(yǎng)成執(zhí)行力的意識(shí)
5. 形成健康的執(zhí)行心態(tài)
午餐時(shí)間
三、執(zhí)行力組織
1. 從基礎(chǔ)性管理到目標(biāo)達(dá)成的關(guān)聯(lián)圖
基礎(chǔ)管理
目標(biāo)管理
績(jī)效管理
2.組織經(jīng)營(yíng)的原則
目標(biāo)任務(wù)原則
分工協(xié)作原則
指揮同一原則
集權(quán)分權(quán)原則
責(zé)權(quán)利結(jié)合原則
精干高效原則
有效幅度原則
穩(wěn)定適應(yīng)原則 **天下午
四、執(zhí)行力角色
1. 有效地管理者與成功的管理者
2. 管理者的角色期待與角色認(rèn)知
3. 高層、中層與基層在關(guān)注績(jī)效時(shí)的不同焦點(diǎn)
4. 管理中的人性假設(shè)
5. 管理者自我提升的十輪驅(qū)動(dòng)模式
᠋
; 自我管理方面:
角色認(rèn)知能力
時(shí)間管理能力
交流溝通能力
᠋
; 績(jī)效管理能力方面:
目標(biāo)管理能力
績(jī)效考核能力
員工指導(dǎo)能力
᠋
; 團(tuán)隊(duì)管理方面:
團(tuán)隊(duì)發(fā)展能力
授權(quán)能力
員工激勵(lì)能力
領(lǐng)導(dǎo)能力
6. 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造與學(xué)習(xí)力的提升
第二天
五、執(zhí)行力工具
1. 目標(biāo)管理
從年度目標(biāo)到行動(dòng)計(jì)劃
SWOT分析與目標(biāo)確定
策略形成與計(jì)劃的分解
2. 績(jī)效管理
建立自上而下的考核指標(biāo)金字塔
考核評(píng)估
績(jī)效診斷
績(jī)效輔導(dǎo)
績(jī)效改善
3. 有效的授權(quán)
賦能與授權(quán) —達(dá)成績(jī)效的保障
授權(quán)的基礎(chǔ)
授權(quán)的內(nèi)容
養(yǎng)錯(cuò)猴子的管理者—猴子法則 第二天上午
第二部分
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、高效團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵
1. 團(tuán)隊(duì)的定義
2. 團(tuán)隊(duì)的作用
3. 群體的類型
4. 高效團(tuán)隊(duì)的特征
午餐時(shí)間
二、團(tuán)隊(duì)的溝通
1. 跨部門(mén)的溝通
難在哪里?
溝通的心態(tài)
部門(mén)溝通的技巧
2. 部門(mén)溝通的七個(gè)步驟
3. 團(tuán)隊(duì)沖突管理方格
4. 會(huì)議溝通的技巧
5. 新木桶原理與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
6. 協(xié)調(diào)的定位
7. 協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)運(yùn)做的核心 第二天下午
二、領(lǐng)導(dǎo)力形成
1. 理解領(lǐng)導(dǎo)力
2. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的比較
3. 領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)層次
4. 情景領(lǐng)導(dǎo)的四種模式
5. 領(lǐng)導(dǎo)者影響力來(lái)源的三個(gè)方面
6. 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新
四、管理沖突與團(tuán)隊(duì)決策
1. 武侯祠對(duì)聯(lián)與杜拉克的管理思想
2. 認(rèn)識(shí)沖突
沖突的價(jià)值
沖突的管理
善用沖突
3. 團(tuán)隊(duì)決策
民主的決策與獨(dú)裁的執(zhí)行
決策的品質(zhì)
團(tuán)隊(duì)決策的前提
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卓越員工的職業(yè)化修煉三天 09.17
課程名稱:《成為企業(yè)最受歡迎的人—卓越員工的職業(yè)化修煉》目標(biāo)學(xué)員:適用于企業(yè)新進(jìn)員工的教育訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間:3天課程背景:我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)相比競(jìng)爭(zhēng)力較弱,最重要的原因就是企業(yè)員工的職業(yè)化素質(zhì)不高!在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下,要想在競(jìng)爭(zhēng)中保持不敗,我們必須從新員工做起,提升員工的職業(yè)化素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能最終提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力?! ”菊n程闡述了新員工應(yīng)該具備什么樣的
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卓越企業(yè)秘書(shū)之路兩天 09.17
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課程名稱:《有效提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力》目標(biāo)學(xué)員:使用于企業(yè)中高層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:一天課程描述:企業(yè)中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱高低直接導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,甚至影響到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的日新月異,既給了企業(yè)難得的機(jī)遇,同時(shí)對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力又形成了挑戰(zhàn)?!队行嵘陨淼念I(lǐng)導(dǎo)力》課程通過(guò)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)公司中高層管理者的客觀要求分析、管理者自身的角色定位
