公眾演講與呈現(xiàn)技巧
公眾演講與呈現(xiàn)技巧詳細(xì)內(nèi)容
公眾演講與呈現(xiàn)技巧
現(xiàn)實(shí)工作中,也許您需要向上級(jí)做項(xiàng)目匯報(bào),也許您需要向客戶(hù)介紹您的產(chǎn)品和解決方案,也許您需要向員工做業(yè)務(wù)培訓(xùn),所有這些都是商務(wù)演講。
和一般表達(dá)不同的是,商務(wù)表達(dá)與呈現(xiàn)在內(nèi)容上非常明確,就事論事,或者是一個(gè)項(xiàng)目,或者是一個(gè)方案,或者是一個(gè)產(chǎn)品,抑或是一個(gè)策略,表達(dá)的范圍只限于將事情說(shuō)清楚,表明觀(guān)點(diǎn),提出問(wèn)題和解決方法。其次,商務(wù)表達(dá)與呈現(xiàn)需要詳實(shí)的數(shù)據(jù)和事實(shí)作支撐。
本課程目的在于使學(xué)員掌握實(shí)用、有效的各類(lèi)公眾表達(dá)技巧,克服表達(dá)中的緊張情緒,能夠成功應(yīng)對(duì)各種報(bào)告、發(fā)言,發(fā)表充滿(mǎn)個(gè)人魅力的公眾表達(dá)與呈現(xiàn);并可以有效指導(dǎo)下屬公眾表達(dá)技巧。
一、言之有理-演講概論
1).演講二字的含義
2).演講的四項(xiàng)要素
3).演講的六個(gè)注意
4).演講的16字箴言
二、言之有情-表達(dá)魅力
1).克服緊張的情緒
2).語(yǔ)言肢體的表達(dá)
3).演講風(fēng)格與特質(zhì)
4).突發(fā)狀況的處理
三、言之有序-邏輯性強(qiáng)
1).演講的邏輯表達(dá)
2).演講目的與聽(tīng)眾
3).解讀聽(tīng)眾的心理
4).聽(tīng)眾類(lèi)型的分析
四、言之有物-內(nèi)容專(zhuān)業(yè)
1).材料的掌握收集
2).結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì)
3).引人入勝的開(kāi)場(chǎng)
4).余音繞梁的結(jié)語(yǔ)
五、言之有術(shù)-PPT制作
1).版面風(fēng)格的設(shè)計(jì)
2).圖表數(shù)據(jù)的活用
3).色彩變化的表現(xiàn)
4).幻燈片操作技巧
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商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 01.01
課程大綱:一、演講的重要A).到底什么是演講B).演講的特點(diǎn)為何C).演講要求的能力D).專(zhuān)業(yè)演講的分類(lèi)E).演講者的三角色二、表達(dá)的魅力A).克服緊張的情緒B).語(yǔ)言肢體的運(yùn)用C).演講的專(zhuān)業(yè)形象D).演講風(fēng)格與特質(zhì)E).突發(fā)狀況的處理三、演講的企劃A).演講目的是什么B).演講的聽(tīng)眾是誰(shuí)C).成人聽(tīng)眾的心態(tài)D).聽(tīng)眾背景的調(diào)研E).聽(tīng)眾類(lèi)型的分析四、內(nèi)容
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PPT幻燈片制作技巧 01.01
課程大綱:1.幻燈片的制作流程a.依據(jù)大綱來(lái)決定大小標(biāo)題b.選定母版風(fēng)格和版面配置c.將文字輸入相應(yīng)幻燈片中d.插入相關(guān)圖形和表格數(shù)據(jù)e.編排文字與圖表來(lái)做呈現(xiàn)f.加入色彩對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)g.設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)和轉(zhuǎn)場(chǎng)表現(xiàn)方式h.以演練檢驗(yàn)效果并做調(diào)整2.讓版面看起來(lái)舒服a.套用設(shè)計(jì)模板快速b.挑選幻燈片版面配置c.謀求版面整體的統(tǒng)一d.抓住人們視覺(jué)的焦點(diǎn)3.文字輸入編排
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課程大綱:階段-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)初級(jí)課程(二天):㈠培訓(xùn)的基本認(rèn)知①培訓(xùn)ADDIE模型②講師的兩個(gè)職責(zé)③講師的三種角色④講師的六大能力⑤講師的專(zhuān)業(yè)形象㈡公眾表達(dá)的魅力①克服緊張的情緒②語(yǔ)言表達(dá)的技巧③眼神肢體的運(yùn)用④教導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的方式⑤講師的風(fēng)格選型㈢課堂掌控的技巧①成人學(xué)習(xí)的心理②學(xué)習(xí)類(lèi)型的解析③場(chǎng)地座位的安排④器材設(shè)備的運(yùn)用⑤突發(fā)狀況的處理⑷靈活的教學(xué)方法①
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TTT企業(yè)兼職講師培訓(xùn)(二天) 01.01
課程大綱:1.講師的角色認(rèn)知2.公眾的表達(dá)魅力3.專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)4.演示文檔的制作5.靈活的教學(xué)技巧一、講師的角色認(rèn)知1).講師的兩個(gè)職責(zé)2).講師的三種角色3).講師的六大能力4).講師的專(zhuān)業(yè)形象5).講師魅力錄像演示二、公眾的表達(dá)魅力1).成人的學(xué)習(xí)心理2).學(xué)習(xí)類(lèi)型的解析3).克服緊張的情緒4).語(yǔ)言肢體的表達(dá)5).突發(fā)狀況的處理三、專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)1)
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一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知(約1.0h) 一)培訓(xùn)ADDIE模型 1.培訓(xùn)的模型:⑴需求分析……決定培訓(xùn)方向 ⑵課程開(kāi)發(fā)……確定培訓(xùn)框架 ?、墙滩脑O(shè)計(jì)……編制教材講義 ?、扰嘤崒?shí)施……傳道授業(yè)解惑 ?、尚Чu(píng)估……總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 2.培訓(xùn)的關(guān)鍵:⑴培訓(xùn)師…編輯策劃、執(zhí)行者 ?、苾?nèi)容…簡(jiǎn)單易懂、系統(tǒng)結(jié)構(gòu) ?、欠椒ā睘楹?jiǎn)、生動(dòng)活潑 二)培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé)
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TTT內(nèi)部培訓(xùn)師教程 01.01
一、培訓(xùn)師角色認(rèn)知(約1.0h) 一)培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé) 1.課程的講師:理念知識(shí)=要能夠授之于“魚(yú)” 2.培訓(xùn)的教練:方法技巧=要能夠授之于“漁” 二)培訓(xùn)師三種角色 1.編—課程設(shè)計(jì):培訓(xùn)前的準(zhǔn)備 2.導(dǎo)—教學(xué)技巧:資源氛圍掌控 3.演—表達(dá)魅力:講臺(tái)上的表現(xiàn) 三)培訓(xùn)師六大能力 1.表達(dá)能力:口語(yǔ)表達(dá)、肢體動(dòng)作、態(tài)度儀容 2.專(zhuān)業(yè)能
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一、基本知識(shí) 招投標(biāo)的起源 招投標(biāo)的基本特征 招投標(biāo)的分類(lèi) 涉及招標(biāo)的各類(lèi)項(xiàng)目 政府采購(gòu)的諸多規(guī)定 招投標(biāo)法介紹 政府采購(gòu)法介紹 七部委令的規(guī)定 外經(jīng)貿(mào)部七號(hào)令的規(guī)定 其他相關(guān)行業(yè)部門(mén)的規(guī)定 案例:拍賣(mài)也是招投標(biāo)嗎? 二、項(xiàng)目投標(biāo)的前期準(zhǔn)備工作 招標(biāo)信息的來(lái)源 與客戶(hù)的前期接觸 項(xiàng)目小組成員的分工 項(xiàng)目策劃與行動(dòng)計(jì)劃 技
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TTT企業(yè)兼職講師培訓(xùn) 01.01
TTT企業(yè)兼職講師培訓(xùn)(三天)1.培訓(xùn)的基本認(rèn)知2.公眾的表達(dá)魅力3.課堂的掌控技巧4.靈活的教學(xué)方法5.課程的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)6.演示文檔的制作7.標(biāo)準(zhǔn)課件的規(guī)范8.培訓(xùn)的檢討評(píng)估企業(yè)的優(yōu)秀中層干部,除了職位晉升給予金錢(qián)和權(quán)力的鼓勵(lì)外,更寬更廣的發(fā)展機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間,及精神面的激勵(lì)更是不可或缺。因此,提升為『內(nèi)部兼職講師』不但可將經(jīng)驗(yàn)傳承下去,負(fù)起企業(yè)內(nèi)部承上啟下的
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培訓(xùn)師培訓(xùn) 05.19
課程簡(jiǎn)介: 公司背景北京拓雅培訓(xùn)中心介紹:是一家專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著誠(chéng)信、認(rèn)真、細(xì)致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù),成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等課程,我們同時(shí)與國(guó)內(nèi)高等院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高等院校的教授、學(xué)者;以及國(guó)內(nèi)知名企業(yè)管
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