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執(zhí)行力與創(chuàng)新力兩天 09.17
課程名稱:《執(zhí)行力與創(chuàng)新力》目標(biāo)學(xué)員:企業(yè)高中層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:一個(gè)處于高速成長(zhǎng)中的企業(yè),用什么構(gòu)建執(zhí)行的核心要素,如何形成健康的執(zhí)行心態(tài)、如何扮演有力的執(zhí)行角色、如何掌握?qǐng)?zhí)行的工具,如何建構(gòu)具有創(chuàng)新力的工作團(tuán)隊(duì),這是每一家希望“長(zhǎng)盛不衰”企業(yè)的追求,本課程就是從理論到實(shí)戰(zhàn)案例詮釋了《執(zhí)行力與創(chuàng)新》這條成功之路。1.培訓(xùn)目標(biāo):←樹(shù)立起執(zhí)行的意
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課程名稱:《贏在執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》目標(biāo)學(xué)員:高中層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成需要高效的執(zhí)行,執(zhí)行中又需要部門(mén)之間無(wú)障礙的配合。執(zhí)行的四個(gè)緯度就是意識(shí)、角色、工具和文化。一個(gè)處于高速成長(zhǎng)中的企業(yè),更需要構(gòu)建執(zhí)行的核心要素與提升部門(mén)間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的水平。本次《贏在執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)就是講解如何在戰(zhàn)略與目標(biāo)達(dá)成之間搭建執(zhí)行之橋,并使部門(mén)之間
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課程名稱:《有效提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力》目標(biāo)學(xué)員:使用于企業(yè)中高層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:三天課程描述:企業(yè)中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱高低直接導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,甚至影響到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的日新月異,既給了企業(yè)難得的機(jī)遇,同時(shí)對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力又形成了挑戰(zhàn)?!队行嵘陨淼念I(lǐng)導(dǎo)力》課程通過(guò)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)公司中高層管理者的客觀要求分析、管理者自身的角色定位
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課程名稱:《以終為始-目標(biāo)管理及計(jì)劃執(zhí)行》目標(biāo)學(xué)員:適用于企業(yè)中高層主管及相關(guān)管理人員培訓(xùn)時(shí)間:3天課程背景:為何企業(yè)在追求經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程中,得到的結(jié)果有時(shí)卻會(huì)與目標(biāo)有所偏離?怎樣才能夠準(zhǔn)確高效的達(dá)成目標(biāo)?企業(yè)管理者如何在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)中掌握到計(jì)劃、追蹤、控制和改善的有效管理手段,這是很多企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中存在的普遍問(wèn)題。此次培訓(xùn)將結(jié)合國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的案
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贏在執(zhí)行力一天 09.17
課程名稱:《贏在執(zhí)行力》目標(biāo)學(xué)員:高中層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:1天課程描述:企業(yè)需要制訂發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),目標(biāo)的達(dá)成需要良好無(wú)障礙的運(yùn)營(yíng),運(yùn)營(yíng)又需要人力資源平臺(tái)的支持,這就是執(zhí)行力三要素。而執(zhí)行的四個(gè)緯度就是意識(shí)、角色、工具和文化。一個(gè)處于高速成長(zhǎng)中的企業(yè),更需要構(gòu)建和完善執(zhí)行的核心要素。本次《贏在執(zhí)行力》培訓(xùn)就是講解如何在戰(zhàn)略與目標(biāo)達(dá)成之間搭建執(zhí)行之橋,使執(zhí)行者具
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課程名稱:《現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理務(wù)實(shí)》目標(biāo)學(xué)員:適用于企業(yè)中高層主管和生產(chǎn)專業(yè)人員培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的精細(xì)化管理,一直是所有企業(yè),特別是制造型企業(yè)所努力追求的方向。但是,很多企業(yè)盡管進(jìn)行了多項(xiàng)管理實(shí)踐,但在整體的效能上卻無(wú)明顯改善,皆因缺乏系統(tǒng)化的精細(xì)化管理。本課就是從現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色扮演與現(xiàn)場(chǎng)管理的五到位的角度,講述了現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的精髓和掌握的方
